校园安全紧急疏散疏散演练方案

1、校园安全紧急疏散疏散演练方案2010年06月04日 11:30:27 来源:城口县庙坝初级中学【字体：大中小】一、 演练目的为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免意外伤害事故尤其是火灾、地震等自然灾害或因楼梯间拥挤发生危及学生生命的安全事故的发生，培养学生的自我防护能力，切实提高教职工对安全工作的认识，牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一、预防为主”的方针，切实抓好学校安全工作，保障广大学生的生命安全，特举行本次安全疏散演练活动。二、演练领导小组总 指 挥：王国亮副总指挥：冉洪国工作组及成员（前面第一人为组长）：秩序导护组：杜世元（长安楼门口）伍继新（毕业班教学

2、楼门口）向勇 各班班主任、生活指导教师及当堂上课教师医疗救护组：戴宏（大）熊大伟余明涛 杨胜平 龚自政 田庆明后勤保障组：谢光斌朱银健消防组：程发贵临时抽调教师若干信息组：冉洪国王仁全 王世海应急组：当堂未任课教师三、报警程序： 1、办公室主任王仁全用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“庙坝中学发生灾情，请迅速前来抢救！”待对方询问完放下电话后再挂机；校长王国亮负责向县教育局领导汇报情况。 2、 门卫值班人员负责打开学校大门，然后等待引导消防车辆，如情况需要，电工温中义负责关闭学校总电源。四、演练安排1、时间：2010年5月24日（周一）上午9:45时a、让学生熟悉应急避险的方

3、法。（2010年5月24日上午晨会）b、让学生熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。（2010年5月24日上午晨会）2、参演对象：全体师生3、演练情景:本部教学楼、寄宿部学生宿舍楼发生火灾（地震）。4、演练内容：演练包括应急避险、疏散等内容。当火灾或地震发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。5、警报信号：灾情发生以校园广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生，学生进行疏散。听到警报声后按预定方案进行演练，全过程要求在五分钟内完成。五、疏散的集中地点和路线1、集中地点：学校操场。2、疏散路线：号通道：长安教学楼号通道：毕业班教学楼号通道：寄宿部男生宿舍楼号通道：寄宿部女生宿舍楼号通道：综合

4、楼六、工作人员职责1、全体教职员工应服从学校安排，确保安全宣传教育活动取得实效。2、责任分工（涉及到组的由组长负责具体安排）(1)、灾情一旦发生，由办公室主任立即向总指挥（校长）报告。(2)、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥、立即到达现场进行指挥，冉洪国副校长发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成两列纵队安全撤离。(3)、撤离（疏散）方法：当时在教室上课的教师迅速指挥学生及时打开前后门，组织学生排队，在室内将学生分成前后两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求带领学生有次序成两列纵队下楼疏散，撤离顺序为：二楼（靠右行）-三楼（靠左行）-四楼

5、。三楼靠楼梯间的第一个教室的当堂任课教师在组织学生撤离教室后迅速到三四楼间的转台指挥学生撤离，靠近楼梯间的第二个教室的任课教师到本楼的转台。二-三楼的任课教师参照上述安排。底楼的任课教师指挥学生直接到规定的地点集合。毕业班教学楼三楼靠右侧教室的任课教师在指挥学生撤离教室后进入二三楼间的转台指挥学生撤离，二楼靠右侧的教室的任课教师组织学生撤离后进入二至一楼见得转台指挥。撤离顺序为：二楼（靠右行）-三楼（靠左行） 。当时在办公室内办公的班主任立即到本班教学楼的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即带领本班学生到操场规定的地点集结；当时在办公室内办公的教师迅速到升旗台前集合，听候临时安排。上体育课的

6、班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。(4)、秩序导护组：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。向勇负责在操场指挥学生按升旗仪式的方阵集结。(5)、医疗救护组：接办公室通知后到操场集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。 (6)、后勤保障组：准备好喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等，领取和送达所需物品。(7)、信息广播组：发出警报信号，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序，在走廊及楼梯按顺序撤出。(8)、消防组：负责灭火演示。(9)、学生到达各场地后按升旗队形集合，班主任要清点人数（应到数和实到数），并将灾情报副总指挥。副

7、总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。七、疏散要求与注意事项： 1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）2、疏散顺序： 从教室疏散时，班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，按要求依次撤离。 从寝室疏散时：以寝室为单位，按底楼层在先 ，高楼层在后的顺序进行。教师领队，学生排两列队伍下楼道，分班按方案疏散。3、注意事项疏散时，在底楼教室上课的班级迅速从教学楼外围直达操场（不占用教学楼楼梯、走廊），二、三、四、五楼的学生依次下楼。要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班