人教版-七年级上册地理第三章第一节多变的天气课件(共29页)

1、,暴风雨横扫悉尼 巨大雷雨云来势汹汹,第一节 多变的天气,第三章天气与气候,46,学习目标,1.掌握天气和气候的概念及区别，并能正确应用。 2.能识别常见的天气符号，能看懂简单的天气图。 3.理解天气与我们的生活息息相关，并能说出天气对人类生产生活的影响。,预习导学,1天气是一个地区 里的大气状况，它是时刻在变化的。人们常用某一个地区的 的天气平均状况来描述气候。 2天气预报要说明一日或几日内内 、 、 、和 的情况。 3 是天气分析和天气预报的重要依据。 4.风向是指风的 ，风力是指风 的级别，,短时间,一年或一段时期,风,气温,降水,阴晴,卫星云图,来向,强弱,天气及其影响,描述天气 （聊

2、“天”时间）,说一说 昨天、今天的天气是什么样的？,描述天气（小结）,1. 天气的阴晴,2. 冷热（气温）,3. 有无雨或雪（降水）,4. 风向、风力,天气的特点（小结）,例如： “太阳雨”、“雷阵雨”。,例如：“东边日出西边雨”。,例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。,. 时间短，变化快,. 同一时间，不同地方的天气不同,. 同一地方，不同时间的天气不同,天气与气候有何不同？,短,长,快,小,阴晴、风雨、冷热,天气与气候的区别,珠海常年无冬，冬季温暖干燥，夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥，夏季高温多雨,1. 昆明四季如春 （ ） 2.夜来风雨声，花落知多少 （ ） 3.明天大风降温 （ ） 4.

3、极地地区全年严寒 （ ）,天气与气候的区别（“填填看”）,下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？,天气,气候,天气,气候,天气的影响（“漫谈天地人” ）,想一想：天气影响人们的哪些活动？,材料A：天气与交通的关系；,材料B：天气与生活的关系；,材料C：天气与农业的关系；,材料D：天气与军事活动的关系。,明天的天气怎么样？,天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水等情况。,卫星云图（“看云识天气”）,台风“鲇鱼”带来超强降雨,台风“鲇鱼”致浙江受灾 洪涝灾害致损20.41亿,常用的天气符号（“快速记忆”时间）,常用的天气符号（“抢答”时间）,阴,多云,雾,雷阵雨,沙尘暴,雨夹雪,暴

4、雨,台风,冰雹,晴,小雨,霾,应用天气预报信息（“趋利避害”）,下列天气与图中所从事的活动是否妥当？请说明理由。,常用的天气符号风的表示方法,风向：风吹来的方向。 风力：风的强弱。,风杆,风尾,风杆指示风的去向 风尾指示风力,风向,：风吹来的方向。,东风,南风,西风,北风,北风7级,风杆,风尾 每一道风 尾代表 风力2级,风杆与风 尾一起指 示风向,北风6级,北风4级,表示风力 8级,请说出或写出以下风的符号：,南风8级,西南风7级,西北风4级,珠海常见的灾害性天气是 和 _ _ ，你知道它们的天气符号以及等级吗？,台风,暴雨,台风：,暴雨：,气象部门发布台风黄色、橙色、红色预警信号和暴雨红色

5、预警信号时,对应区域内所有托儿所、幼儿园、中小学校、中等职业学校就自动停课。,探究：天气预报（“过把瘾”活动时间）,活动要求：参看图中所提供的信息，模拟电视天气预报节目主持人，播报珠海未来一周的天气预报。,当堂检测 5分钟,（ ）1、在以下词语中，描述天气的有： A、阴转多云 B、长夏无冬 C、冬暖夏凉 D、鸟语花香 （ ）2、下列天气符号中，表示雷阵雨的是：,B、,C、,D、,A、,A,A,（）3、下列符号中，表示东北风8级的是：,B、,C、,D、,A、,A,（ ）5、在卫星云图中，某日珠海为绿色时，珠海的天气是 A、阴雨天气 B、晴朗天气 C、晴转阴天气 D、阴转晴天气,B,（ ）6、下列历史典故能很好说明天气对人类影响的是： A、诸葛亮借东风 B、负荆请罪 C、望梅止渴 D、程门立雪,A,（ ）4、夏秋季节，在我国东南沿海重点防范的灾害性天气是： A、寒潮 B、台风 C、大雪