当小老师的范文当小老师的感受,作文

1、当小老师的范文当小老师的感受,作文 世界上最神圣的职业莫过于当老师，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是园丁，辛苦了自己，浇灌了花朵；老师是船夫，连累了自己，载度了别人，以前，我们只是在教室里看见了老师苦口婆心的教导我们，老师其中的酸甜苦辣我们浑然不知，星期四，我们就去幼儿园，体验了一回当老师的快感。 揣着一颗忐忑不安的心，我这个组长带着四个组员来到了幼儿园提前班（2）班教室。一进教室，天真烂漫的小朋友们就用好奇的眼神目不转睛的盯着我们，我顿时手足无措，一脸茫然，心里像揣了一只活泼乱跳的小兔子，扑扑乱跳，我定了定神，在组员们的一再协助下做了自我介绍，现在开始上课。 “知道梨的滋味，必须亲

2、口尝一尝”这句话可真不假，才短短的10几分钟，我就有些招架不住了，我完全被小朋友们的活泼好动和龄牙利齿的性格给降伏了，我几乎是度秒如年了。教了十几遍的儿歌，对我们来说是轻而易举，可是教了半天，小朋友们还是一脸茫然的坐在位置上，眨巴眨巴着炯炯有神的眼睛看着我们，我们顿时束手无策，教不会，可是不能放弃啊，不能让小朋友囫囵吞枣，上一分钟记着，下一分钟就忘的一干二净了。我们经过商议，决定：分工合作。我教大多数小朋友继续念，万一堇协助我，王汉教还很生的小朋友念，冯超和冉宪达发奖品，经过努力，小朋友终于摸熟儿了这首儿歌。 现在时间还早，我们开始继续给小朋友开展活动。 “小朋友，你们都会唱什么歌呢？”我问

3、“小燕子！”小朋友们异口同声的说。 多才多艺的万一堇熟练的弹琴，像模像样的弹着琴键，小朋友们个个脸上放出了天真的光，挥起稚嫩的小手，做出各种各样天真的动作，我完全被这种童年的天真陶醉了，也情不自禁的跟着唱起了，歌声拌着琴声，协调而又柔美，让人好象走进了童话世界。 当老师，真难。也许对我们的调皮，老师会束手无策，但是老师的辛苦不是只言片语能够表达清楚的，老师正是又这种蜡烛、园丁，船夫的精神，养育出一代代祖国的花朵，桃李满天下，让我们一起来唱响尊师之歌。 当老师真难，也许我们真应该体谅老师。 世界上最神圣的职业莫过于当老师，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是园丁，辛苦了自己，浇灌了花朵；老

4、师是船夫，连累了自己，载度了别人，以前，我们只是在教室里看见了老师苦口婆心的教导我们，老师其中的酸甜苦辣我们浑然不知，星期四，我们就去幼儿园，体验了一回当老师的快感。 揣着一颗忐忑不安的心，我这个组长带着四个组员来到了幼儿园提前班（2）班教室。一进教室，天真烂漫的小朋友们就用好奇的眼神目不转睛的盯着我们，我顿时手足无措，一脸茫然，心里像揣了一只活泼乱跳的小兔子，扑扑乱跳，我定了定神，在组员们的一再协助下做了自我介绍，现在开始上课。 “知道梨的滋味，必须亲口尝一尝”这句话可真不假，才短短的10几分钟，我就有些招架不住了，我完全被小朋友们的活泼好动和龄牙利齿的性格给降伏了，我几乎是度秒如年了。教了

5、十几遍的儿歌，对我们来说是轻而易举，可是教了半天，小朋友们还是一脸茫然的坐在位置上，眨巴眨巴着炯炯有神的眼睛看着我们，我们顿时束手无策，教不会，可是不能放弃啊，不能让小朋友囫囵吞枣，上一分钟记着，下一分钟就忘的一干二净了。我们经过商议，决定：分工合作。我教大多数小朋友继续念，万一堇协助我，王汉教还很生的小朋友念，冯超和冉宪达发奖品，经过努力，小朋友终于摸熟儿了这首儿歌。 现在时间还早，我们开始继续给小朋友开展活动。 “小朋友，你们都会唱什么歌呢？”我问 “小燕子！”小朋友们异口同声的说。 多才多艺的万一堇熟练的弹琴，像模像样的弹着琴键，小朋友们个个脸上放出了天真的光，挥起稚嫩的小手，做出各种各

6、样天真的动作，我完全被这种童年的天真陶醉了，也情不自禁的跟着唱起了，歌声拌着琴声，协调而又柔美，让人好象走进了童话世界。 当老师，真难。也许对我们的调皮，老师会束手无策，但是老师的辛苦不是只言片语能够表达清楚的，老师正是又这种蜡烛、园丁，船夫的精神，养育出一代代祖国的花朵，桃李满天下，让我们一起来唱响尊师之歌。 当老师真难，也许我们真应该体谅老师。 我做过一次小老师：那天下午，弟弟放学回家，只见他手里拿着一本老师发的作业，请妈妈教他做。 我大概看了一下他的作业，心里想：这幼儿园的作业也太简单了，用不着老妈亲自出马，交给我就行了。我对老妈说：“我自己的作业已经写完了，也检查过了，我来教他好了。”

7、我再三恳求，妈妈终于答应了。我拿起弟弟的作业，简单地看了一下，便开始教了。不对，不对，这里剪错了，是这儿。过了一会儿，不对，不对，这题写错了你怎么这么笨啊！真是累死我了！我教了很久才完成。 这时，妈妈走过来说：“感觉怎么样？做个小老师容易吗？”天呐！他也太难教了吧！我说。妈妈接着说：“你别以为弟弟很笨很难教，你们的老师教你们也一样，你们上课有的讲话，有的做小动作，老师也很不容易啊！” 经过这一次“小老师”的体验，我觉得我们应该好好学习，不再让老师、父母再为我们操心！ 做个小老师不容易作文_500字 暑假里的一天，我弟弟和妹妹到我家来玩。现在玩什么呢？他们说来玩游戏吧！弟弟说玩奥特曼的游戏，而妹

8、妹说玩王子公主的游戏。我说，还是我来当小老师教你们学习吧！弟弟妹妹齐声说：“好！” 第一节课，我教他们学习古诗山行，我读一句，他们跟读一句，“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”调皮的弟弟还经常插嘴，问我诗是什么意思。平时我也是只顾背诗，说诗的意思说得结结巴巴。哎！当老师可要真正备课呀！经过一遍遍读，他们终于学会了。下课了，我终于舒了一口气，感觉口干舌燥，赶紧喝口水。 第二节课是做手工，弟弟不小心把手给弄破了。我好不容易找到了创可贴把弟弟的手给包好了。 第三节是画画，弟弟画得还行，妹妹画的不太好，我帮她修改。课上完了弟弟看奥特曼书，妹妹在玩玩具。我还在批改他们的作业。 上了半天课，我累得满头大汗

9、。但是我很快乐！原来，做个小老师真不容易啊！ 我当小老师 宜春市博雅艺术中心 二年级 陈熙 今天，老师让我们玩一个游戏，那就是“当小老师”。 游戏一开始，老师发下一些小纸条，里面写上了各种各样的角色：当画画老师、数学老师、语文老师我是第一个上去，因为我最守纪律，老师就选中了我。我一上去，心里充满了自信，我抽签，选中了一个“当画画老师”。这是我最喜欢干的，应该也是最轻松的吧，心里更是乐开了花。我心想：平时最擅长画小船，那就教他们画小船吧。我先向大家介绍：“大家好，我是小陈老师 ，今天我教大家画小船。先画船底，再画船身，然后在船头上画一面红旗。”我一停下笔，就觉得自己刚才好像说得太快了一点，不知道

10、下面的同学听懂了没有，或者听清了没有。我刚一画完，就有一位同学提出了一个问题，她说：“你画的船根本不像船。”我听了后，有点紧张，脸也红了。突然，又一个同学嚷嚷起来：“老师，你都没讲清楚，讲那么快，我还是不会画。”这下问得我哑口无言。 唉！老师真不是那么好当呀！除了自己有本事外，还要管得住学生，学生才会听的，教的时候还要讲究记法，同学们才听得懂。 妈妈的普通话老是不标准，听她在与其他人交谈时，我常常捂着嘴偷偷地笑。所以，我决定，利用这个暑假当一回小老师，教妈妈学普通话。 妈妈十分乐意。她坐在一个椅子上，我学着老师的样儿拿着“教鞭”说：“同学们，请跟我读“吃饭”。”可妈妈却读“qi饭”我差点儿笑破

11、肚皮儿。我想起老师教拼音的方法，又说：“是“chi饭”不是“qi饭”，把舌头翘起来。”“哦，“chi饭”。”妈妈果然读准了，我可是为她捏了一把汗呀！ 接下来，我们开始了第二个词：企鹅。我清了清喉咙：“好了，同学们，跟我读“qi鹅”。你猜我妈妈读成什么？她读ci鹅，笑死我了！妈妈也很苦恼，我又按老办法教妈妈：“是qi不是ci，跟我读qi。”我正想准备再次哈哈大笑，可是妈妈她读准了，真是厉害！我郑重的说：“妈妈同学，你今天很努力，恭喜你！”妈妈笑得脸上绽开了花儿。( 这次虽然是我当妈妈的老师，但在整个过程中，妈妈却给我当了一回老师，她教会了我做事要努力，不要灰心，失败是成功之母！ 妈妈的普通话老是

12、不标准，听她在与其他人交谈时，我常常捂着嘴偷偷地笑。所以，我决定，利用这个暑假当一回小老师，教妈妈学普通话。 妈妈十分乐意。她坐在一个椅子上，我学着老师的样儿拿着“教鞭”说：“同学们，请跟我读“吃饭”。”可妈妈却读“qi饭”我差点儿笑破肚皮儿。我想起老师教拼音的方法，又说：“是“chi饭”不是“qi饭”，把舌头翘起来。”“哦，“chi饭”。”妈妈果然读准了，我可是为她捏了一把汗呀！ 接下来，我们开始了第二个词：企鹅。我清了清喉咙：“好了，同学们，跟我读“qi鹅”。你猜我妈妈读成什么？她读ci鹅，笑死我了！妈妈也很苦恼，我又按老办法教妈妈：“是qi不是ci，跟我读qi。”我正想准备再次哈哈大笑，

13、可是妈妈她读准了，真是厉害！我郑重的说：“妈妈同学，你今天很努力，恭喜你！”妈妈笑得脸上绽开了花儿。( 这次虽然是我当妈妈的老师，但在整个过程中，妈妈却给我当了一回老师，她教会了我做事要努力，不要灰心，失败是成功之母！ 我做过一次小老师：那天下午，弟弟放学回家，只见他手里拿着一本老师发的作业，请妈妈教他做。 我大概看了一下他的作业，心里想：这幼儿园的作业也太简单了，用不着老妈亲自出马，交给我就行了。我对老妈说：“我自己的作业已经写完了，也检查过了，我来教他好了。”我再三恳求，妈妈终于答应了。我拿起弟弟的作业，简单地看了一下，便开始教了。不对，不对，这里剪错了，是这儿。过了一会儿，不对，不对，这

14、题写错了你怎么这么笨啊！真是累死我了！我教了很久才完成。 这时，妈妈走过来说：“感觉怎么样？做个小老师容易吗？”天呐！他也太难教了吧！我说。妈妈接着说：“你别以为弟弟很笨很难教，你们的老师教你们也一样，你们上课有的讲话，有的做小动作，老师也很不容易啊！” 经过这一次“小老师”的体验，我觉得我们应该好好学习，不再让老师、父母再为我们操心！ 做个小老师不容易作文_500字 暑假里的一天，我弟弟和妹妹到我家来玩。现在玩什么呢？他们说来玩游戏吧！弟弟说玩奥特曼的游戏，而妹妹说玩王子公主的游戏。我说，还是我来当小老师教你们学习吧！弟弟妹妹齐声说：“好！” 第一节课，我教他们学习古诗山行，我读一句，他们跟

15、读一句，“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”调皮的弟弟还经常插嘴，问我诗是什么意思。平时我也是只顾背诗，说诗的意思说得结结巴巴。哎！当老师可要真正备课呀！经过一遍遍读，他们终于学会了。下课了，我终于舒了一口气，感觉口干舌燥，赶紧喝口水。 第二节课是做手工，弟弟不小心把手给弄破了。我好不容易找到了创可贴把弟弟的手给包好了。 第三节是画画，弟弟画得还行，妹妹画的不太好，我帮她修改。课上完了弟弟看奥特曼书，妹妹在玩玩具。我还在批改他们的作业。 上了半天课，我累得满头大汗。但是我很快乐！原来，做个小老师真不容易啊！ 一直以为当老师很轻松、很容易，“权力也很大”：想让同学干什么，同学就干什么，直到自己第

16、一次当小老师，我才真正体会到当老师的艰辛。 班主任周老师宣布让我当一次小老师，负责给同学们上第14课检阅。我兴奋极了，因为我也可以让同学干什么他们就得干什么。回家后，我迫不及待地开始为当小老师做准备工作。 我做的第一件事是备课。首先，我把讲授的课文认认真真地读了五遍，再参照英才教程加深对课文的理解，紧接着着手准备课件。平时看周老师的课件很有趣，我也想做一套有趣的课件，可真动手做课件时我才发现太难了：先别说我打字速度慢，光是找关于“检阅”的图片就花了整整一个晚上的时间，整体设计页面同样花了一个晚上，直到第四天才大功告成。 一切准备工作做好后，我胸有成竹。可真正到了踏上讲台的那一刻，我还是非常紧张。“同学们，今天我们一起学习第十四课检阅，请大家打开书翻到第56页”一开始，同学们听得非常认真，可过了十多分钟，当我提问同学时，底下传来了讲小话的声音。我可生气了，批评他吗？NO；告诉老师吗？更不行。今天我就是老师呀！此时的我真是哑巴吃黄连有苦说不出。对了，