消费结构教学课件

1、第二节 学会合理消费,一、合理消费与消费结构,观察与分析,活动一,随着消费水平的提高，中国人的消费又发生了什么变化？ 这种变化与生活质量有什么关系？,20世纪80年代初期消费结构第一次转型，是粮食消费比重下降，服装消费比重上升，即由“吃”向“穿”的方面转型。,消费结构的第一次转型,我国改革开放以来，消费结构发生了三次转型，每次转型都带动了新一轮经济增长的高潮。,消费结构的第二次转型,20世纪80年代中期以后消费结构第二次转型，是家用电器消费快速持续增长，就是向“用”的方面转型。,消费结构的第三次转型,20世纪90年代末第三次消费结构转型，是以购买住房及装修和购买家用轿车为代表，就是向“住”和“

2、行”的方面转型。,我国居民消费升级换代,消费热点：汽车、信息类及与住房相关的商品,娱乐、休闲、旅游、教育、文化等发展和享受型消费支出迅速增加。,2005年别墅、高档公寓住宅占全市居住房屋的比重达到24.5。,全市轿车零售量增长了26.8。,消费结构是指消费支出的不同项目之间的比例关系,消费结构的含义,（2）物质消费：满足生理需求的消费。 精神消费：满足精神需求的消费。,（3）耐用消费品消费：在损坏之前可以供人们长时间使用的消费品。 非耐用消费品消费：消费之后，消费品被消费掉。 服务消费：接受各种服务的消费。,（1）生存消费：维持生命存续所必需的消费。 享受消费：为了丰富物质生活和精神而进行的消

3、费。 发展消费：为了求得自身的进一步发展而进行的消费。,消费结构的划分,（4）自给性消费：不通过市场交换、不支付费用的消费。 商品性消费：通过购买商品或付费接受服务进行的消费。,下列消费项目属于哪种消费?,家庭食物支出恩格尔系数 100 家庭消费支出总额,恩格尔定律：食物消费的比重随收入增加而减少的变化趋势。,恩格尔系数,19世纪德国一个州统计局长恩格尔发现：收入越是多的家庭，用于食物的开支在全部消费支出中所占的比重越小。随着收入增加，家庭花在食物上的开支也会增加，但在整个开支中所占的比重却会逐渐下降。,恩格尔系数已经被广泛地用来反映一个国家或家庭的消费水平和生活水平的高低。,恩格尔系数在国际

4、上受到普遍的承认和重视，联合国粮农组织在上个世纪70年代中期提出划分穷国富国的标准：,十一五：我国恩格尔系数3040,按照一年下降1个百分点这个得到比较广泛认可的速度，到2010年，我国城乡恩格尔系数有望分别下降到30和40，初步进入20-40的富裕状态。 2020年将分别下降到25和35，人民群众将从国家经济社会发展中得到更大实惠。,消费结构的变化与消费水平的提高之间存在着怎样的关系？,思考,消费水平的提高是改善消费结构的前提， 消费结构的改善是消费水平提高的重要表现。,生存消费比重,享受和发展消费比重,物质消费比重,精神消费比重,自给性消费比重,商品性消费比重,非耐用消费品消费比重,耐用消

5、费品和服务消费比重,消费结构变化和进步的趋势,消费结构不断从低层次的消费结构向高层次的消费结构转化。,恩格尔系数下降,生活质量,生产发展 社会进步,以上这类现象从消费结构看，存在的问题是什么？,思考,消费结构的不合理！,合理消费,（1）含义,在一定消费水平的基础上实现消费结构的优化，以提高消费的效益。,价格,购买量,需求刚性大,消费的刚性与弹性,1刚性大，弹性小：某种消费支出项目与家庭收入的增减以及与此项目本身的价格升降关系并不大。无论消费品的价格还是家庭收入发生了什么变化，人们对其消费支出都差不多。,2弹性大，刚性小：某种消费支出项目与家庭收入的增减以及与此项目本身的价格升降关系比较大。,（

6、学费、家庭日常开支）,（高档消费）,随着消费水平提高，不断调整消费结构,合理安排不同的消费项目 首先保证需求具有刚性的消费项目，再根据具体支付能力安排需求弹性较大的项目,合理消费,（2）主要表现,结论：,在安排日常生活消费时，首先要保证需求具有刚性的，也就是弹性比较小的项目，然后再根据支付能力安排需求弹性较大的项目，这样才能提高消费的总体效益。,第二节 学会合理消费,二、合理消费与健康的消费心理,消费行为是受消费心理支配的,我们的消费往往受自然条件、社会环境、个人经历等因素的影响，这些外部因素常常影响到消费过程中的心理活动，使消费带有复杂性。,评评我们周围的消费现象,活动二,讨论,不健康的消费

7、心理和消费习惯,不健康的消费心理和消费习惯：指那些违反社会公德的，违反精神文明的，或者影响合理消费的消费心理和消费习惯。,生活中常见的不健康的消费心理,攀比心理,别人有的我也要有,服装消费跟着名牌走； 零食消费跟着广告走； 人情消费跟着成人走； 美容消费跟着明星走； 娱乐消费跟着流行走； 物质消费跟着奢侈走。,有些商品，人们拥有它的目的不在于它本身的使用价值和它所带来的乐趣，而在于“别人有的我也要有”，全然不顾自身的收入水平和条件。,炫耀心理,988万的劳斯莱斯3分钟被拍走,21万天价机半年卖出10多部,“别人没有的我也要有”，并以此为荣耀，追求比别人更高的收入和消费。炫耀消费不仅是浪费社会财

8、富，而且影响社会风气。,从众心理,有从众心理的人，看到许多人在做同一件事，便不由自主地加入。当别人率先做出示范性消费行为后，他们便仿效和重复。其消费会受别人评价的影响，受别人行为的带动。,讨论,消费能不能从众？,消费是否应该从众，要做具体分析，要看消费行为产生的意义。盲目从众是不可取的。,逆反心理,不 不不！,快去做作业！,长春一青年留着他自己设计的“笑脸头”在闹市经过，过往路人看到无不开怀大笑。,与众不同、展示个性，成为一些人的消费行为。这虽然推动了新工艺和新产品的出现，但是展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。,练一练：,现在很流行这东西，我也去买一个。 啊，这种东西很特别，我要买。我就喜欢买人家没有的东西。 这是人家都没有的东西，买下来，别人一定会眼红。 这双鞋比某某同学的高级，我一定要买下来。,从众心理,逆反心理,炫耀心理,攀比心理,消费中的不良心理和不合理习惯，与消费者的