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文档简介
1、.班主任技能大赛演讲口才十年班主任工作的磨砺, 我懂得,一个称 的班主任 如慈 的母 、 的父 、真心的朋友、学 的榜 。做到 一切需要我 用率真的心和孩子 一起生活。一、用 心做学生的慈母, 班 德育工作打下 的基 。在班 管理中班主任 学生的关 是做好班 德育工作的基 。只有 学生的老 , 才能博得学生的信任、 戴。我班有一个女生因 父母离异使她 母 非常憎恨,她学 不努力,性格孤僻。面 种情况我跟她交 :“我 小,不能理解父母的苦衷,不要把父母的事放在心上,要 自己快 的生活。我很想做你的姐姐,非常愿意帮助你。” 的交 ,使她 我特 信任。 得有一次,我 她的作 本里有一个小 条,上面写
2、着:“老 ,今天是我生日,你能祝我生日快 ?”看到孩子的心愿我既高 又心酸,我 同学 她唱生日歌,并送 她一个精美的笔 本做生日礼物,鼓励她好好学 ,她非常感 。在期中考 中他取得了 异的成 。 班 里的每一位同学我都向慈母一 关心他 ,同学生病了我找 送水, 雨天我 自送同学回家。用心关 使我 得了学生的 戴,而且也 学生做好了表率,班内同学像兄弟姐妹一 互相关心着、帮助着,真是其 融融!二、用真心做学生的 父, 形成良好班 做保障。 在的学生大多是独生子女,家 的溺 ,使他 养成了自私、 气等坏 ,而 种种 又极易形成不良的班 ,面 一 , 的父 是一 最好的 方。要 “ ”就要在“ ”“
3、恒”上做功夫。从升旗 式到出操列 ,从 表整 到教室 生,从 礼貌到敲 告,从上 坐姿到提 回答,我就像一位 的父 , 都 格要求。 此我班的行 比一直都名列学校前茅。三、用童心做学生的朋友, 形成 的班集体凝聚力量。一位哲人 ; 人 是用 来交 ,用信任来交 信任。作 一名教 ,我 要想懂得学生,就得会 成孩子, 才能真正走 学生的心灵。在工作中,我尽量使自己具 “学生的心灵 ”, “站在学生的角度 ”来看 。操 上,有我跟孩子 刻苦 , 运 会的身影;大 我和学生 一起跳 、 笑;与学生的 中,我会听到那些 父母都不肯告 的小秘密 童心使我 生的心 凝聚在一起,形成了一个 的集体、 的集体
4、。四、用 心做学生的表率, 班集体当好“引路人 ”。教 被誉 人 灵魂的工程 ,学生只有看到 秀的品行在自己的老 身上体 出来,他 才会信服,才会效仿,才会激 内心 “真、善、美 ”的追求。在工作中,我 是 格要求自己, 学生做好表率:上 从不 到早退、自 和学生 一起 、放学和学生 一起 日。无 是学 是生活,我都和学生坦 相 ,正是 种潜移默化,使学生受到良好的熏陶,在我的 下,我所 的每一个班 都班 正,学 ,我班年年被 校 、 秀班集体,教学成 也年年居 上游。XX 年我班的小考成 居全区第四。.五、用精心组织活动,为学生搭建实践的舞台。一个好的班集体需要通过活动来带动,每年学校组织艺术节、体育节、 读书节等活动, 我都会积极组织学生参加, 让学生在活动中锻炼。 同时我们也获得了很多荣誉:合唱比赛一等奖,汇操比赛一等奖,拔河比赛第一。在个人项目中, 毕子萱、毕志明同学连续两年被评为校优秀主持人, 毕子萱同学曾多次参加区演讲、 讲故事比赛获一等奖。 毕云昊同学更是出了名的校园小明星,去年六一儿童节他扮演小沈阳,逗得在场所有的观众捧腹大笑。一路艰辛一路歌, 转眼间,我已在教育舞台上奋斗了十年。 十年来,我用对教育事业的真挚、执着作为爱的支撑点, 用真诚和学生沟
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