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文档简介

1、罗村中心小学2015年法制宣传月活动方案 为贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,进一步加强青少年法治宣传教育,在广大青少年中营造学法、尊法、守法、用法的良好氛围,根据市区教育局的安排,根据我校实际,经研究,决定在全全校开展法治教育宣传月活动。现将有关事宜通知如下:一、活动时间2015年11月中旬至12月中旬。二、活动目标深入开展法治宣传教育活动,大力弘扬社会主义法治精神,牢固树立社会主义法治理念。通过开展形式多样的法制宣传教育活动,引导干部教师特别是广大青少年学生学法、尊法、守法、用法,不断增强法律意识,进一步提高依法治教、依法治校工作水平,为全市教育工作健康、和谐发展营造良好的法治环境。

2、三、活动内容(一)充分发挥教育部普法网法治宣传主渠道作用,积极组织开展各级青少年法治知识竞赛活动。1认真组织参加首届全国青少年法治知识网络竞赛。本次竞赛是以测评为目的的竞赛活动,旨在通过活动调研全国各地区学生的法治综合素养,为今后科学的制定法治教育内容标准与教学内容提供相关依据。同时形成数字化的优质青少年法治学习网络平台,为广大中小学校开展学生法治教育提供支持与检测平台。参与对象分为小学高年级、初级中学和高级中学(含职业高中)3个组别,整个比赛包括初赛和复赛。活动将为成绩优秀的学生和优秀组织单位、教师颁发奖项。我校将组织三四五年级全体学生在家长的帮助下积极参与。(比赛详情请登录赛事专题网页ht

3、tp:/)2.积极组织参加全省中小学生网上普法教育和普法作文大赛。本次活动采取网上普法教育的方式,利用业余时间学习并答题。班主任组织学生登录“山东省中小学生普法教育平台”网站(http/)按照相关要求输入信息进行答题。本次活动小学组普法试题均为选择题。普法答题通过后,进入“山东省中小学生普法作文大赛平台”提交参赛作文。上线答题时间为11月2日至12月2日,作文大赛时间为12月4日至12月31日。活动设优秀组织奖、优秀辅导员;网络答题和作文大赛分设相关奖项,由省关工委、教育厅、司法厅联合表彰。我校三四五年级各班要以参加各级竞赛活动为契

4、机,充分利用网络平台进一步推进青少年学生的法制教育,并,鼓励、引导学生主动学习互联网法律知识,切实提升青少年网络素养。(二)以国家宪法日为契机,积极组织参加系列法治宣传教育活动。1.组织参加全省中小学教师全员法治培训。利用山东省教师教育网远程研修平台对全校教师进行法治培训,并进行宪法专题辅导培训。组织参加山东省教师教育网与教育部全国青少年普法网同步开展的“网上学宪法”活动。2.开展学宪法活动。充分利用所赠送的宪法教育读本,作为图书馆配书。3.组织开展中小学宪法晨读等活动。组织一次宪法晨读,利用晨读时间,选择宪法中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;举行特别升国旗仪式;上一节宪法教育课,围绕宪法

5、学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;校长主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课;充分利用本地优秀传统文化资源,开展富有地方特色的教育活动。 四、活动要求(一)加强领导,精心组织。全体领导、教师要充分认识加强青少年法治教育工作的重要性,把法治宣传教育月工作摆到重要议事日程,制定具体实施方案,明确专人负责,狠抓各项工作的落实,确保活动取得实效。(二)突出重点,注重创新。各班要结合各自实际,动员多方力量,整合多种资源,把法制教育宣传月活动和学校的各项工作有机结合起来。以宪法和未成年人保护法预防未成年人犯罪法及相关法律法规的学习宣传为重点,积极开展法治班主任进课堂、法治教育创新案例征集等活动,积极探索学校、家庭和社会相结合的法制宣传教育途径。(三)加大宣传,认真总结。学校将利用学校广播、校园网、校报校刊、法制宣传板报、宣传橱窗等传统宣传平台和网

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