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文档简介

1、 第三课第二框新集体 新面貌教学案教师寄语：如果人是一粒种子，良好的集体就是肥沃的土地，种子埋入土地才会茁壮成长，个人融入集体才有力量。学习目标：1情感态度价值观：具有团结协作共同进步的意识和奉献集体的精神。2能力：能够团结同学，热爱集体。3知识：知道个人与集体的关系。学习重难点：1重点 良好班集体的特征 良好班集体对个人成长的意义2难点 融入新的班集体学习过程：（一） 自主学习1想一想，自己心中理想的班集体是什么样的？2良好的班集体对个人成长有何作用？3怎样融入新的班集体？（二） 讨论探究1议一议。我们班与理想中的班集体有哪些差距？怎样弥补这些差距？2试举自己或身边的例子说明“良好的班集体是

2、我们成长的乐园”（三） 拓展延伸辩一辩，并将辩论的结果写下来。“纪律是集体利益的可靠保证。”集体中有没有自由？纪律和自由哪一个更重要呢？课堂小结：这节课我们共学了几个问题，试总结如下。基本训练一网络知识填空二单项选择题1“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”这两句话告诉我们( )a要融入集体 b要丰富自己的知识c要珍爱生命 d要全面认识自己2七年级某班同学就“个人与集体的关系”展开了激烈的讨论。下列观点中正确的是（ ）a个人和集体没有任何联系 b离开集体个人才能更好的发展c集体束缚了个人的发展 d个人的成长离不开集体，集体是个人成长的乐园3小新经常向班级提合理化建议，这是她-的表现

3、 （ ）a与同学友好相处的表现 b自觉遵守集体纪律c具有主人翁意识 d想出风头，讨好老师4一个优秀的班集体对其有十分重要的作用，因为它（ ） 有利于我们培养良好的品德有利于发展每个人的才能有利于我们的身心健康会使其他成员免遭挫折a b c d5一个优秀的班集体 （ ） 有共同的奋斗目标有严明的纪律和融洽的同学关系有积极向上的舆论氛围全体成员都能考优异成绩a b c d三阅读分析七年级二班女生小静不幸染上恶疾，久卧病床的她感到深深的孤独和无助。就在这时，全班同学来到她的身边，把1000只千纸鹤挂在她的窗外，同学们还自愿排出值日表，轮流探视她，帮她补习功课，并在学校募捐。同学们的帮助带来了力量，当小静战胜病魔回到班里时，全班热烈鼓掌，小静激动地热泪盈眶。1良好的班集体对我们的成长有哪些积极作用？2你认为什么样的班集体才是一个良好的班集体？3对于建设良好的班集体，你有哪些好主意？学习感悟：附答案：二单选1 a 2 d 3 c 4 a 5 a 三1 良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于良好品德的形成，有利于增长知识提高能力，发展特长，陶冶情操，促进我们身心健康发展。 2有共同的奋斗目标，严明的纪律，融洽的同学关系，积极向上的舆论氛围

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