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文档简介
1、牧场之国,小学语文(人教版)四年级 下册,从阅读提示中,我们知道,牧场之国指的就是荷兰,北欧的一个国家。同学们对荷兰有什么了解吗?,让我们随作者一同走进荷兰,走进荷兰的牧场,看看它的田园景色,用心灵去触摸真正的荷兰吧!,作家作品,这篇课文的作者是卡尔恰彼克,捷克小说家兼剧作家。他自幼喜欢文艺,14岁即发表诗作。一生经历丰富,写作涉及多种领域。代表作有散文明亮的深潭,戏剧罗素姆万能机器人,科幻小说鲵鱼之乱等。,1.单音字注音、组词。,骏(jn)骏马 垠(yn)一望无垠 悠(yu)悠然,2.多义词解释,多音字注音、组词。 多义词 平稳:平安稳定,没有被动或危 险。 例:今年汛期,海河的水情一直很平
2、稳。,稳定,不摇晃。 例:运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平 稳地行驶。,多音字 m 模样 jun 羊圈 模 圈 m 模型 qun 圆圈 s 似乎 zi 满载 似 载 sh 似的 zi 记载,仪态端庄:指神情举止、姿态风度端正庄重。 镶嵌:把一物体嵌入另一物体内,这里指运 河和低地交错排列着。 悠然自得:悠闲的样子,内心感到非常满足。 吆喝:大声喊叫。这里指人与动物全都低声 细语,可见环境的寂静。,3.词语解释。,今天我们就通过这篇文章去感受异国的风情。现在请同学们用自己喜欢的方式读课文,边读边想,荷兰给你留下了怎样的整体印象?,是啊!正如大家所感受到的,荷兰是个美不胜收的地方!,文章首先介绍荷
3、兰是牧场之国,总领全文,然后按次序描绘了牧场上黑白花牛的悠然自得,骏马成群的自由奔驰,绵羊猪鸡的安闲自在,这些白天美好景象,然后描写了牧场的夜晚的静谧美好。为我们呈现了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。,带着自己的感受读课文第一段。,荷兰,是水之国、花之国,也是牧场之国。,课文第一自然段与全文是什么关系?这样写有什么好处?,课文第一自然段是一个总起句,句子紧扣课题,开门见山,点明了荷兰是“水之国”、“花之国”后,又强调了本文重点要描写荷兰是“牧场之国”。,为什么称荷兰是牧场之国呢?现在请大家快速浏览全文,把能体现荷兰是牧场之国的语句找出来读一读,充分地体会。,现在我们
4、就来交流交流,哪些语句给你留下了深刻的印象?,牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。,“专注”指专心注意,这一拟人写法让人感到牛无论吃草还是站立时都像一个人那样深沉含蓄,不时地琢磨着生活中的各种问题,回味着草原的无边美景,由此可以看出整个低地是何等的安静祥和,外界对牛没有一点干扰。,极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。,这一句是对前面具体地描写了牛群活动的场面总括,句中“全是”让人想象到如同丝绒般柔软而细密的碧绿草原上,活动着的全是黑白两色的花牛,景致壮观,色彩明丽。,看来作者是通过写牛来描写荷兰的牧业。于是作者发出了赞叹“这就是真正的荷兰”。,专注吃草的花牛,
5、凝神思考的花牛,尊严无比的老牛,这就是真正的荷兰。,辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。,没有牧人的吆喝,没有食物的纷争,没有强敌的进攻,马儿是这无边草原尊贵的主人,作者面对骏马无忧无虑、自由自在的生活,目睹它们在草原上无拘无束的自在和任意驰骋的英姿,感叹这草场与骏马和谐。,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。,狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。,晚霞消逝,夜幕降临,牲畜沉睡,一切都显得无声无息,只有远处的灯塔像瞌睡人的眼闪着昏黄暗淡的光,这是多么安然与宁静的境界,
6、作者由衷地发出赞叹“这就是真正的荷兰”。夜晚的宁静也是荷兰的一大特点。,你从哪些地方体会到牧场是动物们的自由王国?,从“老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛”这两句话中感觉到的。,给人感觉是,只要你站在绿色低地上,视线能看到的地方,就全都是黑白花牛,整个牛群如同一个大家庭,在没有人的低地上,老牛像一个威严的家长似的,管理着草地上的牛群。整个低地似乎就是它们的天下。,从“黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许”这儿感到的。,“赞许”的意思是因为感到好而加以称赞。他肯定是在绿草地上生活的自由、快乐、满足才赞许的吧!,如果猪会说话,它会怎样加以赞许啊
7、?,他一定会点着头说:“多么广阔的绿草地啊,你是我们快乐的家。”,他也许会说“在这里,没有人类来打扰我们,也没有敌人威胁到我们的安全,我和朋友们无忧无虑地生活在一起,多么幸福啊!”,它可能没说那么多,只是一个劲儿地像个粗汉子似的嘟囔:“哦,我的家,我的家!”,因为书上说:“黑色的猪群,不停地呼噜着,” “呼噜”就和我们人喃喃自语差不多吧!,从你们丰富的想象中,不仅感到猪的快乐,也看到了动物与自然环境和谐统一,真是一幅生动和谐的家畜家禽游憩图呦!,谁来读读第四自然段,要让我们能从你的朗读中体会到绿色低地上的动物们无拘无束、自由自在的快乐生活。,在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。黑色的猪
8、群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲到欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。,【课文】,总结全文,这篇课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄:白日里,牧场是动物们的天堂,无论是花色多样的牛,还是骏马或羊、猪、鸡,在“见不到一个人影的绿草低地上”是那样的悠然自得、惬意舒畅,广阔无垠的草原无疑就是他们的自由王国,好一幅家禽安闲游憩图。,即使是傍晚出现了挤奶的人也并没有打破草原的寂静,奶牛仍是“严肃沉默”,挤奶人更是“默默无语”,连船只行驶也是舒缓平稳的,车船的到来与离去也反衬出了草原的寂静。直到夜幕降临,荷兰更是沉入一片静谧之中,又成了一幅沉沉静夜图。,课文的描写让我们看到了荷兰牧场和运河交错的独特地形,看到了畜牧业尤其是奶牛和奶制品在荷兰国计民生中的重要作用,更看到了荷兰蓝天、碧草、牛羊组成的优美迷人、自然和谐的景观,所以作者四次讲到“这就是真正的荷兰”。这既是作者在向人们介绍荷兰的特点,更是对荷兰的美景发出的赞叹。,碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。,白色的绵羊,悠然自得。,黑白两色的奶牛。,荷兰花之国,荷兰水之国,荷兰风车之国,这就是
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