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文档简介

1、,宿新市徐公店 南宋 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。,村居 【清】 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。,小 儿 垂 钓,古 诗,岳阳小学 肖云珩,小儿垂钓,胡令能,唐朝诗人，是莆田（今福建莆田市）人。 唐贞元、元和时期人。家贫，年轻时以修补 锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。,Jio,p,小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。,蓬头 侧坐,png,c,蓬头稚子学垂纶，,稚子：小孩子。,垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。,蓬头：头发乱蓬蓬的。,句意：一个头发乱蓬蓬的小孩

2、子，在池塘边学钓鱼，,侧坐莓苔草映身。,莓苔：指野草 侧坐：斜着身子坐着 草映身：绿草掩映着身体,句意：他斜着身子坐在草丛中，绿草掩映着他的身子。,借问：向人打听。,路人借问遥招手，,句意：过路的行人要向他打听道路，小孩远远地就招招手，,遥：远远地。,怕得鱼惊不应人。,鱼惊：鱼儿受到惊吓。,句意：因为怕吓跑了鱼儿，他不敢马上回答。,应：应答。,一个头发乱蓬蓬的小孩子，在池塘边学钓鱼， 他斜着身子坐在草丛中，绿草掩映着他的身子。 过路的行人要向他打听道路，小孩远远地就招招手， 因为怕吓跑了鱼儿，他不敢马上回答。,诗文解释,读一读 想一想：,1.小儿垂钓学得怎么样？从哪里知道的？ 2.为什么写“遥招手”，而不是“遥摇手”？,小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。,小儿垂钓,1小儿垂钓是 代诗人 写的。,唐,胡令能,， 。写出了钓鱼小孩子的天真可爱； ， 。写出了小孩钓鱼的专心认真。,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人,3小儿垂钓表达了诗人对钓鱼小孩的 之情。,喜爱,我会填,所见 袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然

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