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文档简介
1、班级日志范文大全初中班级日志 以下是一篇,写了班级凝聚力,团结友爱方面的,希望对你有帮助。 “天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”意思是:“天道的运行刚劲强健,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的其实厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。”清华大学的校训:自强不息,厚德载物便出于此,可见精神之重要性。 同样,在一个班集体中,如若没有精神,没有班级凝聚力,那就会变成一盘散沙,什么事都做不了,那如果全班同学拧成一股绳团结在一起,劲往一处使,结果是可想而知。当然,在这样的氛围下,也更容易调动大家的学习积极性以及参与社会活动的热情。因此,我们认为,班级工作应从“凝聚力”入手。 所以,班委会将这
2、一学年的工作目标定为: 首先,增强同学们的集体荣誉感,增加我们班的凝聚力; 其次,学生以学为本,力求班级的整体成绩名列前茅; 再次,在班委工作基础之上,树立班级形象,争取评选为校级“先进班集体”; 为了 达到以上的三个目标,我们做出了详细的班级计划: 一,树立良好的班风,积极开展精神文明创建活动,定期开展思想教育活动,且活动内容有针对性,例如我班将在近期与18班一同参观烈士公园,这样不仅对同学们进行了爱国主义教育,同时也增进了我班内部凝聚力以及同外班的友谊。 二,经常开展健康有益的课外活动,积极参加校院组织的各种集体活动和文体比赛,很直接地增强同学们的团结协作精神,另一方面也使我们的身体得到了
3、锻炼。 三,严格考勤制度,端正学习态度。人说,态度决定一切,只有态度端正了,才有可能搞好学习,所以我们在考勤上会严格登记,迟到或早退都作为旷课处理,这也是学校的规定,并在班上成立互助对子,让成绩较为落后的同学得到 及时的帮助,而不是因为基础较弱而失去信心。而说到学习,这是个重点,也是同学们感到最苦恼的,在这部分,要说明的自然比其他几项要多得多。对此提出四点;第一,时间安排问题。是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容,这是个很关键的因素,如果在每天的学习中没有一个目标,而之上盲目地看书,那也和不学习没有多大的差别;其次,学习要有个固定的时间安排,而且给自己做出的计划安排不
4、能孩子在开头几天有效。学习就在于持之以恒。当然,好的开始就是成功的一半。再次,是否把所有的时间都花在学习上。这里提到的学习是广义上的学习,生活中的点点滴滴都是学习的进行时,学习做人,而不是整天泡网吧.逛街.虚度光阴.对于这一点并不要求每时每刻都钻书本.那只会让人麻木.只希望同学们多参加一些课余活动.从社会中汲取为人处事的道理和经验.所以在这个学习计划上面,我们所有同学都提出一个小小的要求.每天坚持记十个单词.当然越多越好. 上次的班会活动中,我们班太多数同学都立志考研而要考研就 得争分夺秒.把早上和晚上的时间利用好.按时早起.晨读坚持晚自习扎扎实实地学好没一门课.学校给我们提供了优越的学习环境
5、就要珍惜.说到这里我们就可以转入下一个话题:学习兴趣问题.这个问题上,有几点需要证实:第一,是否一见书本头就发胀.第二,是否经常要强迫自己学习.第三,是否从未有意识的强化自己的学习行为.这些问题其实很好解决.如果你把见书本就头痛.静下新来.就就仔细想想如果我不看书本会怎样?大不了上课老师提问答不出.答不出有怎样?说明这些内容没弄懂或者没记住.没记住又会怎样?结果很简单.考试挂科.这个结果就很难接受!所以,我们加个符号,不看书等于挂科.知识想到这里压力马上变为动力,心也就静下来了.心里想这个,看书不等于挂科也就不必担心强迫自己去学习,抑或是有意识地强化自己学习行为. 可以从三个方面写:1.对班级
6、常规事务的检查、落实、反馈及再次强调。比如今天做操认真应到表扬,鼓励鼓励大家,也增强集体的荣誉感和向心力。其它班级昨天有减分现象,也告诫一下大家,让大家留心。学生的出勤、班级的重大活动、好人好事,这里自然不可少。 2.师训 重温:由值日班长对昨天老师的讲话再创造性地阐述。 3.今日之星:根据平时表现选出的典型代表,他或是同学们学习的榜样,他或是班级活动的积极组织者、参与者,他或是认认真真的好学生,他或是乐于助人的好同学,他或是默默无闻的典范,他或是体育健将,他或是音乐天才 给你点思路吧。自己写才有真情实感。1.学习方面(比如上课听讲发言。说说自己的作业完成情况。继续努力。保持。)2.纪律方面3
7、.趣事OR大事(班里发生的这些事情注意点滴积累。然后说说感想。)4.总结 某月某日 周X 天气X 今天班上发生了XX事,事情的主要经过XXX,结果XXX 其实每天的工作日志主要反映计划进度、市场和客户的突发情况,可以设计一个涵盖内容较全面的表格来反映,以减少日工作量,把主要精力用在采集市场信息和做好客户服务工作上,也从而避免撰写日志的辛苦,使日志不空洞有价值,转而把主要的信息和建议反映在周志、月志以及年总结中。 工作日的内容应该包括: 今天工作的目的: 要拜访的地点,人.要了解的内容(商业公司和负责人的资料) 今天都完成了什么: 拜访了什么人,了解到了什么.走访了什么商业,解决了什么事情. 今
8、天重要事情的完成过程: 今天主要拜访的公司和负责人,达到了什么协议,还有什么样的问题没有解决.在交谈过程中哪句话起好了作用,哪句话引出了新的问题,还没有解决. 最后得到结论: 有什么问题能改正,还有什么地方不足,还要加强什么. 工作日志能提高自己的总结能力,能把一些细节问题透明化.减少同样的错误再次发生.这样才能有不断的进步 小建议,请参考 “劳累”了一天的太阳慢慢地“躲”回地平线下了,一群群学生拉着同学的手在那美丽的街道上潇洒地走着,一天的学习生活就这样快乐的结束了。 白驹过隙般,时光已飘然而逝。 它什么也不曾留下,除了那份高中生活的节奏。 曾经,我把高中生活贬为“延续的初三”,现在才惊觉,
9、错得离谱。因为这,完全是一个新的起点,新的开始。失去了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的觉悟,但却攀上了“众里寻她千百度,募然回首,那人却在灯火阑珊处“的高峰。细细一品,感触颇深。 课余之时,无喧嚣之乱耳,仅有伏案苦读的身影和那一片静谧的天地。难以想象,开学仅仅一周,学风正如斯,默契佳如斯。隐约中,我心头用处一句话:心有灵犀一点通。 合抱之木,生于毫未。九层之台,起于累土。千里之行,始于足下。高一的学习,正有如 这“毫未“,这“累土”,是“足下”。眼下,唯刻苦才是正途。似锦的前途,将由这步踏出。 我主观臆断,班级日志只是描述一下学风及个人情感罢了,琐事不必牵扯。所以细节之处我并不想报流水之帐,请大家谅解。 天道堑,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。 这是我对己的要求,也是我对大家的希冀。 幸甚至哉,文以抒情。 敬的家长: 您好!国庆节即将来临,我校也将按照国家统一要求放假,您的孩子将迎来七天的假日。放假时间为:9月29日10月5日,9月27日(周六)和9月28日(周日)分别上周一
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