下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(西师大版)五年级数学下册 解简易方程测试题及答案 班级 姓名 分数 【基础知识自主学习】一、判断对错(对的打“”,错的打“”)1.含有未知数的式子,叫做方程。( )2.求方程的解的过程,叫做解方程。( )3.x=18是方程x-12=20的解。( )4.方程是等式,但等式不一定是方程。( )5.4-x=0是方程。( )6.25+4x是方程。( )7.a的5倍与b的4倍的和,表示为5a+4b.( )二、根据流向图列方程,并求解1.(x)( )( )(280)2.(1.8)( )( )()三、选择(把正确答案的序号填在括号里)1.方程12x=4.8的解是( )x=4 x=0.4 x=57.6 x=
2、252.a与b的差除它们的和,求商的式子是( )(a-b)(a+b) a+ba-b(a+b)(a-b)(a+b)a-b3.求方程9x=99的解的方法是( )9-99 999 999 99-94.x=6是方程( )的解。3x+2=147x4=218x-412=079-5x=28【基本能力达标学习】一、解下列方程,并写出检验过程x+1635 35-x12 2.4x722.35-x0.85x4114.45+x7二、看图列方程(并解方程)三、列方程并解方程1.一个数乘2.7的积是21.6,求这个数.2.一个数的8倍减去4与12的积差等4,求这个数.3.84除以x所得的商比5少2,求x.4.一个数的3.
3、5倍加上2与6的积,和是20.75,求这个数。四、在里填上适当的数,使每个方程的解都是x=7.1.+x=13 2.-x=233.x=424.x=35【理解运用探究学习】一、思考题1.7只箱子中分别有1个、2个、4个、8个、16个、32个和64个苹果.并标有1、2、3、4、5、6、7号,现在要从这7只箱子中取出85个苹果,应该拿出哪几号箱子苹果?(注意:每只箱子里的苹果都不许只拿一部分)2.(+)(+)100,已知7.5,求?参考答案【基础知识自主学习】一、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.三、1. 2. 3. 4.【基本能力达标学习】三、1.2.7x=21.6 x=8 2.8x-412=4 x=6.5 3.84x=5-2 x=28 4.3.5x+2620.75 x2.5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年及未来5年市场数据中国咖啡杯行业发展前景预测及投资策略研究报告
- 春季防火安全指南:防患于未然共筑安全防线
- 2025 高中信息技术数据与计算之数据与计算推动在线教育课程创新课件
- 2026年流程工业MES选型动态物料平衡与工艺优化模型要点
- 2026年幼儿心理健康筛查与社会情感游戏设计
- 2026年区域大气污染协同治理与信息共享应急联动机制
- 2026年水泥行业转型金融标准试点进展与项目申报指南
- 2026年数据流通交易合同示范文本应用与合同备案规程操作手册
- 2026年外国专业人才职业资格互认与执业便利化方案
- 医疗纠纷预防与处理课件
- (正式版)DB51∕T 2732-2025 《用材林培育技术规程 杉木》
- 《西游记知识竞赛》题库及答案(单选题100道)
- DB34∕T 5225-2025 风景名胜区拟建项目对景观及生态影响评价技术规范
- 急性心梗术后出血倾向的监测与护理干预
- 2026年苏州工业职业技术学院单招职业技能测试必刷测试卷附答案
- 2025年陕西省中考化学试题答案解读及备考指导课件
- 新市民课件教学课件
- GB/T 20013.1-2025核医学仪器例行试验第1部分:γ辐射计数系统
- 2025年甘肃省高考数学真题(新课标ⅱ卷)(含答案解析)
- 五年(2021-2025)高考生物真题分类汇编专题专题08 生物与环境(解析版)(河北专用)
- 前鼻韵母unvn课件
评论
0/150
提交评论