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文档简介
1、,熟悉目标,自主感知,自学检测,当堂练兵,道德与法治七年级下册,第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第一框 悄悄变化的我,01,学习目标,了解青春期的身心变化,懂得正确对待青春期的生理变化,02,03,掌握一些青春期心理调适的方法,自主感知(5分钟),1、青春期生理变化的表现主要有哪些? 2、青春期的生理变化给我们带来哪些影响? 3、如何正确对待青春期的生理变化? 4、青春期矛盾心理的主要表现有哪些? 5、如何调适青春期心理矛盾?,认真阅读课本2-7页内容,思考:,要求: 1. 大字精读,小字通读; 2. 围绕目标思考题找出答案; 3. 圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。,什么是青春期?
2、,青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。,人一生中身体发育的重要时期。,活动一,小组讨论:我的青春悄悄的来: 谈谈我变化: 我胖了 我高了 我长痘了,1、青春期生理变化的表现主要有哪些?,(1)身体外形的变化 如:身体迅速长高、长壮。 (2)内部器官的完善 如:运动系统、消化系统、内分泌系统、神经系统等不断成熟。 (3)性机能的成熟 如:男生:声音变粗,长出喉结、胡须;女生:声调变高等。,自学检测,2、青春期的生理变化给我们带来哪些影响?,自学检测,青春活力:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。,青春烦恼
3、:更加关注自己的外表,有时一些正常的生理现象也会带来烦恼。,活动二,谈谈我的青春烦恼:,面对生理的变化,你是否也有下面的一些烦恼和困惑呢?,我的声音怎么变得瓮声瓮气的,一说话,就像在打呼噜!,为什么我的身上总有一些难闻的气味?好尴尬!,我怎么这么胖?同学们都说我像个“胖冬瓜”!,我怎么长胡子了,怎么办啊?,受遗传、营养、锻炼等因素影响,身体发育情况各不相同。,自学检测,3、如何正确对待青春期的生理变化?,(1)悦纳生理变化。 我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重; 不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 (2)追求外在美和内在美的统一
4、。 在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。,说一说,进入青春期后,我们的心理发生了哪些变化呢?,活动四,(1)你遇到过类似的问题吗?(根据自己的实际情况回答),(2)与同学一起讨论产生这些问题的原因?,自主探究,4、青春期矛盾心理的主要表现有哪些?,自学检测,(1)反抗与依赖(2)闭锁与开放(3)勇敢与怯懦,反抗与依赖,闭锁与开放,勇敢与怯懦,青春期心理矛盾产生的原因,(1)认识能力得到发展 (2)自我意识不断增强 (3)情感世界愈加丰富,影响,心理三大变化使得我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。,青春期心理矛盾,我们应如何应对青春期的心理矛盾?,5、如何
5、调适青春期心理矛盾?,自学检测,(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己; (2)通过求助他人,学习化解矛盾的方法; (3)通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理; (4)学会自我调节,自己当自己的心理医生,情景一:我每天把自己一天的快乐和烦恼,记录到自己的日记本里。 情景二:今天和小明闹得不愉快,心里很烦。放学后,我去操场和别人打球,这让我忘记了烦恼。 情景三:我个子矮,大家都嘲笑我,所以整天闷闷不乐失去进取心,耽误了学习。有一天,我看潘长江的专访,听他讲自己的经历,他也曾被别人嘲笑身高矮,但是他却说“浓缩的都是精华”。从此以后,当别人再嘲笑我,我也用“浓缩的都是精华”来反驳他们。我再也不为个子矮而烦恼了。 情景四:同桌把我心爱的铅笔盒碰到地上,摔坏了。我暗示自己不要着急,同桌也不是故意的,避免了与同桌发生矛盾。,把自己的想法写下来,自我解嘲,自我暗示,对症下药(阅读P7方法与技能
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