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文档简介

1、教师教案检查总结教导处于2013年10月、12月,对各学科教师的教案进行了细致、全面的检查。现将具体情况总结如下:上交的学科有语文、数学、英语、政治、历史、地理、美术、微机、物理、化学、生物。从这次上交的数量和质量来看,另我们非常满意。值得肯定的几个方面表现在:1、绝大多数老师能根据所任学科教材特点制定教学目标,体现了新课程理念,教学步骤齐全,设计合理,教学过程条理清晰,重难点把握准确到位。2、大部分老师的教案教学过程比较详细,导入语、过渡语、小结语等都写了下来,有的把师生对话交流的过程也都呈现了出来,体现了自主、合作、探究的课堂教学模式。3、部分老师注重课后反思,撰写具体详实,有一定的参考价

2、值。通过这次教案检查,发现几位老师的亮点,给我留下了很深的印象,让我达心眼儿里佩服。在这里特提出表扬。何延芬老师:她的教案非常规范标准,可以作为我们学习的样本。每一课教案都含有七大项。包括:1、课题;2、教材分析(教学重点、难点);3、教学目标(“三维”目标,即知识目标、能力目标、情感态度与价值观);4、教学过程(有每一环节的设计意图);5、板书设计;6、教学后记;7、教学随笔。何老师的每一篇教学随笔写得都非常深刻,具有一定的理论基础,能够表白自己的观点和见解,有对成功经验的总结,有对失败原因的分析,有对疑惑问题的探究,总之,她善于抓住教学中的点点滴滴,去琢磨、去思考、去研究,她的这种精神,真

3、值得青年教师去学习。董玉龙老师:他从不爱张扬,非常踏实、朴实,很风趣。从教案可以发现,她对学生的写作训练很到位,注重知识的拓展延伸,平时注重学生的想象能力、观察能力、语言表达能力的培养。从教案呈现的学生课堂小练笔写的精彩片段,反映出学生的思维灵活,想象丰富,看了着实让人赞叹。除了以上几位老师之外,还有好多老师都有自己的闪光点,这里就不在一一介绍了。下面就这次检查教案情况提几点建议:1、在教案的封皮上,要写明年级、学科、册数、姓名。2、教学步骤要齐全,包括教学目标、教学重难点、教具准备、教学过程、板书设计等都要呈现。教案内容的书写格式布局要美观。3、每个单元必须有一篇详细教案,每一个教学环节都能呈现,重难点部分要详细,写出重要环节的设计意图。4、要及时总结课的得与失,写出针对性的反思,做到课前、课中、课后三个阶段的备课,不断完善充实教案。5、教案的书写要规范,整洁清秀,要经得起上级的检查。尤其是部分青年教师要加强书写基本功的练习,快速提高硬笔书法能力。总之,通过检查教案,能够反映一位教师的教学态度和业务能力,希望老师们在不断钻

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