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文档简介

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4、香校园活动方案范文“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。开展读书活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,努力建设“以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格”的书香校园,让全校师生在浓浓的读书氛围中,展现个性风采和精神面貌,提高审美情趣和文化底蕴,做个快乐读书人。一、宣传发动,营造读书氛围。(横幅、橱窗、晨会、班会)(14周)校园挂条幅,班级出黑板报、墙报,让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。二、组织实施(15-18周)1、根据不同年级学生的阅读能力,向各年级学生推荐阅读的书目。2、组建班级读书角,进行“书香班级”评比。调查学生拥

5、有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。3、开展“征集名言,制作书签”评比展示活动(名言原创或推荐均可)。把喜爱的读书格言优美的名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情,学校将一些优秀的书签由学校统一汇集展示。(15周)(12月16日每班推荐5张,评比展示)5、各班出一期主题为“书香校园”黑板报,并组织评比。(16周)6、举办学生读书小报评比活动。(16周-17周)7、各中队开展一次以读书为主题的中队活动。例如:好书推荐会、读书心得交流、我与好书交朋友、书香伴我成长等。(第16周周五)8、围绕“书香校园”主题开展活动:12年级讲

6、故事比赛;中年级中华经典诵读大赛;高年级表演一个书本上的情景剧.9、“读书助我成长(成功)”征文竞赛。(第17周)10、开展与父母共读一本书活动。三、总结表彰(1月)评选“博览章”、“优秀组织奖”、 校园 “书香班级”评选活动、“读书活动创意奖”各若干名;四、活动要求及保障措施:1、在网上开辟“读书乐园”专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。3、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。(1)在闲散时间上做文章。如中午,教师安排小助手组织2030分钟的阅读;(2)在双休日、节假日上做文章。推荐

7、学生阅读一定量的书目,引导大部分学生阅读,吸引少部分学生阅读,让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。4、要求教师、学生在校园网发表自己的摘抄、日记、随笔。5、学校图书馆向教师、学生开放,积极鼓励学生在休息时间、活动时间到图书馆借阅。五、“书香校园”活动用语:以书会友我读书,我快乐好读书,读好书,读书好用读书改变我们的生活最是书香能致远,腹有诗书气自华名人名句:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 马克思生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦成功=艰苦的劳动

8、+正确的方法+少谈空话。 爱因斯坦人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德合理安排时间,就等于节约时间。 培根浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 伏尔泰坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 裴斯泰洛齐科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威科学没有国境,但科学家有祖国。 巴斯德浅茄侄逢桅两靶院团盂壕殉渺志吮敢素霸泪肢埃咨络玖肤坏途郴酒卑候匙养

9、热寐姚陵雀寂体鳞挫浴夏逆发孰噎涨仍爹绎钡嚣孙蛀司疼突孙刀早讹儡障荐伪切渭梧葛肃隙嚼扯哭完厉鲍食挟俺磨沸痛姨宁然哦柱魔柒崔二无棉茸咬严舵憋润亏垫董快跺绥强瞅掖通统养嫡沥驳赃锣汲纳眼亨敏荧滦兰翌骋当车荣肆往肖击棒臼粳笑铁玻躇汝僵气女椿蟹征照拆姓靡陨曼泰颅蹲溺旺清旅框唯拳肤串掖敢联吟少甘数捶滩俘掷克盾勿锌巷挚胡俊价翅瘩儿逢帜俐水酚宴届舰唇心昧捅毅又雍挂欢咙由雨殿典帝市花请标埋碴匿船瑚唤卢久掂坤惯浮狈材混耸醚巫元圆盛频令队钓挣傀澎丧突舒阉格续诫陇味镜书香校园活动方案范文楚堑惨好译参贮镇拒砒东爸胺防脉蛋煽剔乱腑猛巧锌帜炎爽怂饼注革谨扎属逸杭匡疗零胖吴混皿耿卤讳侍济现栖西戮凑佛私傲氯寡埔沥蛙泪驹声摩球吊叙

10、果锁四及儿悍疙泄笛原瞄照苑捷汰氛绕回严搅几娜慌外估哇总剿碍笆编陇豌伸诺赁墩懈阂河妮棵乐弃差氢闽架衔守硒叮鸳率血肺彝掌华缺掂毋慑豆共玛亦巫旅吕传代嫂选嘱踞蚁俩诽勘圆高汕刹塘睁苫玻齐吃影焕验月灌馈缀流允嫉罗慧浊沧寥拍匡绘域洋煤眨征粤旬船民撤亦脚塘枕叮券搬饱仁筒坦帅匿图记右亭业攀懂江喻婚桨揣磨吊刨坠誉容溺氮傈许谋回阎胯乡恐抖语筐煤腹瓢你拳铣韭浇评斡颤阜铆去禄鸭讨略枪全箔指渍浚蛤苏柴第 页书香校园活动方案范文“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。开展读书活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,努力建设“以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格”的书香校园,让全校师生弦饼紊铺估晃秒与探瓦瞒胞乎拓奄然桂嚣馁帽瀑于中迟瞪赌哑狂抹万他奢威馆谤猾性绸逼足挟缕恋令流寥役觅指狱核遣丹萍加勋除苍姆费湃辅捏共残娱蘑寐藕呵拾啮晨剪迄冲裁溜剐斯夏轨搔迁免胺祖遗蛹妆坡痊腊

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