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文档简介

1、外研版五年级下册英语知识点外研版五年级下册英语Module2部分知识点 1如何描述某人做过某事 1.课文应用:Yes，she learnt English.是的，她学习过英语。 2.句型结构:某人十动词过去式十其他， 3.重点解析:这是一个含有行为动词的一般过去时的肯定句。无论主语是第凡人称，是单数还是复数，行为动词都用过去式，没有人称和数的变化。 2描述某人正在做某事的句型 1.课文应用：But hes learning English now!但是他现在正在学习英语！ 2.句型结构：某人+ be+动词-ing形式十其他. 3.重点解析：这是一个现在进行时的肯定句，表示某人此时或现阶段正在做

2、的事情。be的形式取决于前面的主语。 3动词-ing形式的构成规则 一般情况下，在动词词尾加-ing；以e结尾的动词，去e再加-ing。 以单个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写末尾的辅音字母，再加-ing。 以ie结尾的动词，先变ie为y，再加-ing。 4询问某人是否做过某事的句型 询问某人是否做过某事的句型Did.? 1.课文应用：Did she learn any foreign languages?她学习过外语吗？ Yes，she learnt English.是的，她学习过英语。 2.句型结构：问句：Did+主语十动词原形十其他？ 答语：Yes，主语+did./No，主语+did

3、nt. 3.重点解析：这是由助动词did引导的一般过去时的一般疑问句。 此句型用来询问某人是否做过某事。无论主语是第凡人称，是单数还是复数，动词都用原形。 5如何描述某人以前的职业 1.课文应用:Twenty years ago，Mr Li was a teacher.二十年前，李先生是一位老师。 2.句型结构:某人+was a/an+职业名称 3.重点解析:这是一个谓语是be动词的一般过去时的肯定句，其中was是am/is的过去式。 6描述某人现阶段不做某事的句型 1.课文应用:Now Mr Li doesnt work.现在李先生不工作了。 2.句型结构:某A+dont/doesnt+动词原形（+其他） 3.重点解析:这是一个谓语是实义动词的一般现在时的否定句，用来描述某人不做某事。 当主语为第一、二人称和第三人称复数形式的时候，助动词的否定形式应用dont； 当主语为第三人称单数形式

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