信息的鉴别与评价.ppt

1、信息的鉴别与评价,教学对象：高中一年级 教学重点：掌握信息价值判断的基本方法 教学难点：能对信息形成敏锐的洞察力,本章知识谱系,情境引入,“打开窗户,新鲜空气进来了,灰尘和苍蝇也进来了”,在信息时代，信息给人们带来了巨大的物质和精神财富，极大的促进了社会的发展和进步。但各类信息纷繁，鱼龙混杂，真伪难辨，特别是随着信息产业、电子产业的迅速崛起，它使信息传播途径、速度、范围、数量发生了巨大的变化，各种信息目不暇接，扑朔迷离。那么，应当如何对获得的信息的价值进行鉴别和评价呢？,情境引入,明星代言虚假广告，消费者也应自我反思,郭德纲代言的藏秘排油，广告内容失真,刘嘉玲代言的,被国家质检总局查出含有违禁

2、物质,情境引入,中央电视台资深主持人邢质斌在厂家制作的电视专题片里向人们推荐一种减肥腰带，惹得许多爱美女性兴冲冲花钱购买，最后却因为没有效果而引来投诉，搞得邢质斌异常尴尬，不得不出来解释缘由。,由著名主持人文清代言、治疗近视的医疗器械的“眼保姆”，在广告中含有大量不科学地表示功效的断言和保证，同时还声称“产品销售现场场面壮观、多家护眼中心产品断货”等，夸大其辞广告语，因涉嫌欺骗和误导消费者被北京市工商局曝光。,情境引入,不止是电视，还有手机、计算机网络等 等各种媒体可以说每时每刻都在向我们提供 着各种各样的信息，那么，面对无所不在的 信息诱惑，我们应该何去何从呢？,信息的鉴别,即对信息进行价值

3、判断，是获取真 实、有用的信息的过程。,活动一：讨论不会鉴别的后果,18915316116807 恭喜你的手机号在香港港华公司抽奖活动中赢得二等奖18.8万元金额，请将个人所得税350元汇入4407XXXXXXXXXXXX258中，如有疑问，请拨打电谢谢合作！,造成经济损失,活动一：讨论不会鉴别的后果,造成恐慌,活动一总结,造成经济损失 造成恐慌 造成心理负担 拥有大量冗余信息 ,我们该如何鉴别信息呢？,活动二：分析酸雨案例,活动二：进一步分析酸雨案例,第一组 从信息中发现哪些破绽？ 中国网 2010-04/24/content_19897493.htm 第二组 中国

4、气象局发布的消息是什么？ 中国气象局:8080/ was40/search 第三组 可以通过什么方法进行求证？,活动二：进一步分析酸雨案例,活动二小结,信息价值判断的几种方法： 信息来源是否权威 逻辑推理 与同类信息进行比较 实地求证 ,活动三：其他信息鉴别方法,听天气预报说明天有暴雨，住在城里的小明愁眉苦脸的，可住在农村的小张却很开心,问题思考：为什么他们会有这样不同的反应？,结论：信息对于每个人的价值是各有不同的。,活动三：其他信息鉴别方法,从信息的价值取向进行判断,一个人不可能接受所有的信息，它只关心与自己相关的信息，因为这些信息对于他来说才是有价值的。,同时，人们为判别信息是否真实可用

5、，还通过参考他人观点，结合观察的事实和推理过程，归纳结果，做出判断。,活动三：其他信息鉴别方法,从信息的时效性进行判断,听小文说神州行、神州大众卡有充值赠送，小李赶紧去买了一张，谁知却没有。他埋怨小文骗他，小文却说没骗他。到底怎么回事？,提示：活动时间是4月1日-10日。,“我及时地捕捉到需要的真实信息了吗？”,活动三：其他信息鉴别方法,从信息的时效性进行判断,判断信息的时效性的方法可以归结为:对突发性或跃进性的事实，在第一时间里做的报道，具有很强的时效性；渐进式的事实，应在事实变动中找到一个最新、最近的时间点来判断时效性；过去发生的事实，新近才发现获披露出来的，它可以通过说明自己得到信息的最

6、新时间和来源的办法加以弥补。,活动三：其他信息鉴别方法,从信息的时效性进行判断,哪则新闻更具真实性？,活动三：其他信息鉴别方法,信息包含情感成分,所罗门以善于断案闻名。有两个妇人争说一个 男孩子是自己的，僵持不下时，所罗门判定将孩子 劈成两半，给每个妇人一半。这时有一妇人哭道别 杀孩子,真母亲宁愿把孩子送给对方，也不忍心看见 孩子被劈成两半；假母亲却不然，因为她并不爱那 不是自己的孩子。所罗门因此判定，孩子归给那爱 惜孩子性命的真母亲。于是所罗门就把孩子判给了 她。,活动三：其他信息鉴别方法,信息是否具有实用性,随着信息技术的发展，数字虚拟生活的技术也 迅速地发展起来。就如我们中很多人爱用的QQ，为 了美化我们在网络上的形象，我们需要努力地去积 攒“QQ币”，然后去换购各种服装和饰品。这些虚拟 币和虚拟物品也只能存在于网络上，在实际生活中 这些就是虚无的东西。,活动三小结,分析和判断的过程就是去粗取精、去伪存真的过 程，这个过程我们可以参照如下几个方面来进行： 1、信息是否真实可靠 2、信息来源是否具有权威性 3、信息是