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文档简介
财经素养教育主题活动,拓展型课程,授课班级：北京外国语大学附属上海市田园高级中学高一（7）班 授课教师：上海市南洋中学 赵卿,2019年4月26日,孟子曰：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。” 选自孟子告子上,说说经济生活中“鱼”和“熊掌”的例子,财富创造中的“鱼”和“熊掌”,赵湘怀 光大证券战略发展部 总经理,结合视频，请谈谈你的感受,履行社会责任 创造个人财富,义和利的关系之一,问题：您认为以下哪些对象更需要商业银行信用贷款的支持？,陆申 兴业银行徐汇支行 行长,国家发展 企业营利,义和利的关系之二,张荣平 上海象上文化发展有限公司 董事长 发起“艺术公益校园行活动” 创排“以爱之名 安全出行” 公益话剧。,追求个人财富积累和投身社会公益， 两者的人生价值有什么不同？,实现人生价值 财富拥有,义和利的关系之三,奉献社会才会获得更大的人生价值。,问题：如果你的父母愿意将部分积蓄捐赠给国家或公益组织，你愿意吗？,在追求个人正当的合法利益的同时， 把国家利益、集体利益放在更加重要的位置， 国家利益最为重要。,社会主义 义利观的内涵,广大青年要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚
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