关于如何与同学友好相处的发言稿

1、关于如何与同学友好相处的发言稿 同学关系也是一种人际关系。 社会心理学家指出,影响人际关系的因素固然很多,但举其要者,主要有以下几个方面： 1.关心别人。 希望得到别人的关心是人的基本需要。 与同学处不好关系的人之所以常感孤独与烦恼,归根结底是满足不了被人关心的需要。 _得到别人的关心呢?唯一的办法是你首先要去关心别人。 因为你有希望得到别人关心的需要,别人也有同样的需要。 你愈关心别人,你在他生活中的重要性将因之而得到增加,自然地他也会转而关心你。 一旦彼此间能互相关心,同学关系也就自然亲密了。 关心别人要无私。 有些人表面上很热情,实际上却是“拔一毛而利天下不为”，他关心别人,目的是希图“

2、放长线钓大鱼”,从别人那里捞到更大的好处。 这样的人,可以博得别人一时的好感,但很少有人能与之“患难与共”,当然最终也不可能有良好的同学关系。 2.悦纳别人。 所谓悦纳别人即要从心底里高兴地把别人当作自己的朋友。 这包括要一分为二地看待别人。 古语说: “金无足赤,人无完人”,不要因为某人有这个缺点,某人有那种毛病,就轻易地嫌弃他,远离他。 “水至清则无鱼,人至察则无朋”的说法是有道理的。 悦纳别人当然不等于悦纳他的缺点和毛病,而是悦纳此人,并诚心地帮助他克服缺点和毛病。 一旦别人感受到你的真诚的悦纳,自然就会心悦诚服地和你处好关系。 3改变自己。 同学关系紧张的人大多在性格和习惯方面有些毛病

3、。 例如,清高、傲气往往让人敬而远之；狭隘、自私往往受人厌弃；吝啬、刻薄往往受人卑视；花言巧语,爱耍手腕最终会被人唾弃,等等。 另外,有的人还有不少影响他人的坏习惯,或经常有令人讨厌的举动,这都会影响到同学关系。 所以,刻意改变自己的不良性格和习惯,也应作为处好同学关系的一条重要措施。 4.加强交往。 良好的同学关系全赖互相了解。 要达到互相之间彼此了解,就要加强交往,在思想和态度方面经常沟通。 所以,除了在学习中彼此主动互相照应外,学习之余要多搞些社交活动,主动找同学谈谈心,讨论某个问题、交流某些信息；也可以一起下下棋、打打扑克;还可以搞点郊游、远足之类的集体活动。 总之,只有你了解同学、同

4、学了解你,水乳交融,才能密切同学关系。 5.完整人格。 每个人都有其独特的个性,有其特有的行为模式,这也是健全人格的特征之一。 与同学相处时,固然需要迁就别人的需要,持比较随和的态度,但那也是有限度的。 因为随和不是放弃一切原则,迁就亦非予取予求。 真正那样做的人,根本就不会得到同学的信任和尊敬。 但是,当你拒绝同学的一些有违于自己的原则和立场的请求时,有一点值得你注意的是,即不可过分强调自己的道德和行为标准,标榜自己的公正、清高、廉洁和守法的品质,从而使对方感到难堪,甚至觉得你是在间接地责备他。 你只需说明你不能满足他的愿望的原因,特别是要指出无益于对方的情况。 对方若是明理之人,当不会责怪你;如果你这样做仍不为对方所谅解,也就只好随他了。 “岂能尽如人意,但求无愧我心” 这两句话有时是要记住的。 当然,最好的办法是在平日的接人待物中,能将自己的处事原则和