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1、,平行四边形的面积,执教：丁又红,五年级 上册,第6单元,情境导入,你能一眼看出哪个花坛的面积大吗？,你会计算哪个花坛的面积呢？,探究新知,长方形,平行四边形,探究新知,计算下面长方形和平行四边形的面积。,长方形面积= （cm）。 平行四边形面积= （cm）。,64=24,4,6,6,5,4,？,65= 30,64= 24,在方格纸上数一数，然后填空。（一个方格代表1cm，不满一格的都按半格计算。）,探究新知,平行四边形的面积是（ ）cm。,我推测：平行四边形的面积 1,在方格纸上数一数，然后填空。（一个方格代表1cm，不满一格的都按半格计算。）,探究新知,平行四边形的面积是（ ）cm。,我推

2、测：平行四边形的面积 1,底高,24,在方格纸上数一数，然后填空。（一个方格代表1cm，不满一格的都按半格计算。）,探究新知,平行四边形的面积是（ ）cm。,24,底高,我推测：平行四边形的面积 1,探究新知,借助平行四边形卡纸，画一画，剪一剪，拼一拼，然后在小组内交流。,观察原来的平行四边形和转化后的长方形，你发现它们之间有哪些等量关系？ 我发现：平行四边形的底和长方形的（ ）相等，平行四边形的（ ）和长方形的（ ）相等，这两个图形的面积（ ）。 平行四边形的面积= 1 1,长,高,宽,相等,底高,利用割补法来探究,探究新知,底,高,长,宽,平行四边形,长方形,转化,探究新知,小朋友们，还有其他转化的方法吗？,探究新知,探究新知,S=a h,平行四边形的面积=底高,为什么计算平行四边形的面积不能用底邻边？,课后思考,拉动平行四边形的框架，（ ）不变，（ ）变了，面积（ ），周长（ ）。,

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