湖北省崇阳县七年级语文下册 《狼》课件课件 人教新课标版_第1页
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文档简介

1、,狼,蒲松龄,蒲松龄,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,清朝山东淄川人,著有短篇小说集聊斋志异。聊斋是他书房的名字,郭沫若曾在蒲松龄故居题联: 写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分,狼:食肉目犬科的一种。外形和狗相似,但吻略长,口稍宽阔,耳竖立不曲,尾挺直下垂,毛色棕灰。狼既耐热,又不畏严寒。夜间活动。嗅觉灵敏,听觉良好。性残忍而机警,极善奔跑,常常采用穷追方式获得猎物。杂食性。,请大家帮大家:,1、读一读课文,解决暂时不懂的字,不理解的词。(注意语句的停顿和语气) 2、小组合作,根据注释梳理文句,完成对文章内容的理解。,提示:如果暂时无能为力,你可以选择向老师求助!,考考你,zhu jing sh

2、n b ch mi,1、你能正确的读出下列字吗!,dn dn mng su xi ko,眈眈相向 目似瞑 隧入 狼亦黠矣尻,缀行 屠大窘 苫蔽成丘 弛担持刀 寐,二、解释下列句中的红字,1.恐前后受其敌: 2.顾野有麦场: 3.屠奔倚其下,弛担持刀: 4.一狼洞其中: 5.乃悟前狼假寐,盖以诱敌 6.意将隧入以攻其后也 7.其一犬坐于前,看谁反应快,、途中两狼,缀行甚远: 、而两狼之并驱如故: 、屠乃奔倚其下,弛担持刀: 、其一犬坐于前: 、意将隧入以攻其后也: 、禽兽之变诈几何哉?止增笑耳:,三、翻译下列句子,比一比,谁说得更完整,挑战自己: 能用文章中的话,说一说图片内容吗?,故事情节,屠

3、户 狼 遇狼(“缀行甚远”) 惧狼(“并驱如故”) 御狼(“耽耽相向”) 杀狼(“犬坐于前” “洞其中”) “议” 狼 作者,情节,开端,发展,高潮、结局,课文赏析,一、这是一篇优秀的小说,作品中的:“屠夫”和“狼应该是两个非常有味道的形象,如果现在要你变成其中一个形象,你是怎么想的,就课文中的一些语句,请根据相应语气谈谈你的看法如何? 1.屠夫自述:我是屠夫。当时,我 2.狼的自述:我是狼。当时,我 ,二、狼和屠夫都分别说出自己当时的想法。现在,我想请同学们结合他们自己的语言分别概括一下他们在文中的形象。 1.我觉得狼是: 2.我觉得屠夫是:,三、“狼亦黠矣!而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉,止

4、增笑耳。”这句话是作者发表的议论,结合全文,我们从中得到什么启示?请大家多角度、多方位思考这个问题。,启示:人有狼所没有的智慧、勇气和力量。对像狼一样阴险狡诈的恶势力,不能存有幻想、妥协退让,要敢于斗争、善于斗争。,2 请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几 大要素?分别是什么?请用原文语句回答。,时间:晚,地点:途中,人物:一屠,二狼,起因:一屠晚归,两狼缀行,1“ 缀行甚远”可看出狼的什么特点?,凶狠,四 要素,一遇狼,1、从“投、复投”等词看,屠户为什么不一次将骨投尽,使两狼并止,由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的?,二、惧狼:,2、从“骨已尽矣,两狼之并驱如故。”可以看出狼此时

5、的心态是怎样的?,迁就退让,贪婪凶狠,1 请指出描写屠夫心理的句子,屠大窘,恐前后受其敌,2、 他采取了怎样的行动?(原文回答),奔倚其下,弛担持刀,3、狼的表现呢?,眈眈相向,三御狼,请用原文回答 1两狼的计谋: 2 前狼假寐的姿势: 3 前狼假寐的神态: 4 前狼假寐的目的: 5 后狼径去的目的:,一狼径去,一狼假寐 (前后夹击屠夫),犬坐于前,目似瞑,意暇甚,诱敌,意将隧入以攻其后,6 此节表现了狼的什么特点?,阴险狡诈,愚蠢,四杀狼,请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看 出屠夫的什么特点?,屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之,(勇敢且果断),请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫的

6、什么特点?,屠自后断其股,亦毙之,(勇敢机智且细心),3“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?,1、朗读最后一段,作者的感叹是怎样的?,狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。,不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在。,第五自然段,2 这属于什么表达方式?,议论,开端,发展,高潮,结局,(遇狼),(惧狼),(御狼),(杀狼),第一段,第二段,第三段,第四段,记叙,第五段,议论,评狼,揭露了狼的贪婪、凶狠、和狡诈的本性,赞扬了

7、屠夫的机智勇敢。,主题,本文通过一个屠户智取两狼的故事,揭露了狼的凶残、狡诈而又愚蠢的本性,告诫人们:对待像狼这样的恶人,既要敢于斗争,又要善于斗争。,文言知识归纳1,通假字 止有剩骨( ) 止 止增笑耳( ) 止露尻尾( ) 古今词义差别 去 一狼径去,“止”通“只”,仅仅,,古:离开 今:到去,文言知识归纳2,词类活用 1.狼不敢前 ( ) 2.一狼洞其中 ( ) 3.意将隧入以攻其后也( ) 4.其一犬坐于前 ( ) 5.禽兽之变诈几何哉 ( ) 6.止增笑耳 ( ),上前,打洞,钻洞,像狗似的,欺骗的手段,笑料,文言知识归纳3 (一词多义),恐前后受其敌 ( ) 场主积薪其中 ( )

8、其 屠乃奔倚其下 ( ) 一狼洞其中 ( ) 意将隧入以攻其后也( ) 屠自后断其骨 ( ),指狼,指麦场,指积薪,指积薪,指屠户,指狼,文言知识归纳4(一词多义),以 以刀劈狼首 ( ) 意将隧入以攻其后也 ( ) 意 意将隧入以攻其后也 ( ) 意暇甚 ( ) 敌 恐前后受其敌 ( ) 盖以诱敌 ( ),用,来,表目的,想,打算,神情,攻击,对方,文言知识归纳5(一词多义),复投之 ( ) 又数刀毙之 ( ) 之 而两狼之并驱如故 ( ) 久之,目似瞑 ( ) 禽兽之变诈几何哉 ( ),代狼,主谓之间,代狼,助词,不译,助词,的,请你根据意思说出与“狼”有关的成语。,比喻坏人当权 。,豺狼

9、当道,形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。,狼心狗肺,四处都是报警的烟火,指边疆不平静。,狼烟四起,比喻凶暴的人居心狠毒,习性难改。,狼子野心,比喻胆小怕事,顾虑太多。,前怕狼,后怕虎,比喻把坏人或敌人引入内部。,引狼入室,形容大声哭叫,声音凄厉。,鬼哭狼嚎,根据下面画面 背诵课文,一屠止有途中缀行,屠惧一狼复投之骨已而两狼,屠大窘顾野苫蔽屠乃持担眈眈,少时其一目意屠暴起,方欲行一狼身已屠自乃悟,1、请以“我要为狼辩护”为话题,写一篇富有新意的短文,题目自拟,200字左右。 2、请大家展开联想和想象,把本文改写成一篇白话故事。,(任选一题),作业,拓展延伸,阅读蒲松龄先生的狼,我们看到了它贪婪、凶残

10、、狡猾的一面,狼的形象是否仅限于此,读一读下边的文章,请与同学议一议,说说你的看法。,两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二、谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄僵卧,久之不动,竖下视之,气已绝矣!聊斋志异,关注生灵,仁者见仁 动物是人类的生存伙伴,有了它,世界才如此丰富多彩、生趣盎然。在今天这个日益拥挤的地球村里,动物与人应该享有同样的生存空间。那么同学们认为应该怎样面对象狼这样的动物呢?我们应该如何对待它们?,北方的狼,我是一匹来自北方的狼 走在无垠的旷野中 凄厉的北风吹过 漫漫的黄沙掠过 我只有咬着冷冷的牙 抱以两声长啸 不为别的 只为那传说中美丽的草原,拓展训练创新作文,把下面的材料扩写成一篇600字以上的文章。 有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去

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