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文档简介

1、,快乐 从这里出发！,义务教育课程标准实验教科书（北师大版）数学五年级上册,梅县丽群小学 林群燕,平行四边形的面积,故事：老地主分地,哪块地大一些呢？,长方形的面积=长宽,43=12（m2）,平行四边形的面积=？,高变长了，面积变大了。,猜一猜：平行四边形的面积与它的底和高有什么样的关系呢？,底变长了，面积变大了。,我们的猜想：平行四边形的面积=底高 ？,1、数格子,2、转化成长方形,验证的方法：,数格子,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,数格子,我们的猜想：平行四边形的面积=底高 ？,= ,= ,转化成长方形,我们的猜想：平行四边形的面积=底高 ？,= ,= ,我们的猜想

2、：平行四边形的面积=底高 ？,转化成长方形,转化成长方形,我们的猜想：平行四边形的面积=底高 ？,我们的猜想：平行四边形的面积=底高 ？,= ,= ,转化成长方形,转化成长方形,我们的猜想：平行四边形的面积=底高 ？,我们的猜想：平行四边形的面积=底高 ？,= ,= ,转化成长方形,用S表示平行四边形的面积， 用a表示平行四边形的底, 用h表示平行四边形的高。 那么平行四边形的面积公式就可以写成：,故事：老地主分地,哪块地大一些呢？,长方形的面积=长宽,43=12（m2）,平行四边形的面积=底高,43=12（m2）,平行四边形的面积=？,看书质疑,抢答,说出下列平行四边形的面积。,68=48（m2）,1810=180（dm2）,手势判断,平行四边形的底是7米,高是4米,面积是28米。 （ ）,(2) 平行四边形中，a=5分米,h=2米,S=100平方分米。 （ ）,平方米,2米=20分米,520=100（平方分米）, 52.412（m2）,或 3412（m2）,求停车位的面积,比较下面两个平行四边形的面积,高,底,等底等高的平行四边形面积相等。,小小设计师,为了美化校园，学校计划在校园里建造面积 是24平方米的平行四边形花坛。请你帮忙设计方 案，你能设计出几种不同的方案呢？（要求底和 高都是整米数）,总结,1、这节课你对自己的表现满意吗？,2、这节课你的收获大吗？,

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