2017年最新人教版小学六年级下册品德与社会期末测试题及答案

1、人教版小学六年级下册品德与社会期末测试题 一、填空:（每空1分，共20分）1、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于 和 、 。2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有 ，又有 。3、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了 的现象，同时也带来了一系列的 。4、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为 。5、森林被誉为“ ”，它每年吞噬着大量的 ，又制造出大量的 。6、人们形象的把煤炭称为“ ”，把 称为“工业的血液”。7、1955年， 总理在 会议上提出了处理各国事务的 。其具体内容是互相尊重主权和领土完整； ； ； ； 。二、判断题:（每题2分，共20

2、分）（ ）1、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（ ）2、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。 事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（ ）3、我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。（ ）4、一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。 （ ）5、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。 （ ）6、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。（ ）7、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关。（ ）8、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（ ）9、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益

3、的前提条件下去帮助他。（ ）10、保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。 三、选择题:（每题3分，共30分）（ ）1、在我们人体的水分中，血浆含水量为。A、91%92% B、76% C、60% D、23%（ ）2、人类曾设想在（ ）建立人类的第二个家园。A、月球 B、火星 C、金星 D、木星（ ）3、在上个世纪末，世界人口已经超过了（ ）亿。A、40 B、50 C、60 D、70（ ）4、我国的荒漠化面积约占国土面积的（ ），这一比例还在扩大。A、7.3% B、17.3% C、27.3% D、37.3%（ ）5、哪个行为属于哥们义气。A、给好朋友辅导功课 B、帮好朋友打架 C、帮好朋

4、友变烦恼为快乐（ ）6、哪种做法不利于同学之间团结。A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他（ ）7、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该。A、站在对方的角度再想一想 B、后悔 C、原谅他（ ）8、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（ ）等方式得到有效的解决。A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话（ ）9、你喜欢选择（ ）的同伴交往。A、有相同的兴趣习惯性格的人 B、邋里邋遢的人 C、比自己厉害的人（ ）10、下列说法正确的是。A、我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源B、我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐C、一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它

5、 D、我国的环境状况不容乐观四、连线题:（10分）张衡己所不欲，勿施于人。秦大河地动仪孔子国际科考队世界地球日3月22日世界水日4月22日五、简答题（每题5分，共20分）1、当我们面对冲突的时候该如何做？ 2、我们应该为保护环境、保护地球做点什么？3、联合国安理会五大常任理事国?4、 我国现在是和平时期，为什么要加强国防建设？人教版小学六年级下册品德与社会期末测试题答案一、填空（每题 1 分，共 20 分）1、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。（第一单元，第一课，9页）2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差

6、异），又有（共同点）。（第一单元，第一课，3页）3、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了（人口过多）的现象，同时也带来了一系列的（社会问题）。（第二单元，第一课，24页）4、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为（它直接影响到我们的生活）。（第二单元，第二课，30页） 5、森林被誉为“（地球的肺）”，它每年吞噬着大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧气）。6、人们形象的把煤炭称为“工业的粮食，把石油称为“工业的血液”。7、1955年，（周恩来）总理在（万隆）会议上提出了处理各国事务的（五项原则）。其具体内容是互相尊重主权和领土完整；（互不侵犯）；（互不干涉内政）；（平等互利）;(和平共

7、处)。（第三单元，第二课，54页）二、判断题（ （每题 1 分，共 10 分）1、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（）（第一单元，第一课，9页）2、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（）（第一单元，第一课，14页）3、我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。( ) （第二单元，第二课，32页）4、一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。（） （第二单元，第二课，34页）5、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。 （）（第三单元，第一课，48页）6、把高科技用于战争

8、，将会给人类带来非常严重的后果。 （ ）（第三单元，第一课，51页）7、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关。 （）（第三单元，第二课，55页）8、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（）（第一单元，第一课，11页）9、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（）（第一单元，第一课，13页）10、保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。（） （第二单元，第二课，35页）三、选择。（每题 2 分，共 20 分）1、在我们人体的水分中，血浆含水量为（ A ）。（第二单元，第一课，20页）A、91%92% B、76% C、60% D、23%2、人类

9、曾设想在（ B ）建立人类的第二个家园。（第二单元，第三课，36页）（第二单元，第一课，22页）A、月球 B、火星 C、金星 D、木星3、在上个世纪末，世界人口已经超过了（ C ）亿。（第二单元，第一课，24页）A、40 B、 50 C、60 D、704、我国的荒漠化面积约占国土面积的（ C ），这一比例还在扩大。（第二单元，第一课，25页）A、7.3% B、17.3% C、27.3% D、37.3%5、（ B ）行为属于哥们义气。（第一单元，第二课，13页A、给好朋友辅导功课 B、帮好朋友打架 C、帮好朋友变烦恼为快乐6、（ A ）做法不利于同学之间团结。（第一单元，第二课，15页A、在背后

10、说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他7、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（A ）。（第一单元，第三课，15页）A、站在对方的角度再想一想 B、后悔 C、原谅他8、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（C ）等方式得到有效的解决。（第一单元，第课，18页）A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话9、你喜欢选择（A ）的同伴交往。（第一单元，第三课，14）页A、有相同的兴趣习惯性格的人 B、邋里邋遢的人 C、比自己厉害的人10、下列说法正确的是（ D ）。（第二单元，第二课，30页）A、我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源B、我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐C、一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它 D、我国的环境状况不容乐观四、连线。（第二单元，第一课，27页）（10分）孔子己所不欲，勿施于人。张衡地动仪秦大河国际科考队世界水日3月22日世界地球日4月22日五、简答题（每题 5 分，共 20 分）1、当我们面对冲突的时候该如何做？ 答：当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。2、我们应该为保护环境、保护地球做点什么？答：节约用水，减少垃圾污染，保护生态环境，不打鸟，