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文档简介

1、XX博士申请文书范文 既有常读常新的经典,也有重要的前沿研究。国内外知名高校的硕士生、博士生在2018年都读了哪些好书?他们是如何评价这些书的? 庞博(北京大学历史学系) 増淵龍夫中国古代社会国家秦漢帝国成立過程社会史的研究,弘文堂,1960年;中译本中国古代的社会与国家,吕静译,上海古籍出版社,xx年 战后日本秦汉史学界的研究脉络主要有三:“秦汉帝国形成史论”、“古代帝国崩坏论”和出土文献研究。其中,第一个研究脉络又渊源自三部发表于20世纪60年代的著作:増淵龍夫中国古代社会国家、西嶋定生中国古代帝国形成構造和木村正雄中国古代帝国形成。然而这三部著作的命运各不相同,西嶋的著作在20世纪末便翻

2、译为中文,以二十等爵制的名称为中国学界所周知,被中日学界奉为经典之作;増淵的著作虽在日本学界享有盛誉,但直到xx年,才有中译本问世;木村著作的影响力似乎最为有限,即使在本土,也不太为人所关注。 増淵此书由他相继发表于20世纪50、60年代的专题论文组成,主体是50年代的诸论文,后增补了60年代的几篇。全书分别探讨了战国至秦汉“任侠”习俗所形成的人际关系及社会秩序; _所形成的国家组织及政治秩序;公田、郡县等专制君主权力形成的 _基础。通观全书,很多读者都有这样的感受:其一,虽是对旧有论文的与改写,但逻辑性、体系性极强。这得益于増淵一以贯之的问题意识,即氏族制社会崩溃过程中新的社会秩序、政治秩序

3、形成之原因,及其相互关联。在这一问题意识下,新的社会与政治秩序便共享了同一个历史背景和人际关系“母体”,进而再讨论这一“母体”的 _基础。其二,増淵特别关注所谓的“心”、“情感”、“人际结合关系”,他“重视赋予制度骨骼以血肉的固有社会条件”(籾山明语)的态度与坚持,也是这部著作独特的魅力所在。 张琦(清华大学历史系) 东晋次:後汉时代政治社会,名古屋大学出版会,1995年 在这个政治史还算流行的年代里,不断变化的材料解读方式与层出不穷的新兴理论一再刺激着读者的感官,研究者的目光也反复聚焦于那些富有争议的命题,制造出一个个学术热点。与此情况略显反差的是东汉时期的政治史研究,古代史研究者们谈起这一

4、时代往往沿袭着许多年前豪族、士大夫抑或外戚、宦官、士人等集团论,甚至是“清流”、“浊流”两条不同线路的斗争论说法,面对材料限制,从历史书写的角度也往往只是文本层面的分析,对于深入那个时代的整体的政治社会变化情况,我们的解释极其贫乏。 作为战后日本秦汉史学界“古代帝国崩坏论”这一研究脉络在上世纪九十年代的代表著作,东晋次对汉代乡里社会的研究乃是承接增渊龙夫、西嶋定生等对“共同体”的讨论,并重新梳理东汉政坛的不断更迭而产生的不同性格豪族,由此出发,来理解所谓豪族以及清流士大夫的问题,回应了川胜义雄、宇都宫清吉、多田狷介等人对豪族问题的研究,将乡里社会的分裂与上层政治的线路斗争贯通起来,并且注意到儒

5、家思想在东汉政治文化中扮演的重要作用,对此时代的特征与要素作了较为全面的联系,而通过这样一种视角再去理解魏晋察举制度与党锢事件等问题,似乎不必另作概念与材料上的翻新。 刘亚光(武汉大学历史学院) 汤用彤:汉魏两晋南北朝佛教史 欲了解中古中国的历史面貌,佛教是绝对绕不开的一环。东汉以来传入的佛教,不仅改变了中 _信仰形态,更是深入触及社会生活的诸多方面。而欲了解该时期的佛教生长、发展与变化,译经、地理、谱系及学术是首要学习的知识,从这个角度说,汤用彤先生的汉魏两晋南北朝佛教史,是目前最佳的佛教史著作。 “材料丰富,考证精确”历来是对该书最概括的评价。作为一个读者,我想此书告诉我们的除了佛教的历史

6、脉络外,更需要我们学习汤用彤先生的研究方法,综合利用僧传、经序、佛教故事、碑刻等材料,条分缕析地进行考证工作。 王雨舟( _大学历史系) 吴展良:中国现代学人的学术性格与思维方式论集,五南图书出版公司,2000年 本书是台湾大学历史系吴展良教授关于中国现代学人学术性格与思维方式的一本重要著作。作者有力地指出,中国现代史研究长期以来的关切点在于中国如何面对西方强势、甚至是优势的文明。在具体研究中,外国学者固有轻视中国的心理,中国学者也带着批判传统、改造现状的心态治史,其所得若非“西学东传史”、“冲击反应史”即为某种 _或价值观所支配。在此种情形之下,如何真正摆脱柯文所提出的“西方中心主义”窠臼,

7、作者认为应当建构“被研究者的主体性”,从“中国传统的学术性格”、“中国传统的世界观与思维方式”两方面入手,分析被研究者的作意与作品内涵。 在本书中,作者选取严复、梁漱溟和傅斯年三人,深入析 _现代思想史的基本动力以及面对西方时的基本态度。作者指出,中国现代思想的基本特质并非限于“追求富强”,而是具有一种深沈的、对现代化核心要素理性主义的排斥。从实证的研究上来看,无论是引介西方、深入西方学术、文化的第一人严复,还是保守主义的代表人梁漱溟,甚或进步派学人傅斯年都以传统“求道”心态为根本,追寻宇宙、人生的根本道理和原初生命力。本书不仅仅 _现代思想史的研究极具深刻意义,更从认识论和方法论的角度对整个

8、中国现代史研究做出反思和创新。如何在全球史的视野中构筑以中国为主体的现代史研究典范,本书可为一借鉴。 Andrew Liu(多伦多大学历史系) Kate Brown , Plutopia: Nuclear Families, Atomic Cities, and the Great Soviet and American Plutonium Disasters,Oxford University Press, xx (凯特布朗:“钚托邦”:核心家庭、原子城市与美苏钚燃料生产的恶果) 凯特布朗的钚托邦出版后连续斩获学界大奖。难能可贵的是,此书在代表欧美史学冷战研究的最新理论成就的同时,文笔通俗易

9、懂,吸引了不少普通读者。此书讲述的是冷战和同时期崛起的核能产业对20世纪中期普通人生活的影响。 作者视角独到,研究了全世界最早生产钚燃料的两座工业城市,美国的里奇兰市和前苏联的奥泽斯克市。作者发现虽然一般认为美苏代表了冷战时期截然不同的两种 _,但两座城市惊人地相似。两座城市的报纸、企业和娱乐产业都以国有化形式运营。两地的高薪工人群体享有整齐的街道、漂亮的学校和琳琅满目的商店。 在冷战 _的焦虑下,工业城市富丽的消费生活下隐藏的是工厂对军事生产不择手段的追求,对工人和居民生命安全的漠视,和对媒体监督与公共空间的打压。两个城市多年生产带来的核污染远远大于切尔诺比利核事故的污染,同时给数以万计的工

10、人和附近居民带来难以治疗的辐射疾病。更有趣的是,美苏两国的工人和市民都选择放弃民主权利和生命安全来交换富裕的消费生活。 基于两个城市的比较研究,此书提出了许多令人深思的问题:冷战双方是不是真如我们想象的是截然相反的社会?为何美苏都在自己的模范国有工厂背叛了自己宣称的 _理想?在 _、核能崛起和消费社会兴起的共同背景下,冷战到底如何影响了普通人的生活甚至生命?读者们在享受这本书犀利而不失风趣的文笔的同时,想必能在了解布朗的个人洞见后,也能对上世纪风云变幻的主义大战有自己的一番看法。 盛差偲(中国社科院研究生院) 罗伯特杰维斯:国际政治中的知觉与错误知觉,秦亚青译,上海人民出版社xx年 国际政治中

11、的知觉与错误知觉一书的作者罗伯特杰维斯是一位著名的美国国际政治学教授,曾任美国政治学会主席,本书为他的代表作之一,此外,他并有多本著作被翻译为中文。本书1976年在美国出版,xx年被翻译成中文出版,并于xx年再版。这本书在国际政治学界,主要是以其借鉴认知心理学的研究成果,并全面阐述了其国际政治心理学理论体系而著称。 有一句著名的形容国际政治的名言“没有永恒的朋友,只有永恒的利益”,然而,在许多国际事务中,这句话缺乏阐释力,政治学界往常所认为的能够左右国际政治走向的诸多因素也未必能够涵盖一切。因此,这本书旨在揭示国际政治的参与者,一个个具体的人的观念,特别是他们由于各种原因所产生的错误知觉对于国

12、际政治所产生的影响,以及这些观念以及错误知觉的产生等。全书共有十二章,其中第六章题为“决策者怎样从历史中学习”,主要探讨近现代的国际关系史乃至于相关的决策者的个人经历、体悟等对于国际政治所产生的影响。尽管这仅是其中一章,但是却占了全书近五分之一的篇幅。广博的视野,特别是对于 _娴熟运用同样是这本书的亮点。 无论古今中外,长期以来,历史都被认为对于指导现实、预测未来有着极大的功用。然而,二十世纪中叶以来,由于众所周知的原因,这一观念得到了有力地反驳:“不管历史对于作决断的教育意义,一开始就假定历史不能提供教训是更安全的,职业历史学者将如同职业医生怀疑他的同事宣扬某种药物能保证即刻的疗效一样,怀疑

13、有人认为历史可以提供教训。过去是极其丰富的,是一个有着无穷无尽的历史事件的知识仓库,足以证明任何事及其反面。”(迈克尔霍华德,1982)“尽管有许多人,尤其是一些政客,都试图从历史中学到一些教训,但是认真回顾起来,历史本身即显示,这些教训中很少有几个是千真万确的。一而再,再而三地,历史被证明是一个非常差劲的未来事件之预测者。”(理查伊凡斯,1997) 这本书同样对于从过往历史中不当地汲取经验进而作出不当的决策有着充分的揭露,同时毫不讳言对一些历史上的以及当时所流行的观念的批判。但是,无论这本书中所述的历史上的观念与实践的对错,一方面,这本书至少说明了历史对于现实中的人可能产生的巨大作用“亲身经

14、历、成年早期的经历、影响个人及其国家的事件,这些都会对一个人后来的知觉倾向产生重大的影响”,并且提示了我们考察历史中的人的行动时,也应当考虑到他们对于 _认识以及个人的早期境遇。另一方面,这本书所批判的实质上是对于 _简单联想与迁移“决策者不是首先比较诸多历史事件,然后选定对理解目前形势最有帮助的那一个事件进行类比。他们有着知觉倾向,所以就把当前的情景视为与最近发生的重大事件相似的情景,而没有认真考虑其他可能的模式,也没有分析这样的知觉方式会产生什么结果。”也就是说,作者并没有完全否定 _现实功用,毕竟,无论是作者的这本书还是前面两段直言历史很难发挥实际作用的两份文献所得出的结论,本身都是建立

15、在对于历史上许多错误实践、判断的旁征博引之上的。总而言之,无论是否承认历史可否发挥现实作用,这本书至少翔实地叙述了历史认识在历史中的影响,并提示了历史认识可能在指导实践中产生的误区,这无论是对于 _还是现实实践,都是十分有价值的。 张烨凯(美国布朗大学历史系) Jonathan I. Israel, The Dutch Republic: Its Rise, Greatness, and Fall, 1477-1806,Oxford University Press, 1995 (乔纳森I. 伊斯雷尔:荷兰 _兴亡史:14771806) 荷兰 _兴亡史是普林斯顿大学欧洲近代史荣休教授乔纳森伊斯

16、雷尔的作品,在学界享有盛誉,被荷兰黄金时代医学史家哈罗德J. 库克(Harold J. Cook)称为“百科全书式的巨著”。作者以尼德兰起义(Dutch Revolt)与荷兰黄金时代(Dutch Golden Age)为核心,意图在长达三个世纪的时代背景中理解这两个历史现象的演变及其对近代早期低地国家的影响。这部著作主要侧重经济变迁、高层 _、政治与宗教思想论战、外交博弈、军事行动,也兼及群众运动和文化科学艺术发展。伊斯雷尔不仅言简意赅地勾勒了这些因素在三个世纪中的发展历程,也深入浅出地解说了各个因素间、低地国家内外力量间的互动,是传统政治史、思想史、经济史融会贯通的大成之作。 对于中国的欧洲

17、近代史学界,这部著作有几个重要论点值得留意:一、尼德兰起义及此后北方联省与南部各省间出现的经济、宗教、政治上的南北分野(为何低地国家此时产生南北裂变?);二、联省 _建立后共和派与奥伦治派关于分权集权与宗教 _的思想论战和实际 _(我们要如何理解联省 _迷雾重重的内政体制与斗争?);三、联省 _强劲的内生经济动力(它只是海上马车夫吗?);四、荷兰省与其他各省的博弈与斗争(联省 _何以俗称“荷兰”?);五、地处战略要冲的联省 _在16、17世纪大国争霸中有怎样强劲的战斗力(荷兰 _真的是“在夹缝中生存”吗?)。这几个问题,是我们认识近代早期低地国家的基础问题。借由这些问题,我们也可更深入地理解近

18、代早期欧陆错综复杂的政治、军事、外交关系。对于在海外受训、成长于新文化史和各种史学新浪潮的年轻学者和博士生而言,这部著作是认识老派政治史家治史手法和文学素养的优秀范本,十分有利于完善我们的知识结构。 最后补充对伊斯雷尔的简介。对于国内关心跨国史的学者、读者,伊斯雷尔是极为值得介绍和关注的学者,与约翰艾略特爵士(Sir John H. Elliott)和杰弗里帕克(Geoffrey Parker)一样成果丰硕,可谓一时瑜亮。他早年以研究尼德兰外贸出道,也深入钻研了近代早期低地国家与西班牙帝国复杂的关系。荷兰 _兴亡史打开了他研究荷兰启蒙运动的窗口,最后形成的荷兰启蒙运动三部曲出版时也洛阳纸贵。他

19、当前是以跨国视角研究思想史的代表学者之一。 Tessa Watt, Cheap Print and Popular Piety, 1550-1640,Cambridge University Press, 1992 (泰莎沃特:1550至1640年英格兰的廉价印刷品与民间新教信仰) 泰莎沃特这部著作收入“剑桥近代早期不列颠史研究”书系,是英格兰近代书籍史方面的优秀作品。传统观点认为,新教尤其是英格兰清教强调圣经文本和清规戒律,对信众的识字率与个人纪律意识要求甚高,对底层民众不具亲和力。作者在罗伯特斯克里布纳(Robert Scribner)和罗杰夏蒂埃(Roger Chartier)为代表的新

20、文化史、书籍史、图像史等浪潮影响下挑战了这一观点。她认为,宗教改革后的英格兰并不是完全排斥民谣、简易图像和折页口袋书等传统民间文化,而是在对它们有一定压制的背景下十分广泛地利用这些交流形式传播新教思想。这一过程中,传统的中世纪宗教信仰尤其是图像崇拜也有一些残余得到保留、传承和利用。作者的意旨由两条主线构成:在近代早期英格兰,印刷文字并非一夜之间取代口头与视觉传播,而宗教改革在草根阶层铺开时也不是 _地切断传统根基;在这两个方面,新旧潮流此时仍处共存阶段,而非一夜间天翻地覆。对中西社会史、书籍史和宗教史感兴趣的读者而言,这本书值得一阅。 Tim Harris, Rebellion: Britai

21、ns First Stuart Kings, 1567-1642,Oxford University Press, xx (蒂姆哈里斯:叛乱之由:詹姆斯与查理的三王国之治,15671642) 叛乱之由是作者“斯图亚特王朝三部曲”的最后一部,由复辟王朝和光荣革命转向不列颠内战前政局发展的探索。本书继承了复辟王朝:查理二世与英伦三国,1660-1685(Restoration: Charles II and His Kingdoms, 1660-1685)和光荣革命:斯图亚特王朝的危机与变革,1685-1720(Revolution: The Great Crisis of the British

22、 Monarchy, 1685-1720)的研究思路,力图在“三王国视角”与较长时段的框架下理解近代早期不列颠王朝治理与政治危机起源的问题。 作者将政治思想、高层政策制定、联统王国地缘政治摩擦、外交博弈、君主个性以及政治文化与公共意见融汇一体,虽篇幅与时间跨度相对较短,分析重心也更偏向于政治文化与公众意见对政策的反馈,却颇有伊斯雷尔荷兰 _兴亡史之风。作者指出,英格兰、爱尔兰与苏格兰的联合统治给中央政府带来了财政与内部意见与矛盾往往连锁反应的掣肘,而詹姆斯六世与一世(James VI and I)相比其子查理一世(Charles I)虽更具统治才能,但二者的政策确实具有延续性。因此,不列颠内战

23、 _并不能单纯从短期因素或君主个性中找到全部答案。作者认可修正派学者对宗教因素的强调,但也指出财政困顿、政治思想分歧与基层公共意见的重要性。他并不意在撰写一部劳伦斯斯通英国革命原因论式的著作,而在尽可能全面地展示“斯图亚特王朝早期面临的许多棘手问题的深刻根源”。在十分强调“论点明确”的英美学界,这种梳理多重问题而不盖棺定论的做法极有特色。中国相关领域的研究人员和读者也能通过作者的抽丝剥茧与脚注一窥不列颠内战成因的高度复杂性与英美学界过去三十年在此问题的深厚积累。 蒂姆哈里斯是布朗大学历史系门罗古德温威尔金森欧洲史讲席教授,是目前英美学界17世纪不列颠与爱尔兰史研究的领军人物。他师从思想史家马克

24、戈尔迪(Mark Goldie),掌握剑桥学派政治思想史的研究方法,却也深受彼得伯克(Peter Burke)、E. P. 汤普森与罗伯特斯克里布纳等新文化史与社会史家的影响。早年以复辟王朝时期的群众运动、公共意见与 _论战出道后,他逐渐成为近代早期英国政治文化研究的代表学者,其出版的若干方法论论文在学界广受赞誉,而著作又以深入浅出、行文流畅、平易近人闻名。目前他正在撰写一部分析不列颠内战与光荣革命性质、以贯通视角、专题分析的方式考察17世纪英伦三岛政治变迁的专著。 在美国留学申请中,每所学校都需要学生填写大约十个活动、五个奖项,来彰显学生的不凡经历。而这,也是4篇文书的亮点来?源。 “从学生

25、参加的十个活动和获得的五个奖项中,选取吸引眼球的素材,再辅以学生独特背景及思想,从中提炼出3+1文书,淋漓尽致地将学生展示给招生官,剩余部分,填充成表格,进行简单介绍。”这才是符合逻辑、省时省力、一劳永逸的留学准备与规划,而不是像一般家长理解的逐个击破学校的各项要求。 文书与活动是前后承接的关系,围绕文书,需要参加足够数量的高质量活动,而完成这个目标,活动规划必不可少,这是由结果倒推出来的过程。“任何一名学生与家长看见申请表格就会明白,在标准化成绩完成之后再进行活动参与。首先,没有充裕时间来满足数量要求;其次,单一活动参与的时长也不够。”如果不提前进行留学规划,能够填写活动与奖项的数量不够,即

26、使勉强达到学校的数量要求,但集中在最后一年时间内参加的活动,会导致美国大学质疑学生活动的时间参与度。 文书的总体布局 我们在去写一篇文章的时候一定要有一个布局,我们需要明确文章的立意点是什么,如果文章立意的方向不明确,你这篇文章可能是一盘散沙,另外在写作的时候也需要注意去抓一些小点,要让一些details来支持你想表达的观点,而不要说一些大而空的话,要“show,dont _”,文章也要以小来见大。 例如桌子上摆了一台打印机,这个打印机突然不工作了,我想可能是坏了,于是就去修理。另一种表达方式是桌子上摆了一台打印机,这个打印机突然不工作了,这个时候我拧开了螺丝,拿起了硒鼓,在手里晃了晃,然后重

27、新把它放到了打印机里面。我们看到这样一个描写是可以表达出你做了一些修理,你呈现给大家的是一个画面,而不是一个“我要去修理它”,所以我们在写essay的时候一定要用这些小的细节来支持你要表达的观点,这里面涉及到的就是一些写作技巧的问题,在这里就不多说了。 另外一个想补充的点是,刚才讲了很多学生的背景,无论是越南的还是背景的人群,这里面涉及到我们最常见的culture background或者是成长经历过程中辗转于不同城市的生活方面的经历,我们可能看到这些学生在申请过程中并没有用特别多的高大上的活动来渲染自己,而是从自己的成长经历中入手抓住一些小点向学校展现他们的个性,告诉学校他们是谁,他们想成为

28、一个什么样的人,他们现在已经做了哪些准备,或者是之前的背景经历如何塑造了他们,如何能够成为更好的自己。所以我们在申请中讲述的经历是一个昨天今天明天的过程。这个就是刚才讲的一个star布局中提到的,我们要如何布局它,如何能够把自己的昨天今天和明天串联起来。 如何为文书埋下伏笔? 还有一个小经验跟大家分享,那就是文章的开头。文章的开头是否能给人留下一个深刻的印象是非常非常重要的,因为它决定了你的文章在开篇的时候是否能够增加阅读人的兴趣,是否能够引起别人的好奇心,所以在陈述一个事实的时候需要在开头留给大家一个悬念,这样的话会带着阅读这篇文章的人继续走下去,他们想知道故事后面会有一个什么样的情节。 因

29、为我们国内很多学生的背景都会相似,或者是大家在写essay的时候思维比较一致,所以写出的essay中的事例虽然是不同的,但是形式都是一样的,很多的essay可能让我们看了开头就知道结尾是什么了,可能阅读兴趣就会大大的降低。这里面需要注意的是同样是看似可能比较常规的一件小事,那我们如何通过一个你跟别人不一样的角度把它呈现出来,让一篇看似比较平凡的事例看似不平凡,这也是我们在essay写作时需要深入思考的地方,也是需要在开篇想到以什么为切入能够和后面的想要去表达的细节联系起来。 最后向推荐一个留学文书学习的课程,由美籍资深文书导师全程授课,从选题、构思、写作方法、润色等环节帮助大家构建系统的留学文

30、书写作方法,课程结束后,还可以修改润色文书,详情可查看下方海报。 1、建议开一个博士在读证明,然后以导师的名义帮你写一封信说你很优秀、保证你会回国之类的,这样做的目的就是让签证官相信你会回国继续学习; 2、如果楼主是敏感专业(例如:生物、化学、核物理、通信等),最好写一份简历,有论文的话带上论文,让签证官知道你的学术背景;3、估计会问到你赴美的费用,你带个银行流水为好; 4、为稳妥起见,建议你说跟团。另外不要飙英语,签证官叫你用英语说你再说,一定要说得简单。因为作为一个高学历、无业、单身的人,签证官看你英语那么溜可能不太放心; 5、一定要认真填DS-160表,其重要性比面签更重要,因为签证官在

31、见到你之前,后台系统就已经根据你的申请表做出了大部分决定。 过签率不用太悲观,但准备工作需要做足。 大数学家雅可比曾经说过,“反转,永远要反转”。这句话是经典的归纳法体现,也是数学研究中反证法的思维。要研究一个国家如何能够强盛,先研究其如何会衰败,找到这些潜在的原因,避免他们,便离兴盛不远了;要研究如何让一个人茁壮成长,先研究如何能毁掉他,找到这些潜在的原因,避免他们,便离茁壮成长不远了。同样地,要探讨如何写好一篇研究生文书,便要探究怎么写一篇糟糕的研究生文书。避免这些导致文书糟糕的因子,便离好文书不远了。 信息赘余 要写出一篇烂文书,最好的方法就是把你的成绩单和学习经历在文书中复述一遍。譬如在文书中说你成绩多好,修了哪些课,在学习中碰到了哪些问题,等等。这些信息往往在你的成绩单和成绩认证书中都会体现,因此是赘余内容。好好的文书空间,本来可以用来陈述自己的科研或者实习经历的(这些不会在成绩单中体现,是所谓的“软实

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