管仲列传课件制作.ppt

1、管仲列传,普通高中课程标准实验教科书语文选修,选读之管仲列传,相桓公一匡天下,挚交千古,交叔牙万古高风,我所了解的管仲,管仲（前723前645），名夷吾，字仲，谥号敬，因以敬仲称之。颍上人。春秋时杰出的政治家。 出身贫寒，早年与鲍叔牙游，合伙经商，因母老家贫，常受鲍叔牙资助，成为挚交。 齐襄公乱政时，助公子纠与公子小白争位，失败后，经鲍叔牙推荐，被齐桓公任为上卿，尊称“仲父”。 他治齐40年，对内政、经济、军事都进行了全面改革，制订了一系列富国强兵的方略。提出“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”的论点，把礼、义、廉、耻看作国之四维，认为“四维不张，国乃灭亡”。他特在庶民中选拔人才，予以破格提升，

2、重视奖勤罚惰。并合理划分行政区域，把行政组织同军事编制相结合，统一军政领导，增强国防力量。从此，齐国的国力大振。对外以“尊王攘夷”相号召，“九合诸侯，一匡天下”，使齐桓公成为春秋时第一个霸主。著有管子一书，共86篇，今存76篇。,我所了解的管仲,管仲是继周公之后中国最杰出的政治家、思想家。 孔子称之以“仁”，梁启超誉之为“中国之最大的政治家”、“学术思想界一巨子”。,与人物相关的资料,【成语】管鲍分金 管鲍之交 鲍子遗风 人们用“管鲍分金”比喻情谊深厚，相知相悉；用 “管鲍之交”来表示知心朋友；用“鲍子遗风”形容朋友之间的相知生死之交。 【成语】尊王攮夷 原意是尊奉周王为中原之主，抵御北方游牧

3、民族。后来成为面对外族入侵时，结成民族统一战线的同义词。 【成语】各为其主 指各人为自己的主人效力。 【成语】视死如归 把死看得像回家一样平常。形容为了正义事业，不怕牺牲生命。,与人物相关的资料,齐桓公，姓姜，名小白。即位之前为了躲避齐国内乱，和兄长公子纠流亡国外。齐襄公被杀后，公子小白和公子纠都奔回齐国，争夺君位。公子纠的师傅管仲，带兵拦截公子小白，一箭射中小白的腰带扣。小白假装死去。公子纠以为小白已死，就放慢了行程。小白却日夜兼程抢先回到齐国即位，就是齐桓公。齐桓公想任用他的老师鲍叔牙为相，鲍叔牙举荐自己的好友管仲，并对齐桓公说：“你要是治理齐国，用我为相就足够了，但您要是想称霸天下，却非

4、用管仲不可。”齐桓公认为鲍叔牙说得有理，不再计较一箭之仇，任用管仲为相。,【成语】 一箭之仇,管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事公子小白，管仲事公子纠。及小白立，为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸候，一匡天下，管仲之谋也。,选读之管仲列传,鲍叔遂进管仲,管仲夷吾者，颍上人也。少时常（ ）与鲍叔牙游（ ），鲍叔知其贤（ ）。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终（ ）善（ ）遇（ ）之，不以（ ）为言。已而（ ）鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及（ ）小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂

5、进（ ）管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以（ ）霸，九（ ）合（ ）诸侯，一匡（ ）天下，管仲之谋也。,管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾（ ），分财利多自与（ ），鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困（ ），鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三（ ）仕三见（ ）逐于君，鲍叔不以我为不肖（ ），知我不遭时（ ）也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之（ ），吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞（ ）小节而耻（ ）功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”,1、少时常与鲍叔牙游 2、管仲贫困，常欺鲍叔 3、鲍叔遂进管仲 4、一匡天下 5、吾始困时，尝与鲍

6、叔贾 6、吾尝三战三走,实词积累,交往,占便宜,推荐,匡正，纠正,经商,逃跑,名作动，称霸,为动，为而死,使动，使穷困,意动，以为羞（耻）,1、齐桓公以霸 2、公子纠败，召忽死之 3、吾尝为鲍叔谋事而更穷困 4、知我不羞小节而耻功名不显于天下也,词类活用,特殊句式,1、管仲夷吾者，颍上人也。 2、吾尝三仕三见逐于君。 3、生我者父母，知我者鲍子也。 4、吾幽囚受辱,判断句,判断句,被动句,被动句,普通高中课程标准实验教科书语文选修,管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖

7、，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。,选读之管仲列传,管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。,1、 鲍叔终善遇之： 2、管仲事公子纠： 3、鲍叔遂进管仲： 4、尝与鲍叔贾

8、： 5、吾尝三战三走： 6、知我者鲍子也：,一直，友好，对待。 侍奉，追随。 推荐。 经商。 逃跑。 了解。,回顾字词解释划线字的意思,管仲与鲍叔牙,阅读文章第二节，思考： 1、在本节中，管仲对自己与鲍叔牙多年的深交进行了回顾，从哪几个方面写了鲍叔牙对自己的深知和理解？ 2、这一节运用了什么表现手法，起到了怎样的作用？,第二节：管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无

9、耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。 经商、谋事、出仕、作战、事君五个方面。 连用了五个句式相同的句子，组成了一组排比。列叙了自己在不同领域与鲍叔牙交往的事实，真切而有层次地展现了两人的友谊和感情，热情地赞美了自己的知心朋友，真是人一生中难得的知音 。,问题探导,1.齐读第二段，思考该节运用了什么修辞手法?有什么表达效果？,该段运用了排比的修辞手法，从经商、谋事、出仕、作战、事君五个方面写鲍叔牙对自己的深知和理解，突出了鲍叔牙的大度和“知己”，饱含着对鲍叔牙的感激，洋溢着对真挚友情的礼赞。,管仲最后说：“生我者父母，知我者鲍子也”从这句话中可看出管仲对鲍叔牙怎样的情

10、感？ 包含着对鲍叔牙的感激，洋溢着对真挚友谊的礼赞，表现了知己之人、知遇之情的难能可贵。,管仲病榻论相(据东周列国志记载）,在管仲临死之前，齐桓公到管仲的病床上前，说，你要死了，你死了之后，谁可以为相。管仲说无人可以。于是齐桓公问：鲍叔牙如何？管仲说：鲍叔牙，君子也，虽然，不可以为政，其人善恶过于分明。夫好善可也，恶恶已甚，人谁堪之？鲍叔牙见人之一恶，终身不忘，是其短也。,普通高中课程标准实验教科书语文选修,选读之管仲列传,管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。

11、”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。,其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之，诸候由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。”,选读之管仲列传,管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。,管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与

12、俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。,管仲既任政相齐（ ），以（ ）区区之齐在海滨，通货（ ）积财，富国强兵，与俗同好恶（ ）。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上（ ）服度（ ）则六亲固。四维（ ）不张，国乃灭亡。下（ ）令如流水之（ ）原，令顺民心。”故论卑（ ）而易行。俗之所欲，因（ ）而与之；俗之所否（ ），因而去之。,第三段疑难指点,1.【通货积财】发展贸易，积累财富。 2.【与俗同好恶】使执政者与平民百姓同心同德。 3.【论卑】政令平易。

13、,第三段重点词句,1.管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨富国强兵 2.四维不张 3俗之所欲，因而予之,辅佐（做宰相）,依据小小的,使动词,提倡 宣扬,就趁机,富国强兵：使动用法。使 -富（强）,上服度则六亲固：服，遵守。度，法令。固，团结,故论卑而易行：论，主张。卑，平易.,俗之所欲，因而予之：因，趁机。 予，给。,俗之所否，因而去之：否，不赞成的。去，革除。,四维不张，国乃灭亡：张，宣扬。乃，就。,第三段重点词语理解,管仲既任政相齐：相，辅佐。(名作动),1、与俗同好恶 2、故其称曰 3、上服度则六亲固 4、四维不张，国乃灭亡 5、管仲因而令修召公之政,实词积累,世俗，百姓,主张，看法,遵从，

14、遵循,纲常；发扬，提倡,修治，整顿,词类活用,1、管仲既任政相齐 2、通货积财，富国强兵 3、贵轻重，慎权衡 4、南袭蔡 5、桓公实北征山戎 6、管仲因而信之,名作动，担任相国,使动用法,意动，以为重,名作状，向南,名作状，向北,使动，使守信,普通高中课程标准实验教科书语文选修,其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令燕修召公之政。于柯之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之，诸候由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。”,管仲因而伐楚,管仲因而令燕修召公之政,管仲因而信之,选读之管仲列传,3、第四段“

15、贵轻重，慎权衡”有两种翻译，你更喜欢哪一种？为什么？ （1）重视经济发展，谨慎地对待得失利弊的选择。 （2）重视事情的轻重缓急，谨慎地权衡得失利弊。,第二种好！ “轻重”一词原是管子中的一个特殊经济概念，是管子经济思想中的一个重要组成部分，其核心意思是用货币和谷物来调节、控制国家经济。 从本段所举史实看，太史公不是谈管子的经济思想，而是谈和其他诸侯国的关系。所以“轻重”一词还应理解为通常意义的“轻重”，即事物的轻重缓急。 启示：理解不能望文生义，理解不能脱离具体语境。,第三段所表现管仲任政的最基本的理念是什么？（用文中的话回答） 答：,与俗同好恶。,小结：,先写管仲在内政方面的才能：“通货积财

16、，富国强兵”。,后写管仲“以民为天”的治国理念。,其为政（ ）也，善因（ ）祸而为（ ）福，转败而为功。贵（ ）轻重，慎权衡。桓公实怒（ ）少姬，南袭蔡，管仲因（ ）而伐楚，责（ ）包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而（ ）管仲因（ ）而令燕修（ ）召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之（ ），诸侯由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。”,第四段疑难指点,1.【桓公实怒少姬，南袭蔡】是说少姬(即蔡姬)曾荡舟戏弄桓公，制止不听，因怒，遣送回国。蔡君将其改嫁，所以桓公怒而攻蔡。 2.【修召公之政】恢复召公的政治。召公，是燕国的始祖，他治国深得民心。,太史公曰：管仲世所谓贤臣，然孔子小

17、（ ）之。岂以为（ ）周道衰微，桓公既贤，而不勉（ ）之至王，乃（ ）称霸哉？语曰“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”。岂管仲之谓乎？,特殊句式,实词积累,1、而不勉之至王 2、将顺其美 3、岂管仲之谓乎,词类活用,然孔子小之,岂管仲之谓乎,劝勉，鼓励； 达到，施行,扶持,大概，可能,（1）形作动，轻视； （2）意动，认为器量小,宾语前置,第五段疑难指点,1.【周道】周朝的统治。 2.【至王】建立新的王朝。,太史公曰：管仲世所谓贤臣，然孔子小之。岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？语曰“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”。岂管仲之谓乎?,第五段,意动 以为小,伐楚，守约,征戎

18、,孔子论管仲，褒甚于贬，所不满者，器量小，不节俭，不知礼。,1、善因祸而为福，转败而为功：善于将灾祸转变为好事；将失败转变为成功。,2、贵轻重，慎权衡：贵，重视。慎，慎重。,3、南袭蔡，慎权衡：南，向南。慎，谨慎。,4、管仲因而伐楚：因，趁机。,5、令燕修召公之政：修，实行。,第四段重点词句理解,小结：,本段主要写管仲在处理君臣关系 和国际关系方面的才能。,孔子小之。岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？,译：孔子看不起管仲。（原因）难道是孔子认为周的统治已经衰微，桓公既然贤明，管仲却不劝勉桓公实行王道建立新朝，而只满足于称霸吗？,难点理解：,孔子批评管仲无条件忠君不知道变通。,太

19、史公的评价：,将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。,译 ：鼓励并顺应好的，纠正并制止坏的，这样一来统治者和百姓就能相亲相和。,孔子认为管仲也有“仁”的一面，他曾经如此赞美管仲：,译：“管仲辅助齐桓公做诸侯霸主，一匡天下。要是没有管仲，我们都会披散头发，左开衣襟，成为蛮人统治下的老百姓了。”,孔子说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发 左衽矣！”,从司马迁的论赞中我们可以看到司马迁对管仲是什么样的态度？,对其治国才能高度肯定，同时又对其未能“平天下” 感到遗憾。,1、知我不羞小节而耻功名不显于天下也 2、富国强兵 3、南袭蔡 4、管仲因而信之 5、孔子小之,说出下列

20、句子中的词类活用情况,1、羞，耻：以-为羞，为耻（形容词意动用法） 2、富，强：使-富，使-强（形容词使动用法） 3、南：向南。（名词作状语） 4、信：使-守信用。（名词使动） 5、小：看不起，轻视。（形容词作动词）,1、管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。,2、吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。,3、鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。,管仲被任用后，在齐国执政，齐桓公凭借（管仲）而称霸，并多次召集诸侯会盟，匡正天下为一，这都是管仲的智谋。,我曾经多次做官多次被国君驱逐，鲍叔不认为我不贤，他知道我没遇上好机会。,重点语句翻译,鲍叔

21、不认为我没有廉耻，知道我不因小的过失而感到羞愧，却以功名不显扬于天下而感到耻辱。,5、于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸侯由是归齐。,6、语曰：“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。” 岂管仲之谓乎？,百姓仓库粮食充足了就懂得礼节；百姓衣食丰足了就能分辨荣辱；统治者遵循法度，“六亲”才能够稳固。,4、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。,在柯地会盟，桓公想违背与曹沫订立的盟约，管仲却趁机劝说他使他信守盟约，诸侯们因此都归顺齐国。,古语说：“鼓励发扬国君的美德，纠正挽救他的过错，所以君臣百姓之间就能亲密无间。”这句话说的大概就是管仲吧？,记忆名句,仓廪实而知礼节，衣食足而知

22、荣辱，上服度则六亲固。,俗之所欲，因而与之，俗之所否，因而去之。,将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。,生我者父母，知我者鲍子也。,文本探究,读完管仲列传，你认为管仲得以成功的主要因素有哪些？ （提示：可以从主观和客观两个方面进行思考）,主观因素：,1、登上政治舞台之前：少时历经坎坷，有丰富的人生阅历：家贫，要奉养老母，做过生意，替人谋划不成功，左官被逐，打仗逃跑。这也正为他后来任政相齐时能“顺民心”、善于从实际出发处理问题打下了坚实的基础。 (印证”天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”) 2、登上政治舞台之后：有“上下相

23、亲”与俗同好恶“令顺民心”的以民为本的施政指导思想；有“善因祸而为福，转败而为功”“将顺其美，匡救其恶”的施政才能。,客观因素,1、朋友知己之情：鲍叔牙的知贤、荐贤、让贤。 （如果没有鲍叔牙这样的知己，管仲也就怀才不遇，空有才干，无人赏识，这实际上是封建社会许多有才能者的共同悲剧。） 2、君臣知遇之恩。齐桓公的不计前嫌、知人善用。 （如果齐桓公睚眦必报，心胸狭窄，不懂得人尽其用，为了报一箭之仇，可能早就把管仲杀了，更不用说任他为相, 给他施展才华的机会了。）,普通高中课程标准实验教科书语文选修,【注解】桓公伐蔡 史记齐太公世家 ： 少姬(即蔡姬)曾荡舟戏弄桓公，制止不听，因怒，遣送回国。蔡君将

24、其改嫁，所以桓公怒而攻蔡。,选读之管仲列传,普通高中课程标准实验教科书语文选修,左传僖公四年：“齐侯以诸侯之师侵蔡,蔡溃,遂伐楚。楚子使与师言：君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也。不虞君之涉吾地也。”,选读之管仲列传,【成语】风马牛不相及 “风马牛不相及”比喻事物彼此之间毫不相干。,普通高中课程标准实验教科书语文选修,【注解】桓公伐燕 史记 齐太公世家：齐桓公二十三年(前663)，山戎(北狄)伐燕，燕告急于齐，桓公因伐山戎,至于孤竹而还。,选读之管仲列传,燕庄公送桓公进入齐境。桓公说：“非天子，诸候相送不出境，吾不可以无礼于燕。”于是分沟割燕君所至之地与燕，并让燕君重修召公之政，纳贡于周

25、。(召公，是燕国的始祖，周成王时为三公。),普通高中课程标准实验教科书语文选修,【成语】老马识途 韩非子说林上：“管仲、隰(x)朋从桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。管仲曰：老 马之智可用也。乃放老马而随之，遂得道。” 老马认识道路。比喻有经验的人熟悉情况，能在某 个方面起指引的作用。,选读之管仲列传,普通高中课程标准实验教科书语文选修,【典故】曹沫之约 史记齐太公世家：齐桓公五年(前681),伐鲁,鲁将曹沫三战三败,鲁庄公请献遂邑求和,桓公许,与鲁会柯而盟。将盟,曹沫以匕首劫持桓公于坛上,威胁桓公归还“鲁之侵地”，桓公先是被迫答应,继而“欲无与鲁地而杀曹沫。”这时,管仲劝桓公不要图一时“小快”

26、而“弃信”于诸候,失天下之援”。于是尽“与曹沫三败所亡地于鲁”。 “诸候闻之,皆信齐而欲附焉”。,选读之管仲列传,普通高中课程标准实验教科书语文选修,【典故】桓公拜相 “我有五个方面不如管夷吾：宽惠爱民，我不如他；治国不失权柄，我不如他；忠信以交好诸侯，我不如他；制定礼仪以示范于四方，我不如他；披甲击鼓，立于军门，使百姓勇气倍增，我不如他。管仲好比人民的父母，将欲治理儿子，就不可不用他们的父母。” 齐桓公为了称霸天下，重用人才，不计私仇，拜管仲为相。,齐桓公和管仲,选读之管仲列传,普通高中课程标准实验教科书语文选修,【典故】病榻论相 史记齐太公世家：管仲病重，齐桓公亲往探视。桓公：“群臣之中谁

27、可为相?”? 管仲：“知臣莫如君。”,选读之管仲列传,易牙易牙,大厨师,杀子让齐桓公尝人肉滋味。开方卫公子,背弃父母、祖国投齐,父丧不归。竖刁竖刁，自宫以求亲近讨好齐桓公。 鲍叔善恶过于分明，见人一恶，终身不忘。隰朋为人忠厚，不耻下问、居家不忘公事。,普通高中课程标准实验教科书语文选修,【评论 】孔子论管仲 论语八佾：子曰：“管仲之器小哉！”或曰：“管仲俭乎？”曰：“管氏有三归，官事不摄，焉得俭？”“然则管仲知礼乎？”曰：“邦君树塞门，管氏亦树塞门；邦君为两君之好，有反坫，管氏亦有反坫。管氏而知礼，孰不知礼？”,选读之管仲列传,管仲富拟于公室，有三归、反坫，齐人不以为侈。管仲卒，齐国遵其政，常强于诸侯。,深入探讨：,对于管仲这样一个历史人物，孔子与司马迁分别有怎样的评价？你怎样看待他们的评价？,孔子论管仲,【原文】子路曰：“桓公杀公子纠，召忽死之，管仲不死。”曰：“未仁乎？”子曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也！如其仁！如其仁！” 论语 宪问 【译文】子路说：齐桓公杀了公子纠，召忽自杀殉节，但管仲却没有自