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文档简介

1、2.5 直角三角形 (1),天马行空官方博客: ;QQ:1318241189;QQ群:175569632,引言: 在前面我们学习了直角三 角形有关概念. 现在我们来继续学习直角三角形的性质,判定等有关内容.,天马行空官方博客: ;QQ:1318241189;QQ群:175569632,直角三角形的定义: 有一个内角是直角的三角形 叫直角三角形,复习,直角三角形的两个锐角互余。,直角边,直角边,斜边,“直角三角形ABC”用符号“”表示。,RtABC,猜想:直角三角形的两个锐角有什么关系?,证明:在ABC中 A+B+C=180(三角形内角和定理) C= 90(已知) A+B+90=180(等量代换

2、) A+B=18090= 90 (等式性质) 即A+B=90,A,B,C,已知:在ABC中,C 90 求证:AB90 ,反过来:有两个角互余的三角形是直角三角形成立吗?,已知:在ABC中,AB90 求证: ABC是直角三角形 (同学们自已完成证明),讨论: 等腰直角三角形的两个锐角各是多少度呢?,定义:两条直角边相等的直角三角形 叫做等腰直角三角形,等腰直角三角形的两个锐角都是 ,直角三角形的两个锐角互余 有两个角互余的三角形是直角三角形 等腰直角三角形的两个锐角都是 ,结论,解, , 都是, 已知ABC是, 与 与 与互余 又 与互余 所以图中共有对互余的角,例题,如图,是ABC斜边上的高请

3、找出图中各对互余的角,例题,如图:在等腰直角三角形中,是斜边上的高,则 请说明理由,例题,如图:是ABC斜边边上的高,是的平分线,且 求和的度数,例题,如图,已知ABC中,点在上,垂足分别是,且, ABC是等腰直角三角形吗?说明理由,在ABC中 , 则_. 2.如图:在等到腰直角三角形ABC中,AD是斜边BC上的高,则图中共有等腰直角三角形_个. 3.如果三角形一边上的高平分这边所对的角,那么此三角形一定是 ( ) (A)等腰三角形. (B) 直角三角形. (C) 等边三角形. (D) 等腰直角三角形. 4.如图,在ABC中, ACB=90, AE平分 CAB,CD AB于D, 它们交于点F, CFE是等腰 三角形吗?试说明理由.,练习,A,B,D,

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