中学部期末教育教学质量评估方案(正式)

1、中学部期末教育教学质量评估方案为加强教学质量管理,不断提高教师的业务素质和教学水平,建立完善的竞争机制,培养教师的敬业精神,加大对教学工作的投入,积极进行教学研究和教学改革,提高教学质量,根据四公乡九年制学校学校工作计划的要求,特制定以下评估奖惩方案。 特别说明：由于每学期期末，学区教研组都严格按教育局、教研室的评估细则分“等率占20、等率20、等率占20、等率占10，平均分占20。”进行评估，由于我校也是按此进行评估的，所以直接利用教研组下发的结果，主要是名次作为评估依据，学校不再进行单独按A等率、B等率、C等率、D等率进行计算。一、评估项目及权值评估包括班级评估和学科评估，班级和学科各占5

2、0。每一位教师基本分600分。班级和学科分别占六大项（巩固率、等率、等率、等率、等率、平均分），其中巩固率占10，等率占20、等率20、等率占20、等率占10，平均分占20。二、计分办法教学奖总体上考核三大块，教学过程考核（占300分）、学科教学质量考核（占300分），班级整体教学质量（占300分），共900分。（一）学科评估占整个评估的50，人均300分。其中巩固率占10，等率占20、等率20、等率占20、等率占10，平均分占20。具体评估得分如下：得分第1名第2名第3名第4名第5名第6名第7名第8名第9名第10名名次 380分360分 340分320分300分280 分 260分240 分

3、220分 200分上学期为：得分第1名第2名第3名第4名第5名第6名第7名第8名第9名第10名名次 330分310分 290分270分250分230 分 210分190 分170分 150分说明：1、七八年级的政治、历史、地理、生物评估得分如下：得分第1名第2名第3名第4名第5名第6名第7名第8名第9名第10名名次360分 340分320分300分280 分 260分240 分220分 200分180分2、某人学科得分就看某人所教的某学科在学区的名次来定（二）班级评估占整个评估的50，人均300分。得分第1名第2名第3名第4名第5名第6名第7名第8名第9名第10名名次 380分360分 340

4、分320分300分280 分 260分240 分220分 200分上学期为：得分第1名第2名第3名第4名第5名第6名第7名第8名第9名第10名名次 330分310分 290分270分250分230 分 210分190 分170分 150分（三）、教学过程考核：每位教师各学月得分之和折算后（按比例折算成人均300分）的得分是为期末教学过程考核。说明：1、某人在班级的得分就看某人所教的某学科在某班的名次来定2、“某人学科得分所教第一科得分系数+所教第二科系数+所教第三科系数”等3、某人最终得分（所教学科班级得分+所教学科得分）系数;4、评估时按年级来评估，即按投入将年级的总费用投入到各年级，某人在

5、某年级的费用某人在某年级的得分。5、某人任教多少年级、任教多少学科，则他的教学奖等于所有任教学科的教学奖之和。6、班级和学科升降将进行相应的奖惩。年级名次每下降1名，该年级教师人均少投入0.05个系数的费用；年级名次上升的按上升比例分配年级名次下降的费用；若所有年级名次均上升，则学校另外向各年级投入：每上升一个名次人均多投入0.05个系数的费用；若所有年级名次均下降，则所有年级教师人均少投入0.05个系数的费用，此费用留在学校。（注：各年级的名次以上一个学期期末考试的名次为准，新招的七年级本学期暂不考核此项）7、各学科每升降一个名次总得分加减10分。（注：各学科的名次以上一个学期期末考试的名次

6、为准，新招的七年级本学期暂不考核此项）。8、本学期评估不设基数，全部浮动。三、特殊贡献奖学生总分位列现汪洋学区前80名者，七八年级奖该班100元生，九年级奖该班200元，教师按系数领取。（有几人算几人）原来评估方案为：学生总分位列现汪洋学区前80名者，七八年级奖该班100元生，九年级奖该班300元，教师按系数领取。（主要是为了减少年级间的差距）四、凡在期末考试、调考、高中阶段学校招生考试中，弄虚作假、违规违纪的教师，视情节轻重，扣发教学奖的5080。 五、各年级各科系数一览表语文数学外语政治历史物理化学地理生物年级小计710.80.50.50.20.20.10.255.4720.90.90.50.10.10.10.25810.810.50.