七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第5课安史之乱与唐朝衰亡学案新人教版

1、第5课 安史之乱与唐朝衰亡班级_ 姓名_ 【学习目标】1.了解安史之乱的过程，掌握其背景、 时间和影响2.了解黄巢起义的相关史实。掌握唐朝衰亡的原因、灭亡的时间和标志3.知道五代十国更迭与分立的局面，辩证分析其影响【学习重点】唐玄宗后期统治的腐败；唐朝的灭亡 【学习难点】唐朝的衰亡原因；五代十国形成的原因和影响 【学习过程】1、 自主学习1.开元末年以后，_追求享乐，任人唯亲，社会 尖锐，边境形势日益紧张。2.各地的节度使逐渐集军权、 权、和财权于一身，势力膨胀，形成 的局面。3.755年， 和部将史思明一起发动叛乱，史称“ ”。唐玄宗逃往四川，太子李亨被拥立为帝，即 。安史叛军接连内乱，最终

2、于 年被平定。4.对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此 。唐朝的 衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成 的局面。5.唐朝后期，统治腐朽， 专权，藩镇割据的态势严重，相互之间发生 。6.人民发动了大规模起义，在_的率领下，起义军攻入长安，给唐朝统治以致命的打击。7._年，朱温建立了 政权，唐朝灭亡。8.唐朝灭亡后， 先后出现五个政权，南方地区出现九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“_”。9.五代十国是唐末以来 局面的延续，虽然政权分立，但_始终是一个必然趋势。二、合作探究史称“得人者昌”，“失贤则亡”。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。三、练习巩固1

3、.唐朝朝政日趋衰败是在（ ）a.贞观初年 b.贞观末年 c.开元初年 d.开元末年2.唐玄宗任人唯亲，此处人不包括（）a.高力士 b.李林甫 c.杨国忠 d.魏征3.755年，安禄山借口朝廷出现内奸，和部下史思明一起发动叛乱，史称（）a.安史之乱 b.七国之乱c.八王之乱 d.唐太宗对突厥用兵4.起义军转战南北，并攻入长安，建立政权，这是（）a.黄巢起义军 b.陈胜吴广起义军c.钟相、杨幺起义军 d.李自成起义军5.唐朝灭亡的标志是（ ）a.黄巢起义军攻入长安b.朱温兼并了北方割据势力c.朱温建立后梁d.安史之乱的发生6.下列关于五代十国的评价错误的是（）a.五代十国是唐末以来藩镇割据的延续b

4、.北方政权更迭，战事不断c.南方地区受战乱影响较小d.政权分裂使统一成为不可能7. 唐朝由盛转衰的事件是什么？简述这一事件的经过及造成的影响。四、课后反思参考答案：一、1.唐玄宗 矛盾 2.行政 外重内轻 3.安禄山 安史之乱 唐肃宗 763 4.由盛转衰 中央权力 藩镇割据 5.宦官 兼并战争 6.黄巢 7.907 后梁 8.北方黄河流域 五代十国 9.藩镇割据 统一2、 唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦等，听取规劝，调整统治政策，出现“贞观之治”；武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选用与考核，任姚崇、宋璟等为相，出现“开元盛世”。“开元”以后用人失当，任李林辅、杨国忠为相，酿成“安史之乱”。经验教训：完善科举制度，有利于人才选拔；要用德才兼备、敢言直谏者；任人唯亲，姑息养奸，危害严重。三、1.d 2.d 3.a 4.a 5.c 6.d 7.安史之乱。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，唐玄宗逃往四川，太子李亨在灵武被拥立为帝；唐朝内调西北地区精兵，并在北方少数民族的援助下，在763年平定了叛乱。对社会经济造成极大的