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文档简介

1、第三章 演讲稿的写作技巧第一节 演讲稿概述一、演讲稿写作的重要性演讲稿也叫演说词,它是在较为隆重的仪式上和某些公共场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演说的依据,是对演讲内容与形式的规范与提示,它不但体现了演讲的目的与手段,而且体现了演讲的内容与形式。在写作演讲稿时,必须要事先了解听众对象,并在此基础上确定演讲内容和形式。演讲稿的写作十分重要,培养你们的演讲能力,其中主要的一个环节就是指导你们怎样写好演讲稿,使你们在写演讲稿的过程中学会思考讲什么以及怎样讲的问题,掌握一定的演讲要领。我们说成功的演讲都离不开好的演讲稿,一篇好的演讲稿必须注重写作技巧,要精心设计一个好的开头,曲折的主体,令人回味的结

2、尾,实现激发人、鼓舞人,达到引发听众的良性行为的目的,从而为演讲取得成果奠定基础。二、演讲稿写作的基本要求1.了解对象,有的放矢2.观点鲜明,感情真挚3.行文变化,富有波澜:因素有内容的变化、精心的安排、一定程度上打破听众的心理特征与认识事物的规律。三、演讲稿的特点(一)针对性首先提出的问题必须是听众关心的问题,评论与论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并使其心悦诚服。其次要懂得听众有不同的对象与不同的层次。如专业性会议、学校、各类竞赛场合。再次要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。语言要能够确切地表现讲述的对象,准确揭示他们的本质及其相互关系。(二)可讲性指演讲语言的口语

3、化,要“上口”、“入耳”,要讲出来的是一连串的声音,要将书面语言自然的转为口头语。这里的口头语不是生活中简单的口语,而是经过交给你提炼的口头语言,逻辑要严密,语句要通顺。演讲是以讲为主演为辅的,所以演讲稿写好后自己先要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不“上口”、“入耳”,就需要进一步修改。例如把长句改成短句,倒装句改成正常顺序句,把单音节词换成双音节词,把听不明白的文言词、成语改掉或省去等等。(三)鼓动性不论那种形式的演讲都必须要具备强烈的鼓动性,没有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性的演讲就不能称之为演讲。要做到这一点,演讲稿就必须要思想内容丰富、深刻,见解精辟,有独到之处

4、,发人深思,语言要形象生动,富有感染力,既要做到以事感人,又要以理服人。如果演讲稿写的平淡无味,毫无新意,即使现场“演”的再卖力,效果也不好,甚至相反。可见鼓动性是演讲成功与否的标志。“鼓天下之动着存乎辞”四、演讲稿的作用演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,作用很大。(一) 理清思路,确定内容,安定情绪(二) 细心推敲,精心准备,完美表达(三) 掌握时间,调整速度,限制字数演讲的语速有快有慢,但一般来讲大约在250字/分钟。五、写作演讲稿的原则:一切从听众出发,提听众着(zhuo)想,为听众服务。六、演讲与表演,演讲稿与作文的区别(一)演讲与表演的区别1.实施者:一定社会角(ju

5、e)色的人演员2.场地:特定的场合舞台3.接受者:听众观众4.形式:社会活动艺术表演(二)演讲稿与作文的区别1.语言:口语书面语2.渠道:双向交流(三角交流)单方面输出第二节 演讲稿的提纲及结构一、演讲稿的提纲编写在编写演讲稿之前,一般先要写好演讲稿提纲,并安排好结构,为写好演讲好打下框架基础。提纲中一般应列举出以下内容:1.鲜明正确的观点:批评什么、赞扬什么,肯定什么、否定什么,主张什么、反对什么等要让听众一听就了解,并留下鲜明深刻的印象。一般来讲主题观点的确定,要以时代脉搏为指针,要熟悉内容、体会真切、见解独到。2.理清关系的论点:演讲稿中往往不仅有中心论点还有若干分论点,甚至更小的小论点

6、,写提纲时必须先理清中心论点、分论点、小论点间的关系,调整好顺序并明确、清晰的标注出来。3.分清类别的材料:事实材料:事例、事实、例证、数据、实物等;事理材料:科学原理、科学定律、法律条文、有关文件规定以及名言警句、谚语成语等;参考资料:指与演讲内容有关的各种备用材料。4.层次清楚的结构:演讲稿往往头绪、结构层次多,在写提纲时就需先将内容的主次轻重,结构的先后顺序排列好,要做到主次分明、轻重有序、缓急有度,防止出现杂乱无章、轻重倒置、前后脱节或残缺不全的现象。二、安排好演讲稿的结构演讲稿的基本结构分为开头、主体、结尾三部分,重心是主体。演讲稿的结构原则与一般文章的结构原则大致相同,但由于演讲是

7、具有特定的时间和空间性的社会活动,因此其结构还具有自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。(一)开头俗话说:“好的开头等于成功的一半。”演讲跟写文章、面试、约会一样,第一印象都非常重要。对于演讲而言一开始就要与众不同,抓住听众的注意力,这要求必须在开头上下点功夫。开头首先要提起听众的兴趣,引起听众的好奇心,吊起听众的胃口。把握了这一要领接下来如何巧妙地安排,那就是演讲者本人的能力问题了。例子:同学们我想问大家一个问题,人是从那里老起的?答案:从屁股老起的。因为我们的某些领导同志不深入实际,整天的泡在“文山会海”里,坐而论道,屁股可受苦了!既要负担身上的压力,又要与板凳摩擦,够劳累的了,岂

8、不是屁股先老吗?(二)主体主体应围绕主题来安排,应突出重点,反复的阐明中心,并注意要条理清楚、层次分明,这样才能给听众比较明晰的印象。主体部分采用的形式主要有以下几种:1.并列式:对演讲内容进行分项阐述,然后一条条进行分析、说明、论述等。2.递进式:对演讲内容进行逐层深入的剖析。3.设问式:提出问题然后加以评说。4.融合式:将事例和所要讲述的道理融合在一起,边叙述边阐述道理,夹叙夹议,寓理于事,寓事于理。5.其他方式:总分式、因果式、对比式等等。(三)结尾方式:对演讲内容作归纳并揭示主题,加深听众的影响;可对主题进行发挥和一定程度的升华,引起听众思考,给听众以启迪;也可以对听众寄予希望和祝愿等

9、。但要注意如果内容确实已结束,千万不可节外生枝或叫做“画蛇添足”。演讲结束时一般要说“谢谢同学们”、“谢谢同志们”、“谢谢大家”,然后敬礼或鞠躬退场,保持整个演讲的完整性,做到善始善终。与结尾对应的是开头的称谓,一定要全面顾及现场的不同对象,如是“亲爱的同学们”、还是“在座的各位同志”、“尊敬的各位领导”等等。不论开头或结尾表示感谢、请求批评指正或希望与听众共勉等,都应做到谦虚诚恳。三、演讲稿写作的步骤与方法(一)选题要准,题目要新选择社会现实中急需作出解释与回答的;选择针对性强,能给听众以深刻影响与极大感染的;选择自己比较熟悉,有条件、有把握讲好的。题目拟的好不但可以吸引听众的注意力,而且还

10、能起到概括思想内容、突出演讲中心、明确演讲所要讨论的特殊对象或所涉及的特定场合及其范围。因此一个演讲者,纵使千方百计地为自己的演讲拟定出一个鲜明生动、富有吸引力的演讲题目。演讲稿的题目一般要在主题确定后才拟出,这样有助于收集和选择演讲材料,有助于起草和修改演讲稿,也便于有较多的时间来考虑标题。标题一般有正题、副题和小标题(插题)。(二)收集演讲材料俗话说,蚕不吃桑叶吐不出丝,蜜蜂不采百花酿不出蜜,巧妇无米煮不成饭,演讲者不掌握丰富的材料写不出好的演讲词。因此,演讲者必须在收集与积累材料方面狠下功夫。应注意:要有目的、有计划、有针对性,防止盲目性、随意性;要大量地、详细地收集和占有材料,避免主观

11、性、片面性;要注意材料的准确性、可靠性,杜绝材料的生编硬造;要注意材料的新颖性,克服材料的重复雷同;要注意材料的典型性,改变材料的平淡无味。第三节 演讲稿的开头与主体一、开头常用的方式和方法1.直入式:直接提出演讲意图和主题。例如选择。2.引用式:引用名言、言语等开头。例如让生命永远有价值地燃烧。3.故事式:讲述具体的事例,由事例导入演讲主题。例如救救孩子。可以讲述发生在自己身上的故事,让听众感到真实、亲切。例如日本,听我对你说。4.提问式:先提出问题,再根据问题作进一步阐述。例如应该树立正确的人生观。5.自我介绍式:先介绍自己,缩短与听众的心理差距。例如中国台湾著名节目主持人凌峰的自我介绍。

12、6.描写式:用排比、比喻、比拟等多种修辞手法描写。例如一位法制工作者的演讲开头。7.即兴式:从演讲现场找一个触发点,发表自己的感想和议论。例如,李燕杰一次应邀到警察学校演讲时的开头。二、演讲稿的主体在行文的过程中要处理好层次、节奏和衔接问题;要把握住主题,紧紧围绕主题写作;写作中要有清晰地线索条理;适当的幽默可调节气氛,带来欢快。例如有位演讲者在作一个看了金牌之后的演讲时,开头引用相声是这样说的:(见教材)。第四节 演讲稿的结尾与高潮一、演讲稿要有好的结尾俗话说:“编筐编篓,全在收口。”演讲的开头和主体虽然好,但结尾如果平淡无奇,也会给人以虎头蛇尾之感。好的结尾简洁有力、言简意赅、令人回味,并

13、能将演讲推向高潮。拿破仑说:“兵家成败决于最后五分钟。”同样,演讲的成败在相当程度上取决于演讲的结尾。二、演讲稿常见的结尾方式 (一)总结式:以总结归纳全篇的内容和观点的方式结尾。例如论男子汉。(二)号召式:用充满激情的语言,激发听众行动欲望的方式结尾。例如新时代的流行色。(三)升华式:进一步升华主题的方式结尾。例如走出家庭教育的怪圈。(四)启发式:提出问题引发听众思考,启发听众的方式结尾。例如在血与光的征途上。(五)引用式:引用名言、成语、诗词、警句或格言等方式结尾。例如走出自我,投身四化。(六)祝贺式:用祝贺或称赞的方式结尾。例如陈志庚在种田大王王大柱、养猪状元孙小丽结婚典礼上的即兴演讲结尾。总之,演讲稿设计结尾时要有一定的高度,要能照应开头,总结全篇,突出重点,深化主题,给听众留下完整、深刻的印象;要异峰突起,不应平庸无奇;要讲究内容的含蓄、深沉,使人觉得回味无穷,得到思想上的满足和精神上的享受;要以巨大的感染力,使听众的情绪激动起来,亢奋起来;要防止与避免虎头蛇尾、画蛇添足、讽刺挖苦、缺少文采的结尾。三、演讲稿高潮部分修辞格的运用常用的修辞格:1.比喻。 2.比拟。 3.排比。4.层

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