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文档简介

1、病句诊所 修改病句专项复习 桂平市南木镇中心小学 莫燕敏,病句是指结构不完整或意思表达不清楚、不明确甚至错误的句子。,什么是病句？,例： 上课的时候，做小动作，被老师批评。,常见的病句类型,1.成分残缺。 句子不完整。,2.重复啰嗦。 成分累赘。,例： 我忍不住不禁笑了起来。,3.用词不当。 词语与词语间搭配不当。,例： 我们应该不断增加写作的水平。,4.语序颠倒。 词语排列的先后顺序不合适。,例： 我介绍给来宾们学校的情况。,5.前后矛盾。 句子前后意思不一致，自相矛盾。,例： 我估计他今天一定不会来了。,6.分类不当。 把不是一类的归为了一类。,例： 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁

2、豆等蔬菜。,7.词语搭配不当。 关联词、近义词用错。,例： 无论不知道自己的优点，才会自卑。,常见的病句类型,1.成分残缺 2.重复啰嗦 3.用词不当 4.语序颠倒 5.前后矛盾 6.分类不当 7.词语搭配不当,修改病句的注意事项： 读：读懂句子，理清内容。 找：找出病因，有根有据。 改：动笔修改，保留原意。 查：改后检查，通顺流利。,读一读，记脑中,恭喜你，通过第一关！,常见的病句类型及修改方法,增,调,删,换,常用的修改符号：,（添 加）符号：（ ）,（删 除）符号 ：（ ）,（颠 倒）符号：（ ）,（改 换）符号：（ ）,画一画，记心中,说出病因并用修改符号修改句子。,1.弟弟虽然年龄小，所以懂得许多深刻的道理。（ ）,词语搭配不当,2.我经常看到小明有时在锻炼。（ ）,前后矛盾,3.放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。（ ）,重复啰嗦,4.我们要做到节约用水的好习惯。（ ）,用词不当,我闯关：,恭喜你，通过第二关！,当堂检测：找出下列句子中有语病的地方并把修改后的句子写下来。,1.每天早上去公园锻炼身体。 2.我把老师布置的所有一切作业都做完了。 3.我把教室打扫得整整齐齐。 4.田野里吹来稻花香一阵。 5.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。,恭喜你，通过终极关！

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