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文档简介
1、,4.探索宇宙,苏教版六年级上册科学课件,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,4.探索宇宙,苏教版小学科学六年级上册 第四单元 探索宇宙,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,观测太空的历史和工具,认识运载火箭,认识各种航天器,探索太空的英雄,认识航天事业的意义,点击输入标题,观测太空的历史和工具,人类与生俱来的好奇心驱使着人们不断地去探索宇宙的奥秘。你认为探索太空的困难有哪些?,人类如何飞出地球?,如何制造探索宇宙的工具?,人类怎样适应太空环境?,点击输入标题,观测太空的历史和工具,起初,我们只能用肉眼观察太空,后来,望远镜的出现让我们能看得更远
2、。几百年来,用望远镜观测太空的技术不断更新,今天我们已经能看到很远很远的宇宙深处。,意大利科学家伽利略亲手制作的世界上第一架天文望远镜。,点击输入标题,观测太空的历史和工具,天文台的光学望远镜。,射电望远镜专门接收天体发出的无线电波。它揭示了光学望远镜无法揭示的令人迷惑的天文现象。,点击输入标题,观测太空的历史和工具,空间天文望远镜能够看到更远、更清楚的宇宙景象。这是著名的哈勃太空望远镜。 哈勃望远镜是目前世界上最大的空间望远镜,人们把它的诞生看成是天文学走向空间时代的一座里程碑。,点击输入标题,认识运载火箭,随着时光的流逝,人们更想冲出地球,飞向宇宙探个究竟。冲出地球的梦想经过几代人的努力,
3、终于实现了。,中国古代火箭模型,1926年美国戈达德制造的第一枚现代火箭,“长征2号”火箭,点击输入标题,认识运载火箭,冲出地球最大的困难是无法脱离地球引力的束缚。地球就像一个巨大的磁铁,牢牢地抓住地表的各种物体。当运载火箭的速度达到7.9千米秒时,它就能挣脱地球引力围绕地球运转。逐级加速的多级火箭就是为了实现这一目的而设计出来的。,认识各种航天器,地球是人类的摇篮,但人类不能永远躺在摇篮里。现代航天运载火箭和航天器将人们带进了崭新的航天时代,探索更加遥远的宇宙深处。,国际空间站和航天飞机,行星探测器,认识各种航天器,科学试验卫星,“神州5号”宇宙飞船,各种航天器,认识各种航天器,“先驱者10
4、号”1972年升空,1983年成为第一个飞出太阳系的太空探测器。2003年1月22日人们接收到它的最后一次信号。从此,它便杳无音信地飞向宇宙的深处。,“先驱者10号”太空探测器,认识各种航天器,收集各种运载火箭、人造卫星、行星探测器及航天飞机的图片等资料,办一个小小展览会。,探索太空的英雄,我国明朝人万户,因用火箭试验飞行失败而牺牲。这是人类为升空而牺牲的第一人。,世界上第一位进入宇宙空间的苏联宇航员加加林。,探索太空的英雄,中国第一位进入太空的宇航员杨利伟。,第一位登上月球的美国宇航员阿姆斯特朗(左)。,探索太空的英雄,中国“神舟6号”宇航员费俊龙和聂海胜。,美国“哥伦比亚号”航天飞机上牺牲的太空英雄。,认识航天事业的意义,花费大量的人力、物力、财力,甚至以牺牲宇航员的生命为代价去探索宇宙,你认为是否值得?,练习与拓展,1.世界上第一架天文望远镜由意大利科学家( )制作。,伽利略,填空题,2.当运载火箭的速度达到( )千米/秒时,它就能挣脱地球引力围绕地球运转。( )火箭就是为了实现这一目的而设计的。,3.第一个飞出太阳系的太空探测器是“( )”。,7.9,阿姆斯特朗,加加林,杨利伟,逐级加速的多级,先驱者1
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