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文档简介
1、2020年世界环境主题班会教案2020年世界环境主题班会1一、活动目的:1、培养学生的环保意识,认识破坏环境行为的严重性和危害性,提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。2、通过班会活动,了解“低碳生活”的概念和生活方式,了解环境保护的重要性,争做环保小卫士。二、活动过程:1、主持人宣布本次主题班会活动开始。主持人:人类的生存,离不开空气,离不开海洋,离不开江河,离不开森林,离不开草原,离不开土地,离不开矿藏。环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。今天,让我们通过“低碳生活,绿色家园”的主题班会,来认识保护环境的重要性,从我做起,做环保的小卫士吧。2、小品表演“三废”的对话噪音:
2、(大声地先学各种声音,如喇叭声等,对其他两废)朋友们,近年来我们噪音的队伍日益壮大,汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声好哇!这地球已经是我们噪音的世界。哈哈!多开心,多开心!我们想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。我们能伤害人的听力、影响人的神经、妨碍人的消化系统和血液系统的正常工作,哈哈,多开心!废渣:(对噪音)老弟,比起我来,你差远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里没有我的同胞?我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来,要不了多少年,更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我们可以污染环境,传播疾病,释放毒气,等到我们把城市变成“废渣城”后,人类就没有
3、安身之地了。废气:(对噪音,废渣)哼!我废气比你们更有能耐。我升上天空,污染空气,人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨,落在地面后,破坏庄稼的生长,使树木死亡。经酸雨侵蚀后,连山都要崩塌。至于人嘛,哼哼!那就更敌不过我,一旦他们饮用了这种含酸雨的水后,就会得胃癌、肠癌等疾病,严重的还会引起死亡。看,我多能!哼!废水:(对废气)老兄,你的能耐比起我来,那真是小巫见大巫。只要有我废水流过的地方,鱼虾会死亡,庄稼不能长,人们不要说饮用我,看见我就要怕三分。人饮用的水,只要有我掺杂点儿进去,就会得肠胃疾病、癌症等。我甚至能够施展魔法,让好端端的人变成畸形。哈哈!哈哈!
4、噪音:(得意忘形地)弟兄们,走啊!“三废”到处活动,于是,树木枯萎,人和动物均染上疾病,垂头丧气无精打采,一片颓废的景象。(忽然,远处口号声由小到大渐起)加强法制建设,依法保护环境,谁污染谁治理,谁开发谁保护,谁破坏谁恢复,谁利用谁补偿。噪音:(着急在对废渣、废气、废水)弟兄们,听说人类现在很重视环境的保护,他们采取了很多措施来对付我们,不但一个国家、一个地区在行动,而且全世界都行动起来了。废渣:是啊,我听说目前世界环境日的主题是:促进低碳经济。废气、废水:人们只要行动起来,我们就无立足之地了,怎么办呢?口号声再起,“三废”连忙消失了。3、学生介绍环保知识、小故事,介绍“低碳生活”的概念。4、
5、小组讨论:低碳生活,我们能做些什么?5、学生介绍低碳生活的小窍门。6、小小儿歌诵低碳生活,幸福少年低碳生活,从我做起。节约用电,珍惜水源。爱惜粮食,不要浪费。多坐公交,少开汽车。多用手帕,少用纸巾。多爬楼梯,少乘电梯。自备手帕,自带筷子。自携水杯,自用布袋。低碳生活,幸福少年。7、欣赏短片绿色家园8、齐唱歌曲大家来环保三、班主任总结2020年世界环境主题班会2设计意图:现在的社会环境污染太严重了,从小我们要养成一个良好的的环保习惯。让孩子们知道:我们要爱护我们的地球,爱护我们赖以生存的环境。爱护环境的方面有很多,比如说“不要随地乱丢废弃物”“不要随地吐痰”“请别践踏草地”等等之类的,环境的好坏
6、要靠我们大家共同来维持,而不是某一个人的职责,大家都有责任,请小朋友们争当环保小卫士,也告诉自己身边的朋友及亲人要爱护环境。活动目标:1. 让幼儿知道世界环境日的日期,并了解其意义。2. 培养幼儿良好的礼仪行为。活动准备:各种废弃物、垃圾箱、扫帚、簸箕“请爱护环境”的牌子“请不要随地乱丢废弃物”的牌子活动过程:一、导入活动:教师在上课前布置好一个场景,教室的地面上有很多的废纸和果皮。二、关键步骤:教师带幼儿进入课室,让孩子们感受一下课室的环境。教师提出如下问题:“小朋友们,你们喜欢这样的课室吗?”“请小朋友们来说一说,你们为什么不喜欢课室现在的这个样子呢?”“我们应该怎么做可以把课室变得干净漂
7、亮呢?”“如果你和家人去公园或者是走在马路上,手里有垃圾了,怎么办呢?”“如果你看见别人乱丢垃圾,你会怎么做?”带领班上的幼儿一起把课室里的垃圾捡起来,扔进垃圾桶,让幼儿感受一下课室的不同。三、“世界环境保护日”的由来告诉孩子们“世界环境保护日”的日期及其由来:1972 年联合国在瑞典的斯德哥耳摩召开了有1个国家参加的联合国人类会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了人类环境宣言。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6 月日定为“世界环境保护日”。请幼儿在今天回家时,讲给自己的爸爸妈妈听,什么是世界环境保护日?活动延伸:老师带着全班幼儿来维护幼儿园的园内环境,走出课室,大家一起来清理幼儿园
8、内的垃圾,并把它们扔到垃圾桶去。在老师的带领下,把“请爱护环境”、“请不要随地乱丢废弃物”等牌子,摆放在幼儿园相应的位置上,以提示其他的幼儿也来一起爱护环境。制作环保宣传画。设计一些环保的标志。家园互动:无论在家里还是在公共场所,请家长时刻与幼儿一起做到爱护环境。家长要以身作则,在公共场所不要乱丢废弃物,自觉地把垃圾扔到垃圾桶里。活动反思:由于我们身处在江南水乡,因此感受不到目前越来越恶劣的环境。通过视频的观看,孩子们发现原来生活中有那么多不爱护环境的行为的存在,比如:随地扔垃圾、践踏草坪等等,而我们小朋友发现自己也存在几样不好的行为习惯,知道了这样做的不文明性,表示今后要好好改正。2020年
9、世界环境主题班会3班会目标:了解地球已遭受严重破坏,增强学生热爱大自然,保护环境的责任感。班会准备:1、学生课前收集有关保护环境的资料(文字或图片)。2、准备绘图工具。活动过程:一、幻灯片导入:森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染.人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。二、知识问答:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。大家知道4月22日是什么节日吗?1、简介世界地球日的由来。2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)1、积极参加植树活动、保护动植物;2、搞宣传活动;3、节约水、电等资源;4、抵制大人抽烟四、绘制_手抄报同学们都想得不错,也希望大家尽快
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