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文档简介
1、五道江镇“能力素质提升年”活动实施方案为深入贯彻落实科学发展观,不断提升全镇各级党员干部整体素质,大力实施人才兴镇战略,以真抓实干的作风抓好全镇各项工作,推动我镇经济快速健康协调发展,经镇党委研究,决定在全镇范围内开展“能力素质提升年”活动,现制定实施方案如下:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕2011年度“四个目标、五个提升”工作总体思路,以提高干部队伍整体素质为重点,突出抓好领导班子建设、机关队伍建设和基层干部队伍建设,在加强学习、提升能力、改进作风、务求实效上加大力度,为全镇各项事业的科学发展提供强有力的组织保证和人才保证。二、目标
2、任务通过开展“能力素质提升年”活动,全面提高全镇各级干部的政治素质、政策水平、行政能力、业务技能、文化素养,进一步促进全镇各项事业健康、有序发展。具体目标和要求是:(一)领导能力进一步提升。以加强理论学习、教育培训请浏览后下载,资料供参考,期待您的好评与关注!为重点,使我镇党政班子成员依法行政能力、快速反应能力、宏观谋划能力和狠抓落实能力得到明显提高。(二)干部素质进一步提高。以强化业务培训为重点,使全镇干部的政治素质、政策水平、业务能力明显提高,队伍的知识结构、年龄结构得到改善。(三)服务能力进一步增强。以提升能力、增强服务意识为重点,使全镇各级干部服务科学发展的能力明显提高、服务经济社会发
3、展的自觉性、主动性明显增强。(四)学习风气进一步推进。以制度建设、完善考核为重点,进一步提高全镇干部自觉学习科学文化知识、刻苦钻研业务技术,做到学以致用、用有所成。三、具体措施(一)全面提升党政班子成员科学发展的能力1、深入学习实践科学发展观活动。在活动中镇领导班子成员要带头学习,切实抓好干部职工的能力建设,努力把科学发展观的要求转化为深化科学发展的共识,领导科学发展的思路,科学发展的决策,全面提升领导科学发展的能力。2、完善政治理论学习和考核制度。加强政治理论学习、法律法规和业务知识,深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治修养、理论素养。在学习制度上,要坚持每季一次的中心组学
4、习,坚持记学习笔记,全年不少于2万字,全年撰写理论学习心得1篇,结合分管工作撰写调研文章1篇。(二)全面提升在编人员(公务员和事业编)履行岗位职责的能力1、加强思想政治教育。要加强对全镇干部队伍的理想信念、职业道德教育,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观;强化宗旨教育,把服务发展、服务民生作为一切工作的出发点和落脚点。2、加大知识培训力度。认真抓好培训工作,保证在编人员在职培训时间全年累计不少于6天,本着工作需要、学用一致的原则,利用业余时间参加有关学历学位教育和其他学习。3、加强业务能力提高。不断提高公务员和事业编人员综合协调能力、公文写作能力、自动
5、化办公能力为重点,促进全镇干部队伍综合素质的提高。(三)努力提升其他政府工作人员的整体能力通过个人与集中组织形式,加强对其他政府工作人员的有关法律法知识、公文写作能力的提高。强化工作骨干的培训力度,有计划地挑选部分工作骨干开展培训活动,不断提高工作骨干的理论素质和专业技术水平,进一步提升各部门行政执法和服务群众能力。(四)开展相关评比活动。一是以各办所为单位,根据学习活动的主题和岗位职责,明确每个人的能力素质提升目标;二是开展一次调研文章评比活动、开展一次稿件信息比武活动、每月开展一次轮值主持活动,由机关干部轮流主持集中学习和工作会议。四、方法步骤“素质提升年”活动从2011年2月开始,到20
6、11年12月结束,分为三个阶段。第一阶段:宣传动员阶段(2011年2月)成立活动领导小组。召开动员会,进行安排部署。做好宣传发动,使全体干部充分认识开展“能力素质提升年”活动的意义、目标要求和方法步骤,统一思想认识,增强参与活动的积极性和主动性。第二阶段:活动实施阶段(2011年3月2011年12月)实施阶段是整个“素质提升年”活动的关键。全镇干部要根据方案提出的各项要求,结合本部门工作实际,研究制定切实可行的实施方案,认真开展活动。第三阶段:总结表彰阶段(2012年1月)镇活动领导小组对“能力素质提升年”活动进行全面总结,对活动开展成效明显的部门给予通报表彰,对活动开展不力的部门进行通报批评。并选取活动中的好经验、好做法,建立完善长效机制,巩固和扩大活动成果。附:五道江镇“能力素质提升年”领导小组名单五道江镇“能
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