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文档简介
1、中国地图出版社,SINOMAPS PRESS,第6章 认识地区,第五节 极地地区,第一课时,本节课的学习目标:,1、能在地图上读出南极、北极地区的位置范围。,3、学会在以极地区为中心的地图上辨别方向,判定周围大洲和大洋的名称。,本节的重点:两极地区的特殊性。 本节的难点:(1)阅读以极点为中心的地图,判定周围的大洲和大洋。 (2)极地气候的形成,2、能说出南极地区特殊性的主要表现及形成 原因。,探索活动,判断这两幅图片分别是哪两个地区的自然景观?并说出判断的理由。,A,B,非 洲,大洋洲,南美洲,66.5S,南极圈,读图,60S,在图上找到南极圈和60S纬线。,说出环绕南极洲的各大洋。,请你读
2、图找一找离南极大陆最近的大洲。,南极地区的范围: 60S以南的区域,包括南极大陆及周围的水域。南极大陆面积1 400万平方千米。,找到北极圈和北冰洋。,说出北冰洋周围的大洲。,北 冰 洋,北 美 洲,欧 洲,亚 洲,66.5N,北极圈,找到格陵兰岛和冰岛,判断格陵兰岛在冰岛的什么方向?,北极地区的范围:北极圈以内的地区,包括北冰洋的大部分,以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。面积2 100万平方千米。,读图,地球自转方向,00,东,经,度,西,经,度,考考你,S,你能判断这是南极地区还是北极地区吗?,1800,你能在图上标出地球自转方向吗?,你能在图上指出0和180经线,并指出东经度和西经
3、度范围吗?,(2)A点位于B点( ) (3)B点位于C点( ) (4)C点位于A点( ),南极点,正西,正北,东南,(1)南极点是地球最( ) 端,其他地点全在其( )端,南,北,试一试,读图辨方向,A,B,c,D,冰天雪地,极地地区是地球上极其寒冷的地区,走近南极,认识两极地区特殊的自然环境,南极地区的气候特征:,酷寒、干燥、烈风,合作探究,根据这三幅图,大家能概括南极地区的气候特征吗?,推算一下南极洲冰盖的平均厚度。,读出南极洲的海拔高度,在各大洲中的位次。,比较:南极洲是世界上海拔最高的大洲。,南极洲气候的形成原因,1、纬度最高的大洲,气温低,2、海拔最高的大洲,气温低,3、地处极地高压
4、带,降水极少,4、处在极地东风带,风速大、风日多, 南极洲被称为“风极”,年平均气温-25 0C,内陆高原为 -56 0C ,极端最低气温-89.2 0C。 年平均降水量为55毫米,内陆地 区为3050毫米,极地附近只有 3毫米。 平均风速1718米/秒,最大风速 约100米/秒,最长的暴风雪时间 340天/年。,“白色沙漠”,“风极”,“寒极”,连一连,南极洲在气候方面有三个别称,你能与左边的气象观测资料的相关内容进行连线吗?,你知道吗,南极大陆有98%的地方被冰雪覆盖,冰层约占世界冰总量的90%和世界淡水总量的3/4,所以有“固体水库”之称。,温室效应与南极裂冰,南极大陆虽远离其他大陆,但
5、那里自然环境的变化却是地球环境变化的晴雨表,所以人类应该密切关注南极洲自然环境的变化。为什么这样说呢?,合作探究,思考,合作探究:如果南极大陆的冰全部融化,全世界海平面将上升5070米,会对世界产生怎样的影响?,阅读,阅读教科书P56材料“南极地区冰盖融化速度加快”。,课时小结,一、极地地区的位置范围,1、南极地区:60S以南的区域,包括南极大陆及周边 的水域。主体南极大陆,被大西洋、印度洋、太平洋包围。,2、北极地区:北极圈(66.5N)以北的区域, 主体是北冰洋。被欧洲、亚洲、北美洲包围。,二、南极地区的气候特点:酷寒、干燥、烈风 形成原因:纬度高、海拔高、 极地高压带、4极地东风带。,练习巩固,1、南极地区泛指的_的区域,北极地区指_的区域。 2、南极地区的气候特点是_、_、_南极地区属于_气候类型。 3、北极地区的代表动物是_,南极地区的代表动物是_。 4、距离南极洲最近的大洲是_洲。,60S以南,北极圈以北北,酷寒,干燥,烈风,寒带冰原,北极熊,企鹅,南美,能力拓展,1、读南极地区略图,回答下列问题: (1)中山站位于长城站的_方向 (2)写出H点的经纬度_、_ 2、判断下列描述正确的是( ) A
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