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文档简介
1、北京版四年级数学上册,可 能 性,本节课我们主要来学习可能性,同学们要掌握可能性的概念,能够判别一些常见事物的可能性大小,知道哪些游戏是公平的,哪些是公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等词来描述一些事物的发生情况。,教学目标,快乐大本营,任意抓一个,一定是螃蟹,可能是螃蟹,不可能是螃蟹,下面各题的( )里,你认为填“一定”、“可能”、还是“不可能”呢?,1. 十几加二十几( )等于四十几,( )等于一百。,可能,不可能,2.153( )等于5。,一定,4.爸爸的年龄( )比我大。,下面各题的( )里,你认为填“一定”、“可能”、还是“不可能”呢?,3.太阳( )从西边升起。,一定
2、,不可能,5.王老师今天没来上课,( ) 是生病了。,可能,你还能用“一定”、“可能”、“不可能” 说说生活中发生的事情吗?,说一说:,妈妈:( ) ( )=( )分,爸爸:( ) ( )=( )分,+,7分,8分,9分,10分,10,9,19,7,10,17,+,爸爸:19分 妈妈:17分 (3人总分不同),老师要怎样套,就一定得 第一名?,( ) ( )=( )分,+,10,10,20,老师:?分,成绩排名:,老师是第二名,两次套环的 成绩( )是( )分。,而不可能是多少分?,爸爸:19分 妈妈:17分 (3人总分不同),老师:?分,成绩排名:,18,18,一定,快乐大本营,快乐大本营,硬,币,来,起,转,转硬币情况记录,快乐大本营,硬,币
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