语文人教版四年级下册叶姗姗《牧场之国》.ppt

1、22*牧场之国,执教者：叶姗姗,牧场之国,荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。,荷兰，是水之国，牧场之国，也是花之国。,我会读,牛犊 骏马 牲畜,膘肥 悠然自得,辽阔无垠 镶嵌,模样 圈里,贵妇人 公爵,初读全文：,快速默读每个自然段：想一想，牧场之国里哪个画面留给你最深印象？把你最深印象的画面，用一个词语概括起来，写在段落旁。,这就是真正的荷兰。,再读全文：找出作者反复四次写到的同一句话。,1、默读课文的第二自然段，思考：牧场之国的牛生活得怎么样？ 2、你是从哪里看出来的？请画出有关语句和关键词，写下简单批注。,细研片段 学法渗透,牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊

2、的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。,专注,贵夫人,仪态端庄,家长,无比尊严,句一,句二,专注,贵妇人,家长,在这里，牛儿（ ）生活在碧绿的草原上，作者不得不赞叹：这就是真正的荷兰。,悠闲幸福地,品味“真正的荷兰”,学习锦囊：默读文段、抓住关键词句、联系生活、展开想象,小组学习： 我们组研读的是第（ ）自然段，描绘的是（ ）图。 我们从“ ”这个句子中，感受到 ；特别从“ ”词语中,联想到 。所以作者不得不赞叹道：这就是真正的荷兰。,小组学习： 任选3、4自然段的其中一段进行研读，继续去体会“真正的荷兰”

3、，并完成工作纸。,小组学习： 我们组研读的是第（ ）自然段，描绘的是（ ）图。 我们从“ ”这个句子中，感受到 ；特别从“ ”词语中,联想到 。所以作者不得不赞叹道：这就是真正的荷兰。,例子： 描绘的是 (奶牛) 图。我们从“牛群吃草时无比尊严 ”这些句子中，感受到 牛群生活得很幸福悠闲 ，特别是从“专注、贵妇人、仪态端庄、家长、无比尊严 ”词语中,联想到 。所以作者不得不赞叹道：这就是真正的荷兰。,碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。,主人,公爵,

4、主人,公爵,膘肥,句一,句三,剽肥体壮,从“ ”这个句子中，感受到 ； 特别从“ ”词语中,联想到 。所以作者不得不赞叹道：这就是真正的荷兰。,在这里，骏马（ ）生活在碧绿的草原上，作者不得不赞叹：这就是真正的荷兰。,自由自在地,在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。,悠然自得,赞许,安闲地欣赏,从“ ”这个句子中，感受到 ； 特别从“ ”词语中,联想到 。所以作者不得不赞叹道：这就是真正的荷兰。,悠,赞,安,B 、在天堂般的绿色草原上，白色的绵

5、羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。,A、在天堂般的绿色草原上，有绵羊,猪群,小鸡，长毛山羊。,白色的 绵羊 ， 悠然自得。 黑色的 猪群 ， 不停地呼噜着，像 是对什么表示赞许。 成千上万的 小鸡 ， 成群结队的 长毛山羊 ， 在见不到一个人影的 绿 草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。,怎样的 什么 怎么样,在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。,怎样的 什么 怎么样（用上拟人手法）,鹤,荷兰兔,在这里，牛儿悠闲幸福地生活在碧绿的草原上。在这里，骏马自由自在地生活在碧绿的草原上。在这里，动物们安闲地 生活在碧绿的草原上。,这就是真正的荷兰.,最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是