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文档简介
1、项目4 两台电动机的顺序控制线路的安装,典型工作任务:以三相交流异步电动机顺序控制电路的安装调试为工作情景,以三相交流异步电动机顺序控制电路的学习为工作项目,以其安装调式为工作任务。 职业能力要点:1、具有典型设备的安装与调试的能力 2、会用万用表对线路进行故障判断,能做通电试验。 职业素质要求:工具摆放合理,操作完毕后及时清理工作台,顺序控制要求,1)M1先启动,M2才能启动; 2)M2和M1同时停车。,(1)主电路实现顺序控制。,(2)控制电路实现顺序控制。,2020/10/3,5,控制要求:第一台电动机起动后,第二台电动机才能起动。,将KM1的常开触点串在第二台电动机的控制线路中。,控制
2、要求:,1)M1先启动,M2才能启动; 2)M2先停车,M1才能停车。,顺序控制常用方法,方法:按先后顺序停止,2020/10/3,7,控制要求:第二台电动机停止后,第一台电动机才能停止。,将KM2的常开触点并在第一台电动机的停止按钮两端。,两台电动机M1,M2,要求M1启动后,M2才能启动, M2停止后M1才能停止。,2020/10/3,9,控制要求:第一台电动机起动后过10s第二台电动机才能起动。,时间继电器:感受部分在感测到外界信号变化后,经过一段时间(延时时间)执行机构才动作的继电器。,时间继电器,2020/10/3,10,空气式时间继电器,2020/10/3,11,结构:电磁机构、触
3、点系统、延时机构(气囊),空气式时间继电器,2020/10/3,12,空气式时间继电器工作原理:,2020/10/3,13,空气式时间继电器:,2020/10/3,14,注意:调节进气孔的大小即可改变延时时间的长短。,通电延时型时间继电器,断电延时型时间继电器,注意:将通电延时型时间继电器的电磁机构翻转1800即可成为断电延时型时间继电器,通电延时线圈 (b) 断电延时线圈 (c)通电延时闭合触点 (d)通电延时断开(e)断电延时闭合触点(f)断电延时断开触点,方式2:按时间顺序起动,2020/10/3,20,控制要求:第一台电动机起动后过10s第二台电动机才能起动。,方式2:按时间顺序起动,
4、2020/10/3,21,控制要求:第一台电动机起动后过10s第二台电动机才能起动。,方式2:按时间顺序起动,2020/10/3,22,控制要求:第一台电动机起动后过10s第二台电动机才能起动。,方式2:按时间顺序起动,2020/10/3,23,控制要求:第一台电动机起动后过10s第二台电动机才能起动。,控制要求,顺序启动逆序停止控制线路(自动) 按一个启动按钮二台电机顺序启动 按一个停止按钮二台电机逆序停止,顺序启动逆序停止控制线路(自动),9.4训练的内容和步骤,1 训练内容和控制要求 图9-2是控制电路实现电动机顺序控制线路的实训电路。线路的动作过程:先合上电源开关QS。只有先按下按钮S
5、B1KM1线圈得电KM1主辅触头闭合并自锁M1启动运转后,再按下按钮SB2KM2线圈得电KM2主触头闭合并自锁M2启动运转。 2训练步骤及要求 (1)熟悉电气原理图9-2,分析控制电路实现电动机顺序控制线路的控制关系 。 (2)根据电气原理图绘制控制电路实现电动机顺序控制线路电气安装接线图如图9-3所示。 (3)找到对应的交流接触器等元器件,并检查元器件是否完好。 (4)固定电器元件。 (4)按电气安装接线图接线。注意接线要牢固,接触要良好,文明操作。 (5)在接线完成后,若检查无误,经指导老师检查允许后方可通电调试。 3检测与调试 (1)接通三相交流电源。按下SB2观察并记录电动机和接触器的运行状态。 (2)按下SB1观察并记录电动机和接触器的运行状态。 (3)按下SB1,再按下SB2观察并记录电动机和接触器的运行状态。
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