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1、最美的教师范文作文写最美的教师写 例文：我眼中最美的老师 李老师，您是我眼中最美的老师。说你美，并不是因为您长得多么漂亮，而是你的内心很美，您的一举一动都值得我学习。 在我心里，美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服，打扮得像天仙般美丽，而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子，从不戴华丽的首饰，也不是每天都浓妆艳抹，而是一张朴素的脸，让人觉得和蔼可亲。 您不仅是传播知识的老师，而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课，您的身边总有一群“小跟屁虫”，他们就像您的粉丝，和您嬉笑，和您玩耍，和您谈理想，和您说自己心中的小秘密 很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级

2、时的一次班会课，您让我们举手发言，可以谈自己，也可以谈对您或其他老师的看法，还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言，说出了自己的心里话，有的女生甚至说着说着哭了起来。这时，我们的教室里已经没有了老师和学生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课，就像我看过的动画片一样，让我到现在都无法忘记。 上课的时候，您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁，只要上课不专心听讲，那都逃不过您的法眼，怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您，反而心中充满了感激。有一次，我们班长上课讲笑话，被你发现，您并没有因为她是班长就徇私枉法，反而毫不留情地批评了她，甚至比批评其他同学还

3、狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁，什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。 用教导有方这个词来形容您，一点都不过分，班里学习差的同学，您总能找到根源，变着法子让他们去学会学好，并常常鼓励他们要在困难面前说：“我能行”。同学们都看到，这学期又有两名学习差的同学赶了上来。 我觉得我特别幸运，因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师，谢谢您! 1.一直工作在教学第一线，长期担任班主任及小学语文教学工作。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为教育事业呕心沥血，教育教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。 2.临

4、危不惧、舍己救人的英雄气概，无私奉献、爱生如子的高尚情怀，爱岗敬业、为人师表的崇高品格，对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。 在老师的关爱中成长 窗外阳光明媚、疏影摇曳，教室内老师细细叮嘱，弥漫着一股伤感的气息。就要离开这个校园，心中有许多不舍与依恋。怎能忘记三年来在你们的教育下我不断成长 初一，那天我因为在操场打篮球忘记了做值日。 _一件微不足道的事情，竟引起了轩然大波。你为此大发雷霆，居然要求我连着干了一个月的值日，当时我的心中充满了委屈和不解。事后你对我说不做值日是小，但是不负责任是大。今天或许没

5、有承担这样小的责任，但是以后会犯下更大的错误。那以后我再也没有疏忽我应做的每一件事，因为你教会了我负责与担当。 初三，中考近在眼前，同学们都比往常更加努力，班里弥漫着一股紧张的气氛。在这重要的时刻，你却病倒了，我们都不认为你会来。但是那天你却如往常一样踏进了教室，透过你蜡黄的面孔可以想象你的病重。你一张口那平日里底气十足的声音却变得这么低沉喑哑，你说：“在这么重要的时刻，我不愿缺席，我要陪着你们一起奋斗。”这平淡的话语中充满了力量，那蜡黄的脸上满是坚毅，你疲惫的神色中却满身动力。那节课静得出奇，教室里中只回荡着你“洪亮”却沙哑的声音。那一刻我懂得了责任、敬业还有你对我们的关心，同时教导着我们要

6、拥有一颗责任心。 还记得那次你打电话问候病重的我，还记得那次你为状态低迷的我加油打气还记得那次你喘着粗气跑到学校。 那一回你急着给我们上早自习，车开得快了些，在学校附近与别人追尾。你等不得保险公司来处理，把车撂在路口，拖着你“壮硕”的身躯跑到学校给我们上早自习。 三年来你教会了我很多很多，初中的生活将要画上句号，但是你的教导却在我的成长之路画上了浓墨重彩的一笔。因为有你，我懂得了敬业与责任，因为有你的呵护，我从一株幼苗长成小树，在未来的日子里必将成为参天大树来报答你对我的教导。 xx年5月8日，一个感动的故事在此刻发生，“最美女教师”张丽莉进入了人们的视线，通过这个事情，我们是否也应该反思呢？

7、 xx年5月8日晚，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心，张丽莉的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。这位80后的年轻女教师，用生命谱写着最

8、伟大的爱的赞歌。社会需要这种正能量，她是当之无愧的最美教师。 张丽莉的英雄壮举经媒体报道后，在全社会产生强烈反响。中央和省委、 _领导高度关注，中共中央 _委员、国务委员 _专门致电省委书记吉炳轩，对张丽莉及其家人致以诚挚的慰问，对张丽莉舍己救人的壮举表示崇高的敬意;吉炳轩赞扬张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操，是龙江的骄傲，教师的楷模，更是人民的表率和伟大的时代英雄。 张丽莉，1984年1月19日出生，xx年毕业于哈尔滨师范大学中文系，现任黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师，初中三年级三班班主任。从教5年来用她全部的热情

9、，点亮了无悔的从师之路。张老师总是在老教师身边虚心求教，听课成了她的一种习惯，事发当天张老师还连续听课两节，一天一月也许简单，但她一做便是5年。 “要么不做，要做就做到最好”是她的座右铭，每年青年教师“放飞师爱演讲比赛”中，她用动人的语言、自信的微笑，澎湃的激情讲述着一名青年教师在平凡岗位上不平凡的点点滴滴，桂冠上总是写着她的名字。 “最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴。我也是一名教师，我要向张丽莉学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。在平凡的岗位上，贡献自己的光和

10、热。 不是这个要求啊要跳出材料不能围绕材料写麻烦发邮箱谢谢！ 我从小就喜欢看别人微笑，我觉得无论这个人长相多么不美，但他在微笑时一定会是最美的，因为那是他发自内心最真诚的小。 我小学一年级的班主任李老师长得很漂亮。因为她十分爱笑，所以我一直很喜欢上她的课。 她的课总是有着十分的魔力，不会使我厌烦，因为那些课中，李老师总是微笑地看着我们。 那时的我，一定很幼稚吧，会呆呆地托着腮望着李老师，期待她再一次微笑，再一次露出洁白的牙齿。 每当李老师请我回答问题时，我会很自信地站起来，我不会畏惧与退缩，因为我知道，无论我的回答是对是错，她总会以那最美丽的微笑来回应我。 每当我受到挫折后，李老师会带着标准的

11、微笑安慰我，鼓励我：“人的一生中谁不会遭受挫折啊，但只要你越过挫折，你的人生依然美好如花。”我听后，擦干眼泪，抬起头，李老师摸摸我的头，并绽放出那令我陶醉的微笑，我便如暴风雨过后的小草般重新抬起来，迎接太阳的重升 每当我遇到学习上的难题时，我想放弃，可抬头看看正在讲台上批改作业的李老师，她会给我一个鼓励的微笑，仿佛在告诉我：“你一定行的，老师相信你。”这时，我的心中便涌起一股勇气，支撑我将难题解决。 虽然李老师现在已经不教我了，但我相信她的微笑会鼓励一届又一届的学生，让他们有冲破困难的勇气。 时常会想起李老师最美丽的微笑，我想那是因为那些微笑已经深深印在了我的心中。 “生活中不是没有美,而是缺

12、少发现美的眼睛”。天天陪伴在我们身边的杨老师就很美，虽然她的容貌比不过西施，赛不过貂蝉，但是她的微笑融化我们心头的阴霾，她的教诲点亮我们遥望远方的明灯。杨老师就是我心中最美的人。 杨老师一头乌黑的长发，或扎马尾，或盘发髻。我偷偷发现她的发型和课文的情调是搭配的，伯牙绝弦配上她古典的云髻，加上她真情的朗读，高山流水的画面定格在我们的心中。我的舞台和她的马尾辫一起甩来甩去，课文中可爱调皮的小公主被老师讲的栩栩如生。杨老师美在时尚，更美在敬业。这样的老师让我着迷。 “随风潜入夜，润物细无声”是对老师默默奉献的讴歌。杨老师用她的聪明才智滋养着我们这些幼苗。考试中成语又多又那么难记，成了我们最头疼的事，

13、老师是看在眼里，急在心上。她苦思冥想了几天，终于找到“良策”。她把难记的毫无关系的AABB式，AABC式成语编成故事，教我们记。一下子我们就会复制这个“妙计”，许多记忆性的难题都让我们解决了。看到了吧，杨老师是“授之以渔”的高手。老师美在聪慧，更美在爱心，这样的老师让我敬佩。 “孩子们，你们每个人都很棒。正所谓：天生我材必有用”听，这就是杨老师眼中的学生。她从不打骂我们，即使我们调皮捣蛋，她也会耐心的教导；而不是抓着我们的“小辫子”告家长。她还善于发现学生优点，有一次上语文课丁涵在桌斗里偷偷画漫画，由于太投入了，老师站在他跟前他都没发觉。我们都替他捏了一把汗，等待“暴风雨”的来临。可是老师却认

14、真的看了看他的画，说不错，先收起来，下课再画吧。没想到，老师后来把丁涵推荐到学校的美术第二课堂，丁涵还在多次比赛中获奖，我们都替他高兴。杨老师是我们的“伯乐”。老师美在耐心，更美在用心，这样的老师让我感激。 老师你的时尚，你的才华，你的爱心诠释了你的美，你的微笑，你的教诲陪伴我成长。 我的老师800字 跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，频频繁繁地遇到过许许多多的人，有的令人讨厌，有的令人喜爱，而，我感谢一个人一个在我生命中播下知识的种子，期待我生命中开出娇艳的花的一个人她就是您！因为您给予了我很多很多，您给了我一个并不寻常的笑。 那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽，又如雨后的春笋般破土而出时

15、的可爱。然而，也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。 那是一个期中考，我们的心可都拧紧了，每个同学都收起了玩心，在您的一声令下我们都乖乖回到座位，埋头苦读。我更是信心满满，早已做好了对好成绩的迎接。 考试竟在指间匆匆跑过，我满怀期待地在座位上等待，小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因为我这次会考得很好吗？我愈加迫不及待，可卷子一发，我的眼珠都快瞪破了，心一阵酸，欢笑就此打住，话堵在喉咙里，泪也不禁流了下来。 那个鲜红的数字，如一匹罪恶的马，踩过我的心，来回踏，蹴起如玉的尘灰；如一条无情的鞭绳，抽打我的心，反复抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，泪流了下来，也不想去擦；书掉了下来，也不想去拾

16、。一切都任由它们去吧，反正什么也比不上这痛 我的心一片阴凉，脑子一片空白，整个人脱去了活跃，硬被披上了无边的痛。这时，一只大手突然放在我的肩上，是那样的暖，那样的大，我打了个哆嗦，慢慢地抬起头是您，竟然是您！一个在我眼里陌生而难以亲近的老师！您笑了，两瓣薄唇终于分开了，露出了八颗洁白而整齐的牙齿，要知道，这可是我第一次见您笑啊。“哭吧，哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺，唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花；唯有经历风雨的洗礼，才能让人变得坚强；也唯有坎坷，才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路还很长，来吧，孩子，从失败中站起来，迎接下一次更艰巨的挑战吧！”您笑了，笑得那么可爱，

17、此时此刻，我们仿佛没有距离这笑，这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉，化解了我如水的忧愁。 一句激励的话，一个关切的笑，使您所能带给我的，但您知不知道，就是这么一个普通的笑，这么一个微不足道的举动，却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖！使您让我从只懂的亲情与友情中，找到了一份珍贵的师恩。我不得不说，您的爱让我好幸福！您把永恒的回忆留给了我们，把幸福的回忆带给了我们，谢谢您，老师，我的老师！ 浙江嘉兴嘉善县第二实验小学六 我心中的老师 邓老师 谢老师200字 我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那

18、么辛苦，我就告诉我自己读书要认真，不能白费了老师对我们的期望。所以，我每天都很努力的读书。我有一次考到了85分，老师的眼里露出了失望的表情，我觉得非常忏愧。于是，我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。所以，我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。果真如此，真的拿到了100分这时，老师对我说“周文敏，你的进步非常大，你是我的骄傲。”我爱我的老师！邓素芳老师和谢妙秀老师。 关于教师节的作文：我目中的好老师赵老师600字 如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，

19、这就是我的语文老师赵老师。 赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。 她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲普罗米修斯盗火，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。 记得有一次，我和同

20、学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。 赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。 这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、不厌其烦，亲