生物人教版七年级上册绿色植物三大生理作用（备战中考）.ppt

1、备战中考,绿色植物的三大生理作用,1、学会观察叶片的结构并能说出相应的功能。 2、描述绿色植物的蒸腾作用，描述绿色植物在生物圈中水循环的作用。 3、熟记光合作用和呼吸作用的概念、反应式、过程和意义。 4、明确叶片进行光合作用的条件、原料、场所和产物。 5、理解光合作用和呼吸作用过程中物质和能量的变化。 6、列表比较光合作用和呼吸作用的异同，举例说出二者在生产过程中的应用。 7、认识绿色植物在维持碳氧平衡方面的重要作用。,备战要点,一.蒸腾作用,蒸腾作用,概 念：,过 程：,意 义,水分,( )以( )状态从植物体内散发出去的过程。,气体,茎 叶肉 ( ) 大气,土壤中的水分,根毛,根部导管,降

2、低植物体的( ),促进根( ) 水分,促进水分和无机盐的( ),气孔,温度,吸收,运输,提高大气( )，增加（ ），从而促进生物圈的水循环。,湿度,降水,二、,氧气,光能,二氧化碳,水,有机物,二氧化碳,氧气,过程,现象,结论,暗处理,遮光,脱色,染色,目的是将叶片中的淀粉运走耗尽,形成对照实验,目的是将叶片中的叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色,漂洗，滴加碘液， 检验是否有淀粉生成,叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色， 不见光部分遇到碘液没有变成蓝色,光合作用的产物之一是淀粉，光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,冲洗,去掉碘液便于观察,绿叶在光下制造有机物,过程 形成对照 A B C 光、金鱼

3、藻 金鱼藻 光 用带火星木条检测 现象 复燃 不复燃 不复燃 结论 光合作用的产物之一是氧气，光是绿色植物制造氧气不可缺少的条件,绿色植物在光下制造氧气,呼吸作用,萌发的种子呼吸时释放热量 （呼吸作用分解有机物释放能量，能量不都是以热量形式散发）,结论：,请你认真观察：,结论：,种子在呼吸作用中产生二氧化碳,结论：,种子在呼吸作用中吸收氧,课堂小结:光合作用和呼吸作用的比较,光合作用,呼吸作用,场所,条件,原料,产物,能量转变,物质转变,反应式,联 系,区 别,二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧,叶绿体,光,有机物+氧 二氧化碳+水 +能量,叶绿体,线粒体,有光,有光、无光均可,二氧化碳、水

4、,二氧化碳、水,有机物、氧,有机物、氧,储存能量,释放能量,合成有机物,分解有机物,相互依存,实际生产中，提高作物产量的方法和原理,充分利用光照,提供光合作用的原料,提高光合作用效率,抑制呼吸作用,合作探究,1、夜间，在室内摆放植物过多会影响健康，其原因是（ ） A、气温较高 B、湿度过大 C、空气不流通 D、植物与人争夺氧气 2、某生物兴趣小组的同学通过观察和探究，对植物的光合作用和呼吸作用进行了总结，并作了如下记录，找出记录中的错误选项（） A、光合作用要吸收二氧化碳，释放氧气 B、呼吸作用要吸收氧气，释放二氧化碳 C、植物在漆黑的深夜，只进行呼吸作用，不进行光合作用 D、植物在白天只进行

5、光合作用，不进行呼吸作用,D,D,达标检测,3、潮湿的稻谷堆中温度较高，这些热量是来自稻谷种子的（ ） A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用,B,达标检测,4、选择题：,在阴天或者傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了降低（ ） A、蒸腾作用 B、光合作用 C、呼吸作用 D、吸收作用,A,5、据图回答问题：,（1）这是一个用来证明植物体 作用的实验装置。,（2）这个实验有一处明显的错误，请你改正： 。,（3）图中错误改正后，塑料袋内壁上的一些水滴是植物在光照下通过叶片的 散发出来的水蒸气凝结而成的。,（4）植物的此作用不但使叶片的温度 ，还可以促进植物体 对土壤中 的吸收和向上

6、运输，除此之外，还能提高大气 ，增加 。,蒸腾作用,塑料袋应只罩住植物体，不应连盆包住,蒸腾作用,降低,水分和无机盐,湿度,降水,（1）图中是 。,6、下图是叶片结构示意图，请据图回答。,（2）图中是 ， 细胞内含有 ，是植物进行光合作用的主要结构部位。,（3）具有支持和输导作用的是 。,（4）结构是 ，它是植物 的“门户”，也是 的通道，其开闭由 控制。,上表皮,叶肉,叶绿体,叶脉,气孔,蒸腾失水,气体交换,保卫细胞,7、右图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑纸片将c处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热加碘液后出现的变化。分析回答：,（1）叶片在

7、酒精中隔水加热后，绿色的部分变成 色，这是因为叶片中 的 溶解到酒精中去了。 （2）滴加碘液后，观察到的现象是：a处 ； b处 ；C处 。 （3）a、b构成一组对照实验，变量是 ，得出的结论是 。 （4）b、c构成一组对照实验，变量是 ，得出的结论是 。 （5）实验前将植株放在黑暗环境中一昼夜的目的是 。,黄白,叶绿素,不变蓝,变蓝,不变蓝,叶绿体,绿色植物制造有机物需要叶绿体,光,光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,将叶片内原有的淀粉消耗尽,8、请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳氧平衡的知识回答：,A+水 B+氧 A+水+能量,光能 叶绿体,a,b,（1）a、b表示植物的生理活动：a是 ，b是 。 （2）A、B表示两种物质：A是 ，B是 。 （3）a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了 ，而且提供了呼吸作用需要的 ，同时减少了大气中的 含 量，维持了生物圈中的 平衡。 （4）b作用的意义是为植物进行生命活动提供 。,光合作用,呼吸作用,二氧化碳,有机物,氧气,有机物,二氧化碳,碳氧,能量,9、下图是某种树叶的外形图，请据图回答下列问题：,（1）若此图为光合作用示意图，箭头 所指的物质分别是 ， ， ， 。,（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头所指