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文档简介

1、舞蹈期末总结范文 王 浩 中南大学探测制导与控制技术1601班 学习经历 大二学年综测成绩学院第一 大二学年加权成绩学院第一 获奖经历 xx-2018年度国家奖学金 国家级体育舞蹈锦标赛展演舞第八名 美国大学生数学建模竞赛三等奖 高教杯数学建模竞赛省二等奖 湖南省体育舞蹈竞赛二等奖 中南大学2018年优秀学生/(标兵) 中南大学第三届物理学术竞赛一等奖 外研社杯2018年英语写作竞赛校一等奖 xx-2018学年一等奖学金 院第六届勤学冲刺三十天活动学习标兵 院xx年优秀学生 学习收获 Q:你觉得航空航天专业教会你最多的是什么? A:教会我谨慎认真的态度,教会我树立一种责任意识。搞航空航天的研究

2、,如果出了一点差错,那可能就会关系到航空人员的生命。我们老师和我们说,我们湖南现在有一个很厉害的航空航天技术总师,他每次去搞项目的时候都要自己去推公式。他可以算得上是湖南省航空航天最高级别的人了,他还要自己亲自去推公式而不是让底下的学生去推,这就能看出科研人、尤其是航天人的态度。 Q:学习成长道路上有没有对你影响很大的人? A:我的学业导师。我和我的学业导师的接触不仅在于学习方面,在生活方面他也会给我许多指引。我能从他丰富的人生阅历中拓宽我的眼界。我喜欢找他聊天,听他讲他的故事,我能从中收获很多。 Q:你读那些与你的专业无关的人文社科类书对你有什么影响呢? A:学理科的人都会有一个观念,殊途同

3、归。读那些书首先是打发自己的时间,不让自己在空闲的时候做一些无聊的事情,比如玩手机。第二个就是,有些东西少一些功利主义的追求,多一些不为什么的坚持,有些东西现在看是用不到,但是以后不知道什么时候就突然可以派上用场了。比如我在上马原课的时候,老师让我们做一个报告,大家都不知道从哪些地方写。因为之前我学过西方经济学,所以我就跟老师说,我能不能把政治经济学和西方经济学结合起来,然后我就做了这样一个课题,老师就觉得很好。 所以说很多东西都是殊途同归,而且有时在学理科的时候,有些点会有触动,比如我学音乐,音乐里有个十二频音律,就可以用在建模里,有时候在生成数据的时候,不知道要生成什么样的数据,而且又想要

4、连续的,又不是直线型的,就可以用到这个十二频音律。 经验分享 Q:可以分享一下你的学习方法吗? A:学习不是一个死板的东西,每个人都有每个人的方法。我的方法就是把学习变成对我来说有意思的事情,用学习来满足我的一些较好的需求。比如,我比较喜欢收集东西,我就会把学习和收集联系在一起,记笔记,并且把笔记记得漂亮一些,然后它。这就是最开始的时候,这样就又可以打开一扇大门。我买了一些电子设备,像iPad、笔记本,把老师上课所用的ppt拷贝下来,用自己喜欢的排版风格来重新排版,把四百多页的ppt浓缩到不超过三十页,在的过程中其实就已经记得差不多了。在期末复习的时候,根据这个ppt,再自己看书来补充。这样就

5、学的比较有意思,知道自己在做什么,效果也比较好。 Q:关于课外延伸你有什么可以分享的吗? A:选修课是课外延伸的一个好方法,校公选课的代课老师都是有自己的相关专业的,比如公管院的还有文学院的。虽然这些老师教的内容很浅,但他们都是有真本事的,至少是副教授才可以来代课的。你就可以趁着这个机会,用半个学期的时间来读这些方面的专业书籍。比如我在上个学期读了经济学,然后又读了心理学,上上个学期读的是历史,这样就可以把各个学科的体系搭建起来了,不太清楚的东西可以找这些老师去问,书单也可以找这些老师去要。基本上期末的时候我可以把三本书都讲出来。选择选修课的时候还要看自己的兴趣,选择自己喜欢的、想学的。 Q:

6、能分享给学弟学妹们拿奖学金方面的经验吗?A:首先要搞清楚你要拿的奖学金都有哪些方面的要求。还有就是学习成绩,学习说到底还是学习方法的问题。学习不要学死。不要一味地去花大量的时间去盲目学习,要留出一些时间去思考自己真正适合自己的学习方法。这个道理虽然大家都懂,但是其实很少能有人真的做到。所以我觉得大家还是应该好好想一想自己到底应该怎么学。多想一想,自己内心会得到回答的。 Q:你获得了外研社杯英语大赛的一等奖,那你有什么学习英语的经验可以分享? A:这个外研社杯是像雅思写作的那种套路。当时在准备雅思考试的时候,我把雅思常用的那些范文做成电子笔记,每一篇都是用机械键盘手打出来的,重点词和重点句子我都

7、会用自己喜欢的方式标注出来,没事的时候拿出来看看。到最后其实就有自己的套路了,慢慢的就敢给别人改文章,也敢自己写了。在外研社杯考试之前,我就拿着厚厚的资料,在考场翻看。就是说学习的时候,就算是别人的东西,也要想办法把它变成自己的东西,自己过一遍手就不一样了。在词汇积累方面,我觉得词汇还是要活,有时间的话,最好还是从阅读里面记词汇、从听力里面听词汇,这样才是比较活的记忆,知道怎么用。我不是很建议木木地背单词,背了之后会忘,也会经常忘记去背,有些浪费时间。 Q:你怎么练习英语的口语? A:口语分两种,一种是应试口语,一种是日常交流。日常交流就是必须进入那个语言环境里面,这个平常都没有。应试的话,我

8、认识一些比较厉害的口语达人,他们就是一个字“练”,每天从八点钟起来,练到晚上两点钟,除了吃饭、睡觉,一天都在练。我大一的时候,有一个大三的学姐,问我可不可以给我发消息,她对着我的聊天窗口录,然后发给我,她再听,让我就当没收到,我说好。然后我就发现她凌晨两点还在发,我听了之后就觉得说的特别好,那个学姐现在就在 _。 Q:关于自学你有什么建议? A:如果是完全自学,最好找人带你入门,大概问一问他哪些地方比较重要,哪些地方有什么技巧,他学过一遍,就算他成绩不太好,他对这个学科也是有一个框架性的把握的,让他给你讲一讲就可以了。当然了,最好还是找老师讲。再一个就是看自己想要学到什么程度,想要学的深一点,

9、就看ppt,自己再总结一遍;如果是想浅尝辄止,就要搞清楚学它是为了做什么,像公式有没有必要去记,如果要用的话是不是可以直接查书,大概理解一下原理,走马观花的看一遍就好了。有些东西,大概知道它在哪一页,需要的时候翻一下就好了。主要还是看你学习的目的。 Q:能给学弟学妹们一些建模比赛的建议吗? A:自己看看真正的科研论文是怎么写的,不要只看网上流传的建模论文和建模套路。比如真正的论文里面往往会有文献综述。这个第一个会使你的文章结构严谨,第二个会帮助你树立创新点。 Q:你认为大学四年应如何规划时间? A:大一因为专业知识不够,参加竞赛很少有人能拿奖,就可以可以趁着这个时间做一些社会实践,把学生工作抓

10、起来。大二可以渐渐往下放一放,主要是带着干事做事情,自己可以搞一些竞赛。像我们大三的话其实主要就是竞赛,还有就是查一查自己的简历有有没有哪些地方可以提升。大四最好能出guo走一走。比如说我大四就想去伯克利呆半年,开阔一下视野。 兴趣发展 Q:你是怎么开始学跳舞的? A:六岁的时候,奶奶带我到广场上玩。我看到奶奶他们跳舞,感觉老爷爷跳舞看起来特别帅,转圈也转的很稳,自己也想在几十年后这样,就打听到这个舞叫国标舞,就跟奶奶说我也要去学。虽然之后很长时间我都是舞蹈班唯一的男生,但我觉得跳好了还是有自己独到的美。 Q:练习歌舞对你的性格有什么影响? A:弹琴弹得久了可能会让人内心变得比较敏感,我也不好

11、说这个是优点还是缺点,因为敏感的心也是有很多种评价嘛。但跳舞就是使我变得坚强。比如说做平板支撑,我暑假的时候一天做六组三分钟的平板支撑,相当于一天要撑十八分钟,然后一周要撑六天。而且这只是我们体能训练的很简单的一部分。还有很多花式的,比如说单手撑,旋转,每次做完一系列的体能,三个小时纯粹的体能,我就躺在瑜伽垫上想,这么难的东西我都能坚持下来,那平时考试啊、图书馆学习啊,那其实都不算什么。这么苦的事情我都能挺过去,其实生活也没有什么事情是挺不过去的。 Q:这些体能训练对你的技能提高有很大帮助吧? A:是的。在赛场上要把自己曾经努力过的都展示出来嘛,然后就会发现其实你所有的体能训练都不是白做的,做

12、久了你能感觉到你的身体有明显的变化,柔韧性会一定会得到提高,在赛场上你就会把所有的体能都激发出来,这个时候你就会有那种从心底散发出来的傲然的气场。 Q:我们知道其实你一直有一个艺术梦,但还没有实现,你对此有什么想法吗? A:其实一开始的时候 _看清自己的路,就是想还是要好好学习当个好学生。到大学的时候才发现自己还是想去搞一搞文艺方面的东西。但是我又觉得生活分为两种,一种是眼前的苟且,一种就是诗与远方。如果我把这些所谓的艺术当成我吃饭的东西,那我觉得可能它就会变成眼前的苟且了。比如说我要去当一个舞蹈老师,那每天十二个小时,我八个小时都要在舞蹈房里泡着,然后声嘶力竭地去喊,去听那些音乐,那我觉得到

13、那个时候我可能就不会再喜欢舞蹈了。如果我要当个钢琴老师,每天八个小时在那接见不同的学生,手弹得很累,都要去用凉水浸一下,那我觉得我也不会去喜欢钢琴了。所以说我觉得把眼前的苟且做好,然后诗与远方留在心里面,当作一个寄托和寻求。而且我们也可以想办法让眼前的苟且变得不那么不堪。就像我开头说的你不喜欢学习,但你可以搜集ppt啊,把学习和你喜欢的东西联系起来啊,或者是你可以喜欢上这个老师。 Q:能谈谈你的未来规划吗? A:规划分为近期和远期吧。近期的话就是大四出guo走一下,然后回来读研究生。读研究生的时候把自己的学业水平往上提。留在高校或者去私企工作都是可以的。远期的话我要自己去投资,三十岁的时候我要

14、去创办一个自己的艺术培训机构。不仅是因为有这个情怀,我也很看好这个行业的前景。四十岁希望能把自己的专业走到一定的高度,到那个时候再做进一步规划。 Q:根据我们的了解其实你是一个很有浪漫情怀的人,那么能谈谈你的人生观和感情观吗? A:就四个字,开心就好。书里面也常常说,外在的东西从来都不是你获得快乐的源泉。人的一生其实都在寻找真正的自己。就像骑士寻找圣杯的故事。骑士寻找圣杯,他找啊找啊,找了一辈子,但是这个圣杯他一直都没有找到。为什么呢?因为这个圣杯一直就在他的心里面。就像我们一样,我们一直都在寻找幸福,一直都在寻找快乐满足。其实这些东西一直都在我们心里面,而不是在外在的这些事情上。比如说感情啊

15、,老师啊,伴侣啊,不要从他们身上去寻找所谓的快乐。如果是这样的话其实也是一种软弱。还是要多内省,多去跟自己的灵魂去交流,有的时候自己的心灵会告诉你自己究竟想要什么,然后就去做就好了。 :中南大学 采访:沈雪彤 赵婉莹 赵一励 :赵婉莹 赵一励 舞蹈,是形体艺术,是肢体、语言、音乐律动综合的视觉造型动态艺术。 古人大凡有舞蹈艺术者都源于生活闲余情趣再现与祭祀、宗礼及特定场合所表达的艺术形式。正所谓手舞足蹈,以敬鬼神、祈山川、明礼法、司宗庙。凡文人骚客,于诗书礼乐艺,则是咏叹舞动以宣情绪以示心境以达哲思,无不离经君子文德以高远纹怀。凡歌妓文娱,于律于形,以技巧摆弄,以示高超技艺,抚之舞之蹈之,以供

16、达贵赏娱。凡民间生活之余,无不聚之舞蹈之以庆农丰以乐众之情感,则大多些余小技自乐乐于农舍田间市井。 古人学舞蹈无外乎生活、宗祀、礼法、庆节,甚至于婚丧喜白皆有场景之需,却能于教于学,代代相传。 首先,宫庭教法司仪,所谓国之器在于祀在于礼。古代朝庭有专门的司仪礼数,规定敬天地山川、祭祀宗庙鬼神、宫庭各种宾礼司仪、外事门内庭、朝政后宫政式闲娱,等等,均有复杂而系统的舞蹈编排、形式、内容及法具,也就自然而然是舞蹈学习与传授的最重要,并广泛流传到民间,以争相习授。 其次,民间传统,我国幅员辽阔、民族多元、习俗异彩纷呈,在生活、劳作、祈天敬神祭宗、闲余娱乐、百姓交往、节庆白喜,甚至到生死婚嫁、学堂拜师等

17、等,都在长期生产、生活、社会活动过程中形成定式的舞蹈传统与门类,可谓包罗万象,胜不枚举,代代传承。 再有,就是专门的舞蹈艺人,编创成系供娱供需,专门传授传播,且编写教程专收门徒学生,授舞艺、传舞技、创舞学。 最后,就是社会贤达尤其文艺君子等群体,创造了无数的舞蹈形式与艺术门类,或自娱,或研究,或编撰,或传艺。 总之,我国古代舞蹈艺术博大精深,于高堂之上、于山野之间、于世俗之交往、于市井流杂、于专门技艺学堂、于寻常人间代代相传、于民族习俗传承、于各地域风情一脉相承,等等,研学与传承舞蹈之渠道可谓无处不有、无时不有! 开始可以寻找鼓点比较明显的歌曲 报过有实力的培训班。认真学习。 这个问题,可见提

18、问者平时还是不够重视语文学习的。临时抱佛脚是不可取的,语文学习讲究“飞瀑之下,必有深潭”,强调平时的积累,只有一步一个脚印才能取得好的成绩。不过问题既然提出来了,作为一名一线教育工作者,我这里不妨说几招应急的方案: 一、取两张8K的白纸用。按照本学期所学的知识点一一罗列其上,以备复习。 二、白纸上可以内容: 1. 词汇。本册现代文重要书底注释,短语、成语,抄写在第一部分。 2. 通假字集。本册文言文阅读中通假字的。 3. 文学文化常识。本册涉及的文学文化常识抄写在第三部分。 4. 名句。把本册涉及的名句出来,集中记忆复习。 三、本学期的各类试卷。包括练考、月考、期中考试试卷,复习期中的有关内容

19、,包括古诗鉴赏,文言文翻译,写作思路。(重复是记忆之母) 四、重新看本学期自己写的作文,认真反思不足,激活写作思维,焕发写作活力。 总之,要行动起来,不要光看,要动手去写,要归纳,要认真落实。 谢邀答。 舞蹈学校年轻的老师教的好吗?回答这个问题,可以肯定的说,大部分的年轻老师是可以胜任的,都是很好的。 一, 为什么这么说?当下在艺术院校聘用教师时,釆用的是聘任制。只有达到了相当专业水平的人,才可被聘任用。因此,能走上艺术院校讲台的人,都是专业中的佼佼者。而且,由于是聘任制,又面临着有被优胜劣汰的风险。因此,做为教师的他们在专业教学水平提高上。都会不断努力尽职职责的完成教学任务的。 二,由其是舞蹈学校的老师,他们的专业水平,无需质疑。所有的基本功教学是一致的。然后根据所学舞种不同,分别教学。而且越年轻的老师,他们会越有教授热情。只是在教学初期上,会或多或少的缺欠一些经验,但这不是问题。而且年轻的老师,由于有

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