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文档简介
1、.位置、加减法、图形一、位置关系:熟悉上下、左右、前后,会描述一个物体的位置。例 1:( 1)小鸟在小狗的()面。( 2)小狗在小老鼠的()面。( 3)小老鼠在小狗的()面。2、小朋友,我家在8 号门的左边,请帮我找一找,应是第()号门。3、( 1)小狗跑在最()面,小象跑在最()面。( 2)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。( 3)小兔跑第()个,它的后面还有()个,前面还有()个。4、( 1)下楼的小朋友是靠()走,上楼的小朋友是靠()边走(2) 上楼、下楼和在路上行走我们应靠()边走 .5、(1)、上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第 ()位,从右数起小象是第 ().位
2、。(2)、小鹿的右边有()个,左边有()个,一共有()个小动物。6、按要求填一填。(1)、排在第1 排第 2 个。(2)排在第()排第()个。(3)、排在第()排第()个。(4)、排在第()排第()个。( 5)、在第 2 排第 4 个里画一个你喜欢的图形。7、请你走一走。( 1)、往右走()格,再往上走()格到。( 2)、往下走()格,再往左走()格到。( 3)、往()走()格,再往()走()到。8、按要求填一填。二、 20 以内的退位加减法例 1:9 412 86911 47 712 414 918913 715 713 912 31124 916 99 311 712616 814 88
3、499 9 81910 8.16 8 63 8 7124 54+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4=2+7+0=7-6+5=8-1-3=2+6-7=3+3+3=7+2-5=10-6+5=9-2-2=9-8+5=10-4+5=2、连一连。 4714 315 41 15 8917 813 6 13、填空原有12 枝18 把( )辆15 件卖出5 枝( )把9 辆( ) 件还有( ) 枝9把7辆7 件4、看图列式。?块?个17块=5、用数学。一共钓 了13 条鱼。6、=1、一共钓了 ()条鱼,送给爷爷6 条,还剩几条?
4、=有 ()只黑猪,有 ()只白猪,一共有多少只猪?合计=7 只6 只()只共有 ()只猪 , 其中白猪有 ()只,.黑猪有多少只?合计=( ) 只9 只15只7、( 1)灰气球有8 个,白气球有多少个?=( 2)白气球有4 个,灰气球有几个?12个=8、动物园有兔子15 只,羊 8 只,牛6 只。(1)羊和牛一共有多少只?( 2)其中白兔有5 只,黑兔有多少只?=9、小朋友排队做早操,小明的前面有3 人,后面有 4 人。( 5 分)( 1)队伍中哪个是小明?在他头上“” 。( 2)这一队伍一共有()个小朋友。( 3)前面3 个和后面3 个都是一班的学生,一班的学生一共()个。其他同学都是二班的
5、学生,二班的学生一共有()个。小明是()班的学生。三、 图形的拼组例 1:填空。( 1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。( 2)用()根小棒可以摆一个长方形。( 3)用()根小棒可以摆一个正方形。( 4)用()根小棒可以摆一个三角形。( 5)硬币是()的。2、有()有()3、给涂上颜色。.4、给涂上颜色。5、给 涂上颜色。6、给 涂上颜色。7、8、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。9、它们折出来是什么样子?连一连。.10、数一数11、用做成一个,数字“ 4”的对面是数字“ ()。”数字“ 5”的对面是数字“()。”数字“ 1”的对面是数字“ ()。”12、下面的三个图形都是由两个同样的三角形拼在一起,它们各是什么图形?平行四边形三角形正方形12、数一数
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