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文档简介

1、教 案 首 页第7次课 授课时间:第6周课程名称诊断学授课专业班级11临本9班学时2授课题目(章、节)第二章 病毒性传染病第九节 流行性乙型脑炎教学目的及要求:1、 乙脑病毒的病原学特性,发病机制和病理解剖。2、 乙型脑炎的临床表现、实验室检查、并发症。3、 乙型脑炎与其他中枢神经系统感染性疾病的鉴别诊断;乙型脑炎的预后、治疗、预防。教学重点及难点:1、 教学重点:乙型脑炎的临床表现。2、 教学难点:乙脑病毒的病原学特性,发病机制和病理解剖。大体内容与时间安排:流行性乙型脑炎 100分钟教学手段与教学方法:理论教学、多媒体参考资料:传染病学翁心华,施光峰 编教研室审阅意见: 教研室主任签名:郝

2、彩玲 2015 年 1 月 12 日基本内容辅助手段和时间分配复习流行性乙型脑炎一、病原学乙脑病毒抵抗力不强,易被常用消毒剂杀灭,不耐热,但耐低温和干燥,用冰冻干燥法在4度冰箱中可保持数年。二、 流行病学(一) 传染源:人畜共患,主要传染源为幼猪。(二) 传播途径:虫媒传播,温带主要是三带喙库蚊。(三) 人群易感性:普遍易感(四) 流行特征:夏秋季多见,高峰在79月三、 发病机制与病理解剖(一) 发病机制感染的蚊虫叮咬人和动物后,病毒即侵入机体,在单核巨噬细胞内繁殖,继而进入血液循环引起病毒血症,若不侵入中枢神经系统则呈隐性或轻型感染,仅在少数情况下病毒通过血脑脊液屏障进入中枢神经系统引起脑炎

3、.(二) 病理解剖乙脑的病变范围较广,脑及脊髓均可受累,尤以大脑皮层,丘脑,中脑最为严重.四、 临床表现(一) 典型的临床表现1、 初期: 13病日发热:起病急,体温在12日升至3940 伴头痛、恶心和呕吐,多有嗜睡或精神倦怠 小儿可有上呼吸道、胃肠道表现(与上感区别) 少数可有颈部强直及抽搐2、 极期: 4-10日 初期症状加重+脑实质受损 1持续高热 39-40,稽留热,一般持续710日,重者可长达3周。发热越高,热程越长,则病情越重。 2意识障碍 本病主要表现;包括嗜睡、昏睡、谵妄、昏迷、定向力障碍等。昏迷越深,持续时间越长,病情越严重。多见于第38日,持续1周左右,重者可长达4周3、

4、恢复期: 病程第8-11日开始恢复 极期过后,体温逐渐降至正常可见呆滞状态,一般于2周左右可完全恢复重症病人可有恢复期神经精神症状,如神志迟钝、痴呆、失语、流涎、吞咽困难、四肢强直性瘫痪或扭转痉挛等4、 后遗症期: 病程第8-11日开始恢复 极期过后,体温逐渐降至正常可见呆滞状态,一般于2周左右可完全恢复重症病人可有恢复期神经精神症状,如神志迟钝、痴呆、失语、流涎、吞咽困难、四肢强直性瘫痪或扭转痉挛等。约5一20重症病人在发病半年后仍有精神神经症状,称为后遗症(二) 临床分型 轻型、普通型、重型、极重型(爆发型)五、实验室检查(一) 血象:白细胞总数升高(1020109/L),中性粒细胞在80

5、以上。(二) 脑脊液: 压力增高,外观无色透明或微浑浊,白细胞计数50500106/L。分类早期以中性粒细胞稍多,后为淋巴细胞;蛋白轻度增高,糖正常或增高,氯化物正常。少数病例于病初脑脊液检查正常。白细胞的多少与病变程度及预后无关。(三) 血清学检查1.特异性IgM抗体 特异性1gM抗体一般在病后34天即可出现,脑脊液中在病程第2天测到,两周达到高峰,可作早期诊断用。2.补体结合试验 特异性IgG抗体 无早期诊断价值。双份血清抗体效价增高4倍为阳性。3.血凝抑制试验 用于临床诊断和流行病学调查(四) 病原学检查 1)病毒分离 病程第1周内死亡病例的脑组织中可分离到病毒,但脑脊液和血中不易分离到

6、病毒。不适用于临床诊断,可作回顾性诊断 2)病毒抗原或核酸的检测 体液六、 并发症 发生率约10%,以支气管肺炎最常见。七、 诊断与鉴别诊断 儿童,7、8、9月发病,典型临床表现结合实验室检查诊断。与中毒型菌痢、化脓性脑膜炎、结核性脑膜炎相鉴别。八、 预后 轻型和普通型大多可顺利恢复,重型和极重型患者病死率可高达20%以上。九、 治疗 目前无特效抗病毒治疗药物.1、一般治疗;2、对症治疗;3、恢复期及后遗症治疗十、 预防 控制传染源;切断传播途径(防蚊灭蚊);保护易感人群小结5分钟共100分钟5分钟5分钟10分钟55分钟10分钟5分钟 10分钟5分钟小结1、 乙脑病毒的病原学特性,发病机制和病理解剖。2、 乙型脑炎的临床表现、实验室检查、并发症。3、 乙型脑

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