人教版三年级语文上册25《矛和盾的集合》ppt课件.ppt

1、矛和盾的集合,矛：古代一种兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，作战时用于直刺。矛在商周时用青铜制成，汉代多用铁制成的矛。,矛,盾：盾牌，古代作战时挡御刀箭等的武器。,盾,我能读课文： 1.标上自然段序号 2.不理解的做标记 3.读准、读通课文,我会写,矛,盾,蜗牛 履带 坦克 戳不到 手持,w l tn chu ch,mo dn,读读写写,长矛 盾牌 集中 坚持 一般 招架,乌龟 进攻 炮弹 坦克 战胜 神仙,士兵 退后 蜗牛 矛盾 集合 胜利,mo dn j ch bn ji,gu gng po tn zhn shn,bng tu w,集合 招架 紧张 固然 蜗牛 乌龟 自卫 进攻 炮口 坦克

2、 战场 首次 固然 胜利 刺来 左抵右挡 难以招架 紧张危急 合二为一 大显神威 庞然大物,我会读：,课文主要讲了一件什么事？,课文写的是发明家手持矛和盾，在与朋友的比赛中，由（矛）和（盾）的长处想到并发明了（坦克）。说明了（善于把别人的长处集中于一体，谁就会是胜利者）的道理。,思考：,第一部分（第自然段）： 发明了坦克。,第二部分（第自然段）： 大显神威。,第三部分（第自然段）： 说明道理。,我来说说每段的意思,对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”

3、,阅读感悟,盾太小,铁屋子,对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”,矛,盾,进攻,自卫,集合,矛和盾互相集合会变成什么呢？,+,坦克既可进攻又可防守,对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小了！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”,阅读感悟,可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！,阅读感悟,固然,本来,

4、原本的意思,对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。,阅读感悟,对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。,阅读感悟,安全但不能进攻,装上枪口或炮口,盾太小,铁屋子,当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。,阅读感悟,当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。,阅读感悟,11,履带,不会跑,装上轮子 安上履带,可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！ 对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。,阅读感悟,炮口,履带,铁屋子,轮子,矛,盾,TANK,进攻 自卫,坦克把盾的自卫和矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里!,坦克把盾的自卫、矛的进攻 合二为一，在战场上大显神威。,阅读感悟,我想对发明家说：,”,“,是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。,阅读感悟,补充资料,发明坦克的功劳归于英国人