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文档简介
1、2015至2016学年度第二学期一年级少先队中队活动工作总结辅导员:二一六年七月六日一年级少先队中队工作总结一年级中队,是一个比较团结奋进的队伍;是一个充满活力的中队。一年来,本中队在学校领导的大力支持和正确领导下,积极开展本中队队员年龄特点中队活动。通过活动,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富让同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。一、做好学生的思想工作自从接手这个中队,我便对全队队员进行深入细致的调查,按学生心理情况、学习成绩,把学生分为优等生、中等生、后进生三类,确定每个队员的具体奋斗目标。尤其是对后进生讲明目的,并且经常与他们谈话,了解他们、辅导他们,使他们消除顾虑,积
2、极配合,争取早日赶上先进同学。一学期来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,促使学生良好行为的形成。还进行家访,使家长及时了解孩子的情况。二、充分发挥班队骨干作用学期伊始,我就对少先队干部做了相应调整,鼓励少先队干部大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆地参加班级管理,使这些队员倍感自豪。另一方面,放手让队干部去做,培养他们的工作能力在学习积极性,也培养出了一批优秀的队干部。这样经过一段时间的努力,少先队干部的工作能力和威信提高了。在少先队干部的努力下,队员们自觉性也得到较大的提高了。三、积极参与丰富多彩的活动活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培
3、育优秀种子的最好的土地。因此,提倡我中队积极参与学校组织的各项活动。1充分利用队会,解决班里出现的各种问题,让队员说说心里话。而且我实行奖罚分明,好的我将大力表扬并坚持,不好的我提出改正的地方,让学生慢慢改正。2积极参与学校倡导在全校广泛开展的感恩教育。“感恩教育”成为这学期中队活动主题,我中队也开展了为家长做一件事的感恩活动,学唱感恩的歌感恩的心。我们把感恩教育行动贯穿到日常教学活动中,让少先队员明白:感恩老师就应该认真写好每一次作业,用心倾听同学发言。感恩社会就要做一个文明礼貌遵守社会公德的人。感恩学校就让校园每一个角落都变得更整洁更美观。感恩父母就不要让父母为自己的学习而操心难过。在一系
4、列感恩活动中,孩子们知道了要学会感恩,就要以实际行动感恩。行动感恩,就是从身边的每一件小事做起,来珍惜生命给予我们的一切。3提倡积极参与学校举办的各项活动。这一学期让学生得到了很好的锻炼机会,既锻炼身体又大显身手。如:在队会时鼓励队员发言,让队员锻炼胆子的同时培养他们的口语表达能力;安全知识竞赛,让学生更加了解安全问题;开展节粮教育活动,让学生展开了想象的翅膀,从中也懂得了粒粒皆辛苦的道理;通过“六一”活动,让学生增强团队意识等等。尽管在这些活动中我中队没能取得理想的成绩,但我会找出不足的地方,把不足之处改正过来,在下一次活动中争取更好的成绩。四、做好常规工作一学期来,除了学期计划与总结外,我还做到每周有周计划,每次活动有活动计划、活动记录、活动总结。确立各阶段的目标,并及时分析情况,总结经验。通过以上工作,我知道自己的工作经验还有很多不足
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