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文档简介
1、,二次函数,1、体会解决问题1、2的过程,说出所列式子的一些特点； 2、用自己的语言概括什么是二次函数。 3、根据实际问题列出相应的二次函数表达式； 4、会利用二次函数的概念分析解题。,认真看课本（P2-3练习前）注意： 1、通过看问题 1、2，说出如何列相应的关系式，根据关系式说出两变量之间的大致关系； 2、结合关系式，明白课本中关系式由繁到简的过程； 3、说出二次函数的定义。 4、8分钟后，同桌或小组比谁能创造性地做出与问题类似的第3 页课本习题。 （抽查部分学生演板） （自学时，到底是边看边想，还是看完了再想，该圈点哪些关键词语，请大家创造性地运用最佳办法，怎么干好就怎么干 ）,请同学们
2、仔细看一看黑板上对练习的板演，发现错误并能更正的同学请举手更正。,（尽可能个人独立完成） 1、一般地如果 ， 那么Y叫做x的二次函数 。 2、 二次函数Y=x-2x-3的a=_,b=_, c=_,Y=ax+bx+c(abc是常数，且a0),1,-2,-3,3、 二次函y=3x+2x的a=_b=_c=_ 4、 二次函数y=4x-7x=_b=_c=_,3,2,0,4,-7,0,1下列函数中是二次函数的是（ ） Ayx0.5B y3 (x1)2 Cy(x1)2x2Dyx 2在一定条件下，若物体运动的路段s（米）与时间t（秒）之间的关系为 s5t22t，则当t4秒时，该物体所经过的路程为（ ） A28米 B48米 C68米D88米,B,D,（小组合作交流完成）,3下列函数表达式中，哪些是二次函数？哪些不是？若是二次函数，请指出各项对应项的系数 （1）y13x2（2）yx (x5)2 （3）y3x32x2 （4）yx,4n支球队参加比赛，每两队之间进行一场比赛写出比赛的场次数m与球队数n之间的关系式_ 5已知y与x2成正比例，并且当x1时，y3 求：（1）函数y与x的函数关系式； （2）当x
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