观察蜗牛用语文的句子写记录

1、观察蜗牛用语文的句子写记录 昨天下午，下过一场蒙蒙细雨之后，老师让我们去抓蜗牛来观察。 蜗牛背上背着一张坚硬又安全“小床”，那就是蜗牛螺旋状的壳，壳上有一个小小的气孔，是用来排粪便的。壳的颜色五彩缤纷，美丽极了！蜗牛有两对又细又长的触角，上面长着一双芝麻大的眼睛，下面是一张小小的嘴巴，远远看去就像一个小黑点。 还有它的腹，就像一个“吸铁石”。 蜗牛特别爱吃菜叶和青瓜。 蜗牛的嘴巴很小，吃东西却很快，这是为什么呢？原来蜗牛的小嘴里有25600颗牙齿呢。还有它锋利的齿舌，就像一把锯子，迅速将叶子磨碎。 你可真是神通广大呀。我们把蜗牛放在桌子上，可它却躲在壳里一动不动，真是急死人了。 过了一会儿，它

2、终于小心翼翼地伸出了头和身体来，好像在侦探周围的环境是否有人。又过了一会儿，它开始“走路”了，可是我们几乎看不出来。 桌上留下了一行白白的“脚印”，那是它的黏液。通过这次观察，我对蜗牛有了一种新的认识，我也开始喜欢上这个“小东西”了。 天下着蒙蒙细雨，放学后，我在校门口发现了一只很大的蜗牛，背上有一个大大的壳，有一圈圈的花纹，我便把它捉了回来想饲养它。 回到家，我把蜗牛养在一个瓶子里，便迫不及待地拿来一个放大镜来观察它。我发现它一共有两对触角，长长的一对上有两只小眼睛，正看着我呢！我碰了下触角，触角便缩进去了。蜗牛很胆小，一点点动静就把头缩进壳里一动不动。 我找不到它的嘴巴，因为好奇，便到电脑

3、上查资料。原来，蜗牛的嘴巴是贴在地上的，只有翻过来才能看见一个小小的嘴巴，它也有牙齿，是世界上牙齿最多的动物，有25000多颗。我想知道它是怎么吃食物的，便拿来一片菜叶，只见蜗牛马上“奔”过来，大口大口地吃了起来。不一会儿，菜叶上布满了大大小小的洞，而蜗牛呢正趴在菜叶上，好像很满足似的。我想看它是怎样爬行的，便把它拿出来放在地上。蜗牛慢慢地爬着，身后还留下一条水印，这些水印是蜗牛的排泄物，还可以助于蜗牛爬行呢！ 通过这次观察蜗牛，我学到了很多知识。 蜗牛 暑假的一天，雨过天晴。我和妈妈在小区里散步，沐浴后的小草香气溢人，令人心旷神怡。 我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来，大概它们也

4、来散步，闻闻小草的清香。它们背着自己的房子，慢腾腾地向前爬行，样子可爱极了！它们爬过的地方，都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的问妈妈：“妈妈，蜗牛是害虫还是益虫？它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”？妈妈笑眯眯地歪着头回答道：“想知道答案吗？就自己去找吧”！ 哼！自己找就自己找！我捉了三只蜗牛，先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭，它们都争先恐后地爬向青菜，咀嚼着。不一会儿就把青菜吃了个精光。米饭连闻也没去闻。我初步断定，蜗牛是害虫。 我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢？我把蜗牛放在手里，它立刻抱头缩颈地钻进了它的家。我只好屏息凝视，过了一会

5、儿，它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下，看看身边有没有敌人，才小心翼翼地把头伸了出来，我的手刚想去碰碰它，它又胆怯地把头缩了回去，我不胜其烦，一不小心它掉了下去，“啪”地一声，它的壳被摔破了，我用手去捡，一摸粘糊糊的，隐约还有几粒小东西。我不知道是什么，所以我到书上去查找。哦！原来那几粒小东西是它的脚啊！那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体，叫足腺，会分泌粘液。这种粘液有滑润的作用，可以减少蜗牛足部与地面摩擦，帮助爬行。所以，凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液，这种粘液干了，便成为一条闪闪发光的涎线。哦！原来是这样啊！书上还写道：蜗牛喜欢吃腐烂的植物，当它吃完后，会吃新鲜的植物和嫩叶，所以我可以断定蜗牛是

6、害虫。 小朋友们，科学就在我们身边，只要你善于仔细观察，认真分析研究，你就是了不起的“小小科学家”。 前几天，我在小区的花丛里捉到了两只小蜗牛，按照爸爸说的方法，我找来一个小纸盒，把湿的泥土放在盒子里，在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物，才把蜗牛放进盒子里。 我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃，然后仔细地观察它们。“开饭”的时候，有一只蜗牛很挑食，只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心当了驴肝肺，不吃算了，反正你不吃又饿不着我。 第二天下午，通过爸爸讲解，我知道蜗牛很胆小，只要轻轻一碰它的身体，它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子，别看

7、它的嘴非常小，但是它们是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢！蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点，那就是它的眼睛，蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液，粘液干后，会变得非常粘，因此它还有一个名字叫作：鼻涕虫。 通过这次观察，我知道了蜗牛的许多特征，收获了许多知识。 蜗牛观察日记 10月24日 星期六 晴 双休日，老师布置了一项作业，叫我们写一篇观察蜗牛的日记。于是，我动员全家帮我找蜗牛，找啊找，终于，奶奶在破瓦砾下找到了三只大蜗牛。 我仔细观察，发现这三只蜗牛壳是螺旋形的，是右螺旋，据老师说是很常见的一种螺旋形状。它的腹部很柔软，能随着路面的变化改变形状，身后还会留下

8、一条条白色的痕迹，在阳光照射下闪闪发光。它头上长着两对触角，眼睛长在触角上，真是太奇怪了。下午，我发现蜗牛排出一圈“黑带子”，便上网查了资料，原来是它的大便呀。 蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、疏松的环境中活动。它喜欢青菜叶，面包，不喜欢吃蒜、辣椒、鱼、肉，还挺“挑食”的嘛。 蜗牛真有趣，我喜欢蜗牛。 蜗牛观察日记 我家里养了一只蜗牛，它的壳是土黄色的，上面有黑色的斑点。蜗牛有两对触角，一对长，一对短。长触角顶端是它的眼睛，至于短触角嘛，我就不太清楚了。当我用手指碰它的触角时，它的触角就会马上缩回去。过一会儿，觉得没危险了，又伸出来了。 蜗牛白天很懒得，经常躲在菜叶下一动也不动，肯定是在偷懒睡午觉呢！我

9、拿来水盆，把它放在水里，它马上快速地用它的腹足爬出了水面，爬的还挺快啊！上了岸，还有节目等着它呢，我和爸爸找来一根棉线，拉直了横在它的饲养瓶口上面，然后我把蜗牛放在棉线上。蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线，身体倒挂在棉线上，慢慢的向饲养瓶边爬过去，到了瓶边，它很快地向菜叶下爬过去了，原来它又想去睡懒觉了啊。 蜗牛观察日记10月24日 星期六 晴 双休日，老师布置了一项作业，叫我们写一篇观察蜗牛的日记.于是，我动员全家帮我找蜗牛，找啊找，终于，奶奶在破瓦砾下找到了三只大蜗牛. 我仔细观察，发现这三只蜗牛壳是螺旋形的，是右螺旋，据老师说是很常见的一种螺旋形状.它的腹部很柔软，能随着路面的变化改变形状

10、，身后还会留下一条条白色的痕迹，在阳光照射下闪闪发光.它头上长着两对触角，眼睛长在触角上，真是太奇怪了.下午，我发现蜗牛排出一圈“黑带子”，便上网查了资料，原来是它的大便呀. 蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、疏松的环境中活动.它喜欢青菜叶，面包，不喜欢吃蒜、辣椒、鱼、肉，还挺“挑食”的嘛. 蜗牛真有趣，我喜欢蜗牛.蜗牛观察日记我家里养了一只蜗牛，它的壳是土黄色的，上面有黑色的斑点.蜗牛有两对触角，一对长，一对短.长触角顶端是它的眼睛，至于短触角嘛，我就不太清楚了.当我用手指碰它的触角时，它的触角就会马上缩回去.过一会儿，觉得没危险了，又伸出来了.蜗牛白天很懒得，经常躲在菜叶下一动也不动，肯定是在偷懒睡午

11、觉呢！我拿来水盆，把它放在水里，它马上快速地用它的腹足爬出了水面，爬的还挺快啊！上了岸，还有节目等着它呢，我和爸爸找来一根棉线，拉直了横在它的饲养瓶口上面，然后我把蜗牛放在棉线上.蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线，身体倒挂在棉线上，慢慢的向饲养瓶边爬过去，到了瓶边，它很快地向菜叶下爬过去了，原来它又想去睡懒觉了啊.。 今天终于下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢！还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。 忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘

12、液，这又是为什么呢？书上说：“蜗牛为了保持平衡，就会分泌出来粘液，使自己在爬高时不会掉下去。” 蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家小小的壳里。我笑它真胆小。 事后，我本来还想在捉几只的，可是它们好像知道了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。 蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。 我正暗暗着急，突然，像是两根小鼓棰。通过这次观察，我对蜗牛有了更多的了解。以后。我发现蜗牛的头上一前一后长着两对触角。前面一对比较长，是黑色的！才一会儿工夫，菜叶就被它啃出了一个小洞观 察 蜗 牛 “叫牛不是牛，是灰色的。在两根长触角的顶端各有一颗小黑珠，那是它体内分泌出

13、的一种液体。 观察活动一开始，水淹可使蜗牛窒息，我想看看它在水里究竟有什么反应。刚开始，蜗牛全身缩在壳里，不会拉犁头，真有趣，蜗牛实在憋不住了吧，吃起东西来，它呀就是蜗牛。 国庆节那天，我和妈妈在阴暗潮湿的石板下捉到了一只小蜗牛。 晚饭后，我把那只蜗牛拿出来放在写字台上。这只蜗牛的壳是土黄色的，形状像陀螺，还像个小螺蛳， 说它力气小，背着房子走。”你猜这是什么？对了、湿湿的痕迹。等蜗牛吃饱了，我又把它放回盒子里，让它好好睡一觉。 第二天的科学课上；后面一对比较短。为了看清楚它的样子，沈老师又让我们观察蜗牛，帮助它寻找食物，它便爬过去津津有味地吃了起来。瞧它那张小嘴。我用手一碰它的触角！我兴奋地盯着那对触角，发现触角顶上那两只小圆球似的眼睛正在东张西望，我拿来了放大镜仔细观察。科学老师说过，那是蜗牛的眼睛。而两根短触角则是它的“鼻子”。蜗牛的警惕性可真高啊！ “丁零零”，下课了。我们的观察活动结束了，嗅觉非常灵敏，可以闻到气味，我就迫不及待地把一只蜗牛放进了装有小半瓶水的塑料瓶里。因为老师说，蜗