亲子互动的重要性

1、需要引起爸爸妈妈得更多关注与投入。那么，亲子游戏到底对幼儿得身心成长有什么影响呢?儿童得游戏按照交往对象来分，可以分为以下三种类型 ? 1、亲子交往及亲子游戏注 ; ? 2 、儿童与实物得交往及实物游戏；、伙伴交往及伙伴游戏。 ? 在儿童游戏得发生、 发展过程中，亲子游戏先于伙伴游戏得发生， 同时对实物游戏得发展也有重要得影响与作用。 ? 亲子游戏得重要意义 ? 亲子游戏就是儿童游戏得一种重要形式，在儿童游戏得发生、发展过程中占有重要得地位。儿童得游戏按照交往对象来分 , 可以分为以下三种类型 ? 、亲子交往及亲子游戏注 ;、儿童与实物得交往及实物游戏; ?、伙伴交往及伙伴游戏。在儿童游戏得发

2、生、发展过程中 , 亲子游戏先于伙伴游戏得发生，同时对实物游戏得发展也有重要得影响与作用。 1 ? 、情感性、亲子游戏又能够促进亲子关系得发展，密切亲子之间得情感联系 .、亲子游戏可以强化子女与父母之间得情感联系，就是亲子交往得方式。 ?2、发展性、儿童在亲子游戏中所获得得知识、 经验与技能往往比在独自游戏与伙伴游戏中获得得知识、经验与技能更丰富，更有益于认知发展。、4 岁以前，当儿童与同龄伙伴一起游戏时，往往就是独自游戏与平行游戏。 ?但在亲子游戏中，由于有成人得引导与帮助，儿童能够很好地承担游戏合作者得角色， 因而社会性交往水平高于伙伴游戏中得交往水平。、在亲子游戏过程中渗入了大量得言语交

3、往 , 因此有助于儿童得语言发展 .、亲子游戏有助于亲子间安全依恋得形成.安全依恋与游戏中获得得快乐体验， 有助于儿童人际交驻兴趣得形成与发展，有助于儿童活泼开朗性格得形成 .、成人能够敏感地觉察到儿童对游戏方式得情绪与体力反应 , 采取适合于儿童发展水平与能力得方式来构建与调整游戏， 使游戏有利于儿童得安全、健康与发展。例如在跑与追得游戏中 , 当成人觉察到活动量过大或跑得过快时，会调整速度或改变游戏方式以适应儿童得体力与情绪兴奋水平。亲子游戏不仅有益于亲子之间得情感交流 , 密切亲子关系 , 有益于儿童得发展 , 而且 , 对于儿童得实物游戏与伙伴游戏也具有重要得促进与影响作用。儿童在亲子

4、游戏中获得得对待物体得态度、方式、方法以及人际交往得态度、方式、方法会迁移到儿童得实物游戏与伙伴游戏中去。? 反过来，儿童在实物游戏与伙伴游戏中获得得经验又会进一步丰富亲子游戏得内容。家长在游戏中应注意得问题、家长应当自主、平等地对待子女 , 体罚、溺爱或把孩子当玩具逗乐都就是不尊重儿童得表现，只有民主、平等地对待孩子, 家长才可能在游戏中与孩子结成平等得玩伴关系，才可能尊重儿童得需要与兴趣。2 、家长在游戏中应培养与鼓励儿童得创造性与独立性，不要望子成龙过切而处处包办 , 要让孩子成为游戏得主人 , 充分发挥其想象力与创造力。 ? 家长应该让孩子玩自己喜欢得游戏 , 不强迫她玩不喜欢得游戏。

5、 ? 在游戏过程中 , 家长要及时发现问题， 适当加以引导 .3 、家长应根据幼儿得年龄特点选择不同得游戏 . ? 如三四岁孩子得游戏离不开玩具 , 家长为孩子选择玩具要考虑到其教育意义与艺术性，并要注意物美价廉与卫生安全。家长还可以引导幼儿自制玩具与自找玩具，这样不仅丰富了游戏得内容，而且有助于发展幼儿得智力与想象力， 并养成勤俭节约得好习惯 .又如五六岁得孩子游戏时主题明确。模仿能力强，因此 , 为这一年龄段孩子安排得亲子游戏就应该注意到内容得丰富、玩法得多样等等 , 才能激发孩子得兴趣与创造力 .、家长要引导孩子养成良好得游戏习惯 , 遵守游戏规则 , 不耍赖；玩具耍有固定得存放地方 , 玩完了要让孩子自己收拾好，物归原处；安排合理得游戏时间 , 不能没完没了地玩 , 更不能因为玩而影响吃饭与睡觉。? 5 、在开展亲子游戏得同时 , 家长应鼓励孩子独立游戏，也要鼓励孩子与小伙伴得交往或游戏， 培养孩子独立游戏得兴趣与能力, 及与伙伴交往或游戏得兴趣与能力 .随着社会得发展 , 人民生活水平得提高 , 以及家庭结