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文档简介

1、培智班教学设计认识黄色周和胜教学内容：认识黄色教学目标：1、复习红色，巩固学生对红色的认识。 2、认识梨和香蕉的颜色，知道它们都是红色。教学重点：认识黄色，并能给香蕉和梨涂上黄色。教学难点；能正确区分红色和黄色，并给香蕉和梨涂上黄色。教学准备：实物香蕉、梨 红，黄色卡片 红、黄色物品卡 示范图 游戏棒 红、黄色油画棒 课件教学过程：一、红色的复习。1、出示苹果，问它是什么颜色的？（板书：红色）老师在板书下面贴上红色卡片2、你能在教室里找一找还有什么是红色的？（同学的衣服、窗帘上的花等）二、引入。同学们看老师今天还带来了什么?看看它们是红色的吗？三、新授课。第一部分（认识香蕉的颜色）1、出示香蕉

2、实物。2、这是什么？你知道它的名字吗?(香蕉，学生轮流回答）。3、那你知道香蕉是什么颜色吗？4、像香蕉这样的颜色我们说它是“ 黄色”。（学生轮流回答：黄色）板书：黄色 （贴上黄色卡片） 5、现在你能说一说这是什么？什么颜色的？ 学生轮流回答：这是香蕉，是黄色的。第二部分（认识梨子的颜色）1、你们看看老师还带来了什么？（出示梨子实物）2、这是什么啊？你知道它的名字吗？（学生轮流回答：梨子）3、老师一手拿梨，一手拿香蕉，问：梨跟香蕉颜色一样吗？学生答：一样，是黄色的4、现在能说一说这是什么?它是什么颜色的吗？ 学生轮流答：这是梨子，是黄色的。四、巩固新知。1、出示PPT观察图片，说一说图片是什么颜

3、色的。（小鸡 向日葵 柠檬 玉米 郁金香等）2、说一说它们都是什么颜色的？（黄色）3、你能在教室里找一找什么是黄色的吗？4、小游戏： 师出示红色和黄色物品卡，学生将它贴在相应的颜色下面。五、练一练。1、出示香蕉和梨子的图示纸一张，观察它们有没有颜色，应该给它们涂 上什么颜色。（黄色） 2、在两种颜色的蜡笔中挑选一个正确的颜色。3、学生自己涂色，老师巡视指导。六、课后小结。1、作品展示，看看谁画的好。（学生点评，老师指导）2、你能说一说我们今天认识了哪些水果，它们是什么颜色的？教学反思： 这堂课运用实物教学，让学生对黄色有了较直观的认识。通过与红色的对比、分辨，巩固了对表象的认识。涂色练习不仅是对颜色的再认识，也锻炼了学生的动手能力。其间还有学生找红色和黄色物品，上台贴卡片等环节，课堂气氛活跃，教学效果较好。作者：熊丽锋 女 36岁 教师

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