合作提纲范文

1、合作提纲范文 今天分享的是1份教育局年终工作总结范文的提纲模板，供大家参考。 2018年，全市教育系统深入学习宣传贯彻党的十九大精神和全国教育大会重要指示精神，全面落实上级决策部署，认真回应群众关切，狠抓师德建设，深化教育改革，推动均衡发展，推动全市教育改革、创新发展迈上新的台阶。 一、教育立德树人的使命任务有效落实。一是思想政治教育不断深化。二是学校德育工作扎实推进。三是体育美育教育成效明显。四是监测评估推进教育保障。五是教师队伍建设切实加强。 二、教育改革创新的源泉动力明显增强。一是教育综合改革全面深化。二是管办评分离改革成效显著。三是教师县管校聘深入推进。四是人才培养模式不断创新。五是招

2、考制度改革稳步推进。 三、教育优质均衡的各项成果不断巩固。一是学前教育实现优质普惠发展。二是义务教育实现优质均衡发展。三是普通高中实现优质特色发展。四是高等和终身教育实现长期快速发展。五是现代职教实现体系融合发展。六是民办教育管理更加规范。 四、教育服务保障的能力水平显著提升。一是教育机会公平得到切实保障。二是助学帮困政策得到全面落实。三是教育信息化水平得到稳步提升。四是教育精准扶贫得到有效推进。 五、教育开放融合的整体格局基本形成。一是对话世界教育能力增强。二是国际教育服务体系完善。三是区域交流合作互利共赢。 六、教育政风行风的建设态势持续好转。一是党风廉洁建设切实加强。二是依法治教能力明显

3、增强。三是系统自身建设不断强化。五是是学校安全稳定长效保持。六是教育治理水平大幅提升。 下一步，我们将加强组织领导，不断开拓创新，固强补弱、拼搏奋进，顺应新时代、拿出新作为，努力在新的起点上推动全市教育水平向更高层次发展。 当然有用，现从以下方面说明原因： 1. 俗语说，“熟能生巧”，任何一个知识，对它越是熟练，出错率越低。 2. 背诵一般建立在大量阅读的基础之上，阅读的过程，既是复习强化读音的过程，也是培养语感的过程。 3.背诵的过程是你征服一篇篇文章的过程，可以增强学习英语的信心！ 4. 大声读背，有助于你全身心投入一件事，效率会提高，李阳疯狂英语让多少人，从沉默学英语，变成开口说英语！这

4、也是学习语言最本质的目的！ 谢小秘书。 首先我们要明确什么是小说。 上面这个定义中的重点是“以刻画人物形象为中心”。 在神话创世观里，人不是最先出现的，但在小说创作中，第一个出现在小说世界里的一定是人。 人物设定 所以，通常的习惯是先写人物设定。 有人就有故事，人物主人公是一条故事线、配角人物也会产生故事线，通常一条人物主线+23条人物辅线，这个故事框架就有了。 外貌、年龄、人物关系、身份、能力等等等，随便贴个在写故事的设定。 剧情设定 通常我们所说的故事大纲，也是会问你要的东西。 很多人写故事，是不喜欢把故事走向全部想完整再写的，这样写很容易造成写到一半写不下去的情况。 个人意见是不要拒绝大

5、纲，大纲绝对不会框死你，我们在具体情节上其实是非常自由的。 这个通常是边写边设定，主要是让故事走向和大纲一致，这个是小说中真正自由发挥的地方。 环境设定 这个就是小说涉及的历史背景、社会背景、地图势力设定、力量体系设定等等设定。 目前大家流行架空，其实不太爱架空，觉得什么都要自己想，自己圆起来，是很费脑子的。当然，这个看个人喜好。也当然，你的小说如果格局没有那么大这个可以跳过。 历史设定主要分历史时间设定+国家地理环境设定。给你们观摩一下做得时间线 具体的一些社会风俗，诸如这个世界是正常异性恋，还是ABO。过些什么民俗节日，民间风起如何等等，不过这个一般也不太去刻意设定，除非是非常特别的世界观

6、需要一些特殊的设定去支撑，一般都是凭着印象去写的。 当然，特定历史背景下的风俗，会尽量去参考史料去写，但人力有限，不可能通读所有史料，也就只能尽量避免错误。 总得来说，写架空，大框架要自己想，写非架空，得对历史细节有一定了解，都不是容易的事，看个人选择吧。 这个通常是玄幻、修仙、国家权谋类用得比较多，一般小说用不到。 升级啊、功法或者是科技体系等等，和上面一样，一般小说用不到。 阅读提纲怎样写 我的经验是习惯性地分成两种。 一种是标题提纲，另一种是要点提纲。 标题提纲：就像一本书的目录一样，每一章节都用标题注明这篇章里主要想表达的内容。举一反三地进行思考应用，阅读一篇文章时就可以把每一个自然段

7、做一个标题式的纲点，简明扼要地注明每一自然段落是想要说明的事情。 这种方式类型是比较适合用于时间比较紧迫的情况下，或者文笔思路比较熟练的作者在写一篇文章时可以罗列出每一个自然段将要表达的内容，罗列出来之后检查是否偏题或者需要哪些修改添加。最后就可以用来作为路标一样再将内容填充进去。 要点提纲：这种方式相对详细点，在标题式提纲的前提上添加细节内容，会稍微花费心思和时间，如这一自然段想要表达什么感情，需要哪些细节描画，想要用什么方式去进行描画，或者想要用哪些素材进行丰富这一观点内容等等的详细交代。 这种方式是比较适合用来学习课本或者初学者作为首搞时用到的，每一个自然段都比较细致地讲述完之后再进行语

8、言拼接修饰，一篇文章就完成。 以上是我这个初学者的一种小小总结经验希望可以带来帮助或者有更好的方法不要吝啬指教哦。 感谢回答。茉莉平常也是帮领导写汇报和讲话稿比较多，这里有点感受，希望和大家分享一下，希望能和各位一起成长。 第一，提纲要求。 这是一份详细的讲话稿还是只是列明框架就行？还用用途是什么？是工作布置工作计划还是工作总结？提纲需要的信息是不是从过往的写作素材中就可以获得？还是有部分数据需要其他部门的配合？如果需要其他不能的配合？关键联系人是哪几个？所以在做这个提纲前，必须花十分钟和领导确认清楚这些前提信息。 第二，领导的表达和逻辑能力。 有些领导很了解企业情况，也很有个人的表达风格。例如茉莉之前有个领导，逻辑思维很强，出口成章，所以除非是年度报告，要不就是真的写个提纲给他就好了，只要把重点突出，他自己会展开来说，茉莉想的只是框架就好。 第三，领导讲话要面对的对象。 如果