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文档简介

1、阳泉市 -八年级第一学期期末教学质量监测试题数学注意事项:1. 答题前,考生务必将条形码粘贴在答题卡上规定位置, 并认真核对条形码的信息与考生本人信息是否一致。2. 全部答案在答题卡上完成,严格按照答题卡填涂要求做答,在本试卷上作答无效。3. 考试结束后,将答题卡交回。4. 本试题满分 120 分,答题时间 120 分钟。第卷(共 30 分)一、选择题(本大题共10 小题,每小题3 分,共 30 分 . 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1若分式x有意义,则实数x 的取值范围是()x5A x=0Bx=5C x 5D x02计算( ab2) 3 的结果是()A a3b5B a3b6

2、C ab6D 3ab23如图,已知 ABC ADE ,若 B=40, C=75,则 EAD 的度数为()A 65B 70C75D 854把 8a38a2+2a 进行因式分解,结果正确的是()A 2a(4a2 4a+1)B 8a2( a 1)(第 3 题图)C2a(2a+1) 2D 2a( 2a 1) 25. 若小明以四种不同的方式连接正六边形ABCDEF 的两条对角线,连接后的情形如下列选项中的图形所示,则下列哪一个图形不是轴对称图形()ABCD第 1页共 9页6下列各式中,正确的是()A a b 1 bB x y x 2y 2abbxy(xy) 2C x31Dx yxy22x29x 37.

3、如图,在 ABC 中,以点 C 为圆心,以 AC 长为半径画弧交边BC 于点 D,连接 AD 若B=36, C=40,则 BAD 的度数是()A 70B44C34D 24(第 7 题图)(第 8 题图)8如图,在Rt ABC 中, ABC=90, A=65,将其折叠,使点A 落在边 CB 上 A处,折痕为BD,则 ADC= ()A 40B 30C 25D 209如图, 在 ABC 中, AD 是角平分线, DE AB 于点 E,ABC 的面积为15,AB=6,DE=3,则 AC 的长是()A 8B6C 5D 4(第 9 题)(第 10 题)10如图,在 ABC 中,BC 的垂直平分线EF 交

4、ABC 的平分线 BD 于 E,如果 BAC=60,ACE=24,那么 ABC 的大小是()A 32B 56C 64D 70第卷(共 90 分)二、填空题(本大题共5 个小题,每小题3 分,共 15 分)11如果多项式 4x2 +ax+9 是一个完全平方式,则 a=.12如图,BD 是 ABC 的中线,AB=8,BC=6, ABD 和 BCD 的周长的差是.第 2页共 9页(第 11 题图)(第 12 题图)13实验证明, 某种钢轨温度每变化1,每米钢轨就伸缩0.0000118 米 .数据 0.0000118用科学记数法表示为.14某物流仓储公司用A ,B 两种型号的机器人搬运物品,已知A 型

5、机器人比B 型机器人每小时多搬运20 kg ,A 型机器人搬运1000 kg 所用时间与B 型机器人搬运800 kg所用时间相等,设 B 型机器人每小时搬运x kg 物品,列出关于 x 的方程为.(第 14 题图)15. 有些数学题,表面上看起来无从下手, 但根据图形的特点, 可补全成为特殊的图形,然后根据特殊几何图形的性质去考虑,常常可以获得简捷解法 .根据阅读,请解答问题:如图所示,已知 ABC 的面积为 16 cm2, AD 平分 BAC,且 AD BD 于点 D,则 ADC的面积为cm2.三、解答题(本大题共8 小题,共 75 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(每小题

6、 5 分,共 10 分)(1)计算: ( 2ab) 2a 2 (a2b)(a2b)a8a 2 ;(2)化简:a 24a23 26a 93a9a17. (本题 8 分)解方程: x461.x4x418(. 本题 8 分)如图所示,在平面直角坐标系中, ABC 各顶点的坐标分别为A(4,0),B( 1, 4), C( 3, 1) .( 1)在图中作出 AB,C使 AB和C ABC 关于 x 轴对称;( 2)写出点 A, B,C的坐标;( 3)求 ABC 的面积 .第 3页共 9页( 第 18 题 )19.(本题 8 分)阅读与思考x2 +(p+q)x+pq 型式子的因式分解x2+(p+q)x+pq

7、 型式子是数学学习中常见的一类多项式,如何将这种类型的式子分解因式呢?我们通过学习,利用多项式的乘法法则可知:(x+p)( x+q)=x2+(p+q)x+pq,因式分解是整式乘法相反方向的变形,利用这种关系可得x2+(p+q)x+pq=( x+p)( x+q).利用这个结果可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式,例如,将x2 x 6 分解因式 这个式子的二次项系数是 1,常数项 6=2( 3),一次项系数 1=2+ ( 3),因此这是一个 x2+(p+q)x+pq 型的式子 .所以 x2 x 6= (x+2 )( x3).上述过程可用十字相乘的形式形象地表示:先分解二次项系数, 分别写在

8、十字交叉线的左上角和左下角;再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角;然后交叉相乘,求代数和,使其等于一次项系数,如下图所示这样我们也可以得到 x2 x 6=( x+2)(x 3).这种分解二次三项式的方法叫“十字相乘法” .请同学们认真观察,分析理解后,解答下列问题:( 1)分解因式: y2 2y 24.( 2)若 x2+mx 12(m 为常数)可分解为两个一次因式的积,请直接写出整数 m 的所有可能值 .20.(本题 9 分)如图,已知正五边形 ABCDE ,AF CD 交 DB 的延长线于点 F,交 DE 的延长线于点 G求证: FD=FG.( 第 20 题 )第 4页共 9页2

9、1.(本题 10 分)某超市在 2017 年“双 11”,销售一批用 16800 元购进的中老年人保暖内衣,发现供不应求 .为了备战“双 12”,积极参与支付宝扫码领红包活动,超市又用 36400 元购进了第二批这种保暖内衣,所购数量是第一批购进量的2 倍,但单价贵了10 元(1)该超时购进的第一批保暖内衣是多少件?(2)两批保暖内衣按相同的标价销售,最后剩下的50 件按六折优惠卖出,两批保暖内衣全部售完后利润没有低于进价的 20%(不考虑其他因素) ,请计算每件保暖内衣的标价至少是多少元?(第 21 题)22. (本题 10 分)动手操作 :如下图,已知 AB CD ,点 A 为圆心,小于

10、AC 长为半径作圆弧, 分别交 AB,AC 于 E,F 两点,再分别以点E,F 为圆心,大于EF 长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线 AP,交 CD 于点 M .问题解决:( 1)若 ACD=78,求 MAB 的度数;( 2)若 CN AM,垂足为点 N,求证 CAN CMN.实验探究:( 3)直接写出当 CAB 的度数为多少时? CAM 分别为等边三角形和等腰直角三角形.( 第 22 题)第 5页共 9页23.(本题 12 分)在自习课上,小明拿来如下框的一道题目(原问题)和合作学习小组的同学们交流如图 1,已知 ABC, ACB =90, ABC=45,分别以 AB ,BC 为边向外作 ABD 与 BCE ,且 DA =DB , EB=EC, ADB= BEC=90,连接DE 交 AB 于点 F探究线段DF 与 EF 的数量关系(图 1)小红同学的思路是:过点 D 作 DG AB 于点 G,构造全等三角形,通过推理使问题得解小华同学说:我做过一道类似的题目,不同的是ABC=30, ADB = BEC=60请你参考小明同

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