语文人教版四年级下册普罗修斯.ppt

1、普罗米修斯,授课教师：郎孟芝,课文讲了一件什么事？,本文主要写普罗米修斯为了解除人类没有火的困苦，不惜触犯天规，勇敢的盗取火种从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠的斗争的动人传说。,教学目标,1、正确、流利、有感情地朗读课文。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。 2.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。,普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”,为什么说普罗米修斯拿取火种就是为人类造福的呢？（请同学们读1-2自然段),没有火，人类只能（ ） 没有火，人类只能（ ） 没有火，人类只能（ ）,遭受猛兽袭

2、击,忍受寒冷,吃生的食物,普罗米修斯冒着生命危险， 使人类（ ） 普罗米修斯冒着生命危险， 使人类（ ） 普罗米修斯冒着生命危险， 使人类（ ） 普罗米修斯冒着生命危险， 使人类（ ）,吃到香气扑鼻、鲜香异常的食物,不会丧命在猛兽的利齿下,可以驱寒取暖,在夜晚有了光明,自从有了火，人类从黑暗走向（ ）， 自从有了火，人类从寒冷走向（ ）， 自从有了火，人类从痛苦走向（ ）， 自从有了火，人类从疾病走向（ ）， 自从有了火，人类从野蛮走向（ ）。,光明,温暖,快乐,健康,文明,普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”,请同学们

3、默读（6-8自然段)画出普罗米修斯遭受痛苦的语句并说说你体会到了什么？,普罗米修斯的双手和双脚带着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受风吹雨淋，但决不会承认错误，更不会归还火种！”,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受恶鹰啄食，但决不会承认错误，更不会归还火种！

4、”,发挥想象,那只鹫鹰除了用坚硬的嘴啄普罗米修斯，还可能怎么伤害普罗米修斯？,尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。,因为在他心中始终有这样一个信念：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”,此时此刻你觉得普罗米修斯是一个什么样的神？,普罗米修斯给人们带来的仅仅是火种吗？,讨论讨论：,普罗米修斯是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？身受酷刑却无怨无悔？啊！巨人，是你给人类带来火种，送来光和热， 高山险峻、铁链加身，烈日如火、暴雨如注但沉重的铁链只能锁住你的躯体，却怎能锁住那颗坦荡无私的心！难道仅仅是物质的火种吗？不，你给予我们的，是生生不息的精神火种！勇敢、坚强、博爱、无私，这就是你普罗米修斯！,普罗米修斯是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？身受酷刑却无怨无悔？啊！巨人，是你给人类带来火种，送来光和热， 高山险峻、铁链加身，烈日如火、暴雨如注但沉重的铁链只能锁住你的躯体，却怎能锁住那颗坦荡无私的心！难道仅仅是物质的火种吗？不，你给予我们的，是生生不息的精神火种！勇敢、坚强、博爱、无私，这就是你普罗米修斯！,课文中的这几位神给你留下了怎样的印象？,普罗米修斯是一个真正的英雄，他有正义感、不畏强权、善良。,